《讀書與做人》讀後感範文

《讀書與做人》讀後感範文

　　《讀書與做人》讀後感

　　金山鎮石埠小學韋玉華 “如果讀書也能算是一個嗜好的話，我的唯一嗜好就是讀書。人必須讀書，才能繼承和發揚先人的智慧。人類之所以能進步，靠的就是能讀書又寫書的本領。”季羨林先生在書中這樣寫道，樸實中透露著一位學術大家的睿智。

　　季羨林的《讀書與做人》中，精選了季先生對讀書、做人、治學以及對平生師友的回憶文字和探討做人處世之道的散文、隨筆六十餘篇，反映了季先生的學術精神與人格魅力。初讀全書後，我在第一部分“讀書”的淺薄體會是：

　　一、養成多讀書的良好習慣。

　　知識改變命運，知識改變氣度，季老之所以成為大師，正是他擁有對書籍孜孜不倦的追求，養成了終生讀書、常年學習的良好習慣。當今，隨著高新科技日新月異的發展，我們越來越依賴網路、手機、iPad等電子媒介，卻越來越遠離了傳統意義上的讀書。為此，像季老那樣養成多讀書的.良好習慣，無疑是我們摒棄“人浮於事”的當務之急。

　　二、合理分配好讀書時間。

　　時間對任何人是一個固定的常量，絕不會厚此薄彼。我們經常抱怨公務繁忙或家庭瑣碎等事務纏身，沒時間看書，其實只是我們迴避問題的託辭和惰性在作怪，關鍵在於看我們要如何合理分配好讀書時間，盡一切可能擠出時間多讀書、讀好書，日積月累必將有所收穫，仰望守住屬於自己頭頂的一片晴朗星空。

　　三、培養治學嚴謹細緻的作風。

　　季老做學問嚴謹、細緻的作風，是我們每個人應當學習借鑑的。他的學術論文往往要耗費大量時間從事資料的蒐集、整理等基礎性準備，然後再寫出條理化、系統化的提綱，直至立論成稿，最後還要反覆校對，不讓它出現任何差錯。我們在日常工作、生活中也應如同治學，不斷修煉好“嚴、細、實”的作風。

　　四、養成勤奮讀書的良好習慣。

　　書中，季老借用魯迅先生一篇文章中的一則笑話：一個江湖郎中在集市叫賣治臭蟲的妙方，有人出錢買下妙方紙卷，剝開多層外包裝後開啟一看，妙方只有兩個字“勤捉”。一笑之餘，頗為耐人尋味，任何事情都是相通的，那就是“業精於勤”。

　　讀一本好書將會成為一個美好的回憶，書帶給我們無限的勇氣，帶給我們奇妙的智慧，帶給我們悠遠的憧憬。在有限的時間內，一種思想的滲入、一種精神的感染不會終止，當我從文字中走出來的時候，我彷彿成為一位智者了。逝者已去，精神與思想猶存，當放下這本書的時候，我相信有另一本書正在開啟，這是一種精神上的延續。