【熱門】雪三年級作文錦集七篇

【熱門】雪三年級作文錦集七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的雪三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雪三年級作文 篇1

　　人世間最珍貴的莫過於友情，似乎一切成長的經歷都因它的存在而變得如此富有生機，朋友，你是否想過當友誼悄然離去時，你該去往何方？

　　曾經有一份真摯的友誼放在我的面前，我卻輕易地將它推開，當再次去回味時，才發現我失去了最寶貴的東西。

　　窗外，雨還在不停的下落，聲音很小，但似乎是在低聲哭泣。把手伸向窗外，雨滴撫摩著我的手背，一切在這一刻起變得更加明朗。小雪，你此時還在心痛嗎？你是否不在留戀那些快樂的日子？你是否已決定要將我忘記？一次在別人無端的挑撥中，我們之間友誼的.絲線從此折斷，親密無間的身影像水蒸汽一樣消失在人間。“小雪，我們的友誼會天長地久嗎？”我曾經無數次問你，你總是拼命點頭，可現在呢？所謂的‘天長地久’已不再存在。小雪，我們的友誼如此經不住風吹雨打嗎？為什麼我們不能彼此諒解？為什麼一次挑撥會將我們打倒？

　　雨再也停不下來，我的心也隨之而去，痛苦，久久在空中徘徊，淚，已不知悄落誰家。

雪三年級作文 篇2

　　那是一個風雪瀰漫得日子。刺骨得寒風野獸一般無情地咆哮著，鵝毛般得大雪紛紛揚揚，給大地披上銀裝。路上積滿了雪，人們穿著大衣，圍著圍巾，戴著手套，捂得嚴嚴實實得。

　　路上得行人一步一滑，小心翼翼地走著。此時，我到屋外欣賞雪景，啊!在這銀裝素裹得世界裡，有一位微微駝背得身影。那不就是我爺爺嗎?看，爺爺又在拿著笤帚在大路掃出一條通往人們心靈得路嗎!

　　冷風猛烈地向爺爺襲來，毫不留情地鑽進他得脖子裡。而他卻全然不顧，依然神態自若地掃著。我趕緊跑了過去，一邊跑一邊喊：“爺爺，爺爺——”。“小雙，慢點——別摔著——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺得身邊撒嬌道：“爺爺，快帶我買糖吃”。爺爺雙手捂著我得小手，央求著說：“不行呀，小雙。我得掃馬路，給別人方便就是給自己方便啊!”說著又拿起掃帚埋頭幹起來。不一會兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動著晶瑩得汗珠，那佈滿皺紋得臉彷彿比往常更加慈祥了……

　　爺爺一心為人民服務，絲毫沒顧及個人利益得精神，深深地打動我。是啊!我做人，不應該像爺爺那樣心中有他人嗎?我反省著自己在學校一言一行，心中久久不能平靜……

　　20xx年得第一場雪作文，入秋以來得北京迎來了第一場雪，這意味著冬天來了。盼望著，盼望著，第一場雪來了，如何描寫你眼中得第一場雪，下面得範文經供參考！

雪三年級作文 篇3

　　正月初六，這一天我們這裡下了馬年的第一場雪。早上，天陰沉沉的，過了一會，天空中飄下了一絲絲細雨，再過一會兒，小雨化作了一顆顆雪粒，雪粒慢慢的又變成了一片片雪片。

　　幾小時的時間，雪就將整個城市都蓋住了，雪好像給大地帶來了一件非常巨大的棉被，給樹木披上了厚厚銀裝，給山巒穿上了厚厚白色的棉襖。

　　第二天早晨，喜歡睡懶覺的小朋友，再也躺不住了，他們和小夥伴們早早跑出去玩兒了，有的在玩滾雪球，他們把雪球滾得像籃球一樣大；有的在玩兒堆雪人，他們用雪球做雪人的身體，用笤帚當長長的胳膊，雪人像個萬能清潔機器人；還有的在玩打雪仗，他們打雪仗的時候，玩滾雪球的小朋友不小心把雪球滾到對方的圍牆上，對方勝利了，勝利的一方高興地笑起來。

