秋天的聲音作文六年級500字
秋天的聲音作文六年級500字
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的秋天的聲音作文六年級500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的聲音作文六年級500字1
我愛秋天，因為秋天是一個涼爽的季節，是一個豐收的季節，更是一個金黃的季節。它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。那聲音像一個調皮的小娃娃，無處不在，那就讓我們用心聆聽，一起去感受秋天的聲音吧！
秋天來了，天空中一群群大雁排成“人”字形隊伍，飛向遠方，“撲撲”“撲撲”，那是向人們告別的聲音，好像在說：“再見了！再見了！”
田野裡，不同的音調組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說：“我成熟了！我成熟了！”金黃色的稻穀笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風有節奏的舞蹈著，金色的海洋在湧動，稻浪飄香，帶給了我們成熟的訊息。可愛的蟋蟀在“舞臺”上用心的演奏著，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲喑啞，像是一首告別的歌曲！
果園裡，不時地傳來“砰砰”的聲音，這是怎麼回事呢？原來是果園裡的水果朋友們在你擠我碰，爭著要人們去採摘呢！瞧！成熟的蘋果，橘子，石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷的搖晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！
樹林中，秋風一吹，落葉紛飛，落葉像一隻只蝴蝶似的在空中飛舞，落在地上，像一枚枚金幣，存進了大地銀行裡。輕輕踩到落葉譜成的地毯上發出“咔嚓，咔嚓”的聲響，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中。
秋天的聲音，各種各樣，是多麼好聽，多麼迷人啊！
秋天的聲音作文六年級500字2
秋姑娘邁著輕盈的步伐漫步而來。她的降臨帶來了一種美妙的音樂——秋的聲音。秋的聲音美妙多姿，每一種音律都像一個鮮靈的小精靈，蘊含著生命的奧秘。讓我們一起去傾聽秋的聲音，感受它不同的韻味。
傾聽秋的聲音——“刷刷”，大樹抖動著雙臂。一片片黃葉像蝴蝶般翩翩起舞，漸漸落下黑土。每一次“刷刷”聲都像一句句道別，裡面凝聚了多少不捨；又像一絲絲哭泣，再多的千言萬語都化作一陣哭泣。我聽出來了，這更是媽媽的聲音，這是媽媽的念念叨叨，嘮叨著孩子要學會長大，離開母親的掩護，到泥土裡磨鍊，來年重新抽出嫩芽。此時，不禁讓人想起龔自珍的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”……
傾聽秋的聲音——“沙啦啦”，天上下起了濛濛細雨。大樹那黃燦燦的葉子顯得格外耀眼，閃爍著一絲絲光芒，好像有一群小生靈默默定居在那，待到下雨時便出來活動；雨絲輕輕撫摩果實，用最富營養的雨露滋潤著它。果兒大口大口的汲取，不一會兒，就變得又大又甜，還散發著香氣，惹得農民伯伯好歡喜。
傾聽秋的聲音——“蛐蛐”，蟋蟀振動翅膀。回眸看看那相處已久的陽臺，流露滿心不捨。颳風下雨時，蟋蟀在這遮風擋雨；烈日當空照時，蟋蟀在這躲避酷熱。陽臺已成了它心中的避風港，依靠亭。今日一別，不知何時能再回到這個溫暖的“家”。蟋蟀一陣陣心酸，眼眶已溼潤，浸滿了淚水。他不得不狠心飛走，應為他知道自己應該浪跡天涯，這才是他一生的意義……
靜下心來，讓我們一起去傾聽秋的聲音，感受大自然不同的一面，感受秋天的無以倫比。
傾聽秋的聲音……作文
秋天的聲音作文六年級500字3
秋天是個豐收的季節，也是個悅耳動聽的季節。下面讓我們一起來盡情聆聽吧!
天空中，一群群可愛的大雁一會兒排成一字形，一會兒又排成人字形，它們悠閒地飛向遠方，翅膀“撲撲撲”的，好像在說：“再見了人類，我們要回家了，明年春天再見!”
田野中火紅的高粱像一把把燃燒的火把，風兒吹過時發出“沙沙、沙沙”的聲音，好像在低聲訴說：“我長大了，我成熟了，快來將我收割吧!”
涼爽的秋風，一陣陣地吹過，把一大片果實累累的稻穀吹得笑彎了腰，它們一會兒俯首，一會兒仰頭，在這美麗的秋天裡自由的舞蹈。層層的稻浪發出了“嘩嘩譁”聲音，像清脆悅耳的鈴聲，又像是對秋天送上讚美的歡歌，它們在表達自己的喜悅：“我們給大地染上了金黃，我們給人們的生活帶來了希望。”農民伯伯一邊收割著稻穀，一邊樂得“哈哈哈”的合不攏嘴。
小河邊，各種各樣的動物和諧的相處著，有可愛的小鴨子，有肥肥的天鵝，還有活潑的魚兒們，等等……一陣秋風吹過，鴨子和天鵝都迫不及待地跳進清涼的河水裡，時不時發出各種歡快的叫聲。河裡的小魚也想上來呼吸一下新鮮空氣，蹦出了水面又跳入水裡，發出“撲通撲通”的聲音，好像在說：“秋天來了!秋天來了!”
這就是秋天豐收的喜悅的聲音，你愛這樣的秋天嗎?
秋天的聲音作文六年級500字4
早晨起來吃飯時，聽爺爺說今天是立秋，我問：“爺爺，什麼是立秋呀?”爺爺說：“立秋呀，就是從今天開始，秋天就到了。”“哦，爺爺，那秋天來了有什麼變化呀!能看到嗎?”“這個嘛，有的是能看到的，有的就只有讓心去感受才會發現的，要不我帶你到外面去看看吧!”“好呀!”
爺爺帶我來到高莊，指著一片片金黃色的稻穀對我說：“看到了吧!秋天來了，莊稼裡的稻穀就成熟了，農民伯伯就能收割了。”“哦，就這個呀，剛才我們路過一家人家時，不是看到他們家園子的桔子樹上結滿了黃澄澄的桔子，是不是也表示秋天來了呢?”“對囉，我的好孫子真聰明”“這有什麼呀!我還知道別的呢?我們學校的樹有的掉了許多的黃葉子，有的花也蔫了，還有草坪裡的草也返了黃。”我翹著嘴應到。
“呵呵，這個你也知道呀，好，那我問問你”爺爺指著站在空中的電線上的一群燕子“你知道它們在幹什麼嗎?”“它們在上面玩呀!”“錯了，它們可不是在玩喲!它們是在開會呢!”“開會?”“嗯，秋天到了，天氣要變冷了，燕子可是怕冷的，所以它們就準備向南飛了，所以就聚在一起討論一下該什麼時間飛呢。”“哦!原來是這樣呀，它們真聰明”“那是，不光是燕子，還有許多的蟲子也一樣到了秋天就會有所改變的，像夏天討厭的蚊子到了秋天就是慢慢的消失，還有蟋蟀、蟬等等”“秋天真好，我最討厭蚊子了，老是叮我，現在好了，再也見不著了”我高興的拍著手說。
晚上我做了一個夢，在夢中我與秋姐姐一起放風箏呢!風箏在秋風中飛得好高好高。
秋天的聲音作文六年級500字5
金黃的樹葉悄無聲息的飄落了下來，南飛的大雁排著整齊的佇列優雅的飛過藍天，廣場的菊花正開著燦爛的花朵，迎接著遲到的秋風，我聽到了秋那“喃喃”的聲音。
我爬上那層林盡染的小山坡，聽到那風“簌簌”地刮過樹梢，鳥兒們從枝頭飛走時的鳴叫，彷彿看到了一幅優美的風景畫。
我走進樹林裡，那金黃色的葉子從樹枝上飄落下來，地上立刻被鋪上了一層金黃色的“地毯”。就這樣，它們悄無聲息的飄落了，劃過了生命中最後一道軌跡，回到了大地母親的懷抱。那“沙---沙---”的聲音，如同一曲美妙的樂曲在大自然中鳴響。
我又來到小溪邊，那清澈、冰涼的溪水，就像一面鏡子，把周圍的一景一物都照得清清楚楚。俯看溪底的小魚、小蝦正歡快地遊動，仰望著萬里無雲的藍天，呼吸著如此清新的空氣，我再一次聽到了秋那“悠悠”的聲音。
這時，我似乎聽到小動物們也在紛紛議論著：
“我們要飛到那遙遠而溫暖的南方去吧!”大雁們扇動著翅膀向遠方飛去;
“我可要多吃點東西。”小熊跟著熊媽媽邊吃邊嘟囔著;
“我們也該行動了，告別這美麗的景色吧!”燕子媽媽從外面飛回窩裡，告訴小燕子;
松鼠們嘰嘰喳喳的往樹心裡塞著松果，為冬天儲存糧食呢!
你們看到了嗎?……
秋天就像一個害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來，又悄悄的離開，在這期間，需要你去細細的體會，細細的傾聽秋 那“蕭蕭”而又浪漫的聲音。
秋天的聲音作文六年級500字6
蕭瑟的秋風隨著季節的變更而悄然來臨，它輕輕地吹起樹葉，又吹落了。嘩嘩的作響，讓我們一起來聆聽這季節的聲音……
窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進來，嗅一嗅，彷彿來到了一種微妙的世界，有種透心涼的感覺。我走到了樹下，望著那棵桂花樹，葉芽上冒著淡黃色的花朵，它如害羞的小姑娘。樹葉在耀眼的陽光下發出一種奇異的光芒，如一顆綠寶石。那樹枝手臂也頓時柔軟了，那萌發的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠看，桂花樹如一把雨傘，為人們遮風擋雨；桂花樹如一位保安，守衛著我家。我藉著木梯，爬上了樹，輕輕地摘著幾朵桂花，將它們曬乾。用開水泡著，一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。
田野染上了一層黃金，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，秋雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。雨開始大了，田野幾乎總是金黃的太陽。成熟的嫁妝等待著收割，金燦燦的