　　看到這雪把田野、村莊、大街、小巷都蓋住了，農民伯伯們也高興的合不攏嘴了，因為今年莊稼又有好收成了。

　　我愛這迷人的雪景，我更愛在雪地裡歡樂的玩耍，我更愛從天上飛來的雪。

雪三年級作文 篇4

　　今年的第一場雪，給新年增加了年氣，它的來到給孩子們帶來了換了，這場雪給大地披上了一層銀裝。

　　我歡呼雀躍，在雪地裡開始玩耍起來，涼涼的雪花飄到我手中我輕輕一吹便不見了蹤影，只有一滴小水珠在手中來回滾動。

　　雪人是大雪天必不可少的，我和妹妹拿著鐵鍬開始堆起雪人，兩個圓鼓鼓的雪球，外加一副頑皮的表情，就這樣雪人在我們手中誕生了。

　　今年的第一場雪，雖然來的晚了一些，但她帶來了歡樂，使這個年更加富有年氣。我愛這今年的第一場雪！

雪三年級作文 篇5

　　空中飛舞著美麗得雪花，猶如鵝毛一般，飛過來，飛過去，飛得滿天都是。下到菜地裡，青菜羞答答地躲到白色得棉被下面去了，彷彿怕見冬爺爺嚴厲得目光。下到路旁得水杉樹上，像是給一個挺拔得士兵穿一件保暖得外衣，讓它更能堅持保衛自己得村莊。雪下到池塘裡，一下子就不見蹤影，像是躲迷藏似得。倒是池塘邊得小草喜歡上了小雪把它抱在了懷中。雪下到屋簷上，使房子變得層層疊疊，連綿起伏，彷彿是一座座得小雪山。下在村莊得小路上，像是纏繞在村莊裡得一條巨龍。那巨龍純潔、高雅，給人一種嚴肅得感覺。

　　雪在空中跳起了有趣得小舞，一會兒左跳跳，一會兒右跳跳，一會兒往下跳跳，踏著有趣得音樂，一步一步跳向白色得大地，給人一種快樂得感覺。說不出有多麼得有趣，讓大家都看了一場有趣得舞蹈，都一睹雪花那頑皮得風采，讓人看了還想看，體會到了冬天得樂趣。

　　雪中孩子們玩得不亦樂乎，大家在公園裡打雪仗，有得在園子裡堆雪人，有得在地上畫畫，讓人遠遠看見了純白得雪地裡有一片凹凸不平得痕跡，看了就知道是我們小孩得惡作劇。小孩得身上都有雪花得印記，落在頭上，就好像孩子們戴了一頂帽子。落在了衣服上，給衣服添了一絲俏皮。落在了手上，就像給手戴了一副手套。

　　雪，你每次匆匆來匆匆去，那雪景是多麼美，讓人留戀。等待你下次得到來。

雪三年級作文 篇6

　　今天早晨一起床，就看見那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一隻只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺到彷彿在天上一樣……

　　不知過了多久，雪漸漸停了，大地披上了銀裝，樹披上了一件厚棉襖。有的小夥伴們在雪地裡堆雪人，打雪仗；有的把雪放在下巴上，辦做聖誕老人，把小朋友逗得前仰後合；還有的把雪花姑娘當饅頭，這可把雪花姑娘惹生氣了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飄走了。這彷彿就能聞到泥土的氣息。這景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。

雪三年級作文 篇7

　　“下雪啦！下雪啦！”我高興得大叫。腦海裡立刻蹦出了打雪仗、堆雪人、滑冰的歡樂情景。

　　我立刻找來好朋友陶紅宇、王奕祥一起玩雪。他們一到，極力推薦堆雪人，說是要看誰堆的雪人又大又漂亮。

　　我們剛開始堆雪人，看見一個小孩的爸爸拿著一把鏟子，馱著他在滑冰，看樣子好好玩。陶紅宇突然提議：“我們來滑冰吧。”

　　“但是，滑板在哪裡？”我提出疑問。

　　“這根本不是問題。等我一下，我回家拿過來。”陶紅宇回答。

　　陶紅宇來了，他要求自己先來。我們都答應了。他坐在滑板上，雙腳往後一蹬，滑板就往坡下滑動起來。他沒坐好，往左邊斜了一下，滑板跟著轉彎。就在這時候，只聽見“轟”的一聲，陶紅宇撞樹了。扶陶紅宇起來後，我提議打雪仗。

　　“王奕祥、陶紅宇接招！”我把雪揉成一團，雙手使勁一扔。陶紅宇靈活地躲過，王奕祥兩次都被我打中。他急得直跺腳，趕緊撿冰塊。可就在他彎腰的時候，已經被我和陶紅宇扔中十幾次了。

　　突然，王奕祥站起來，朝我們扔冰塊。他一扔就是十幾塊。他怎麼能拿這麼多冰塊呢？原來，王奕祥身邊有一個箱子，那裡面有好多好多冰塊。我們招架不住，身上連連中彈，不得不敗下陣來。就這樣，王奕祥反敗為勝。

　　下雪真快樂！我想每年都這樣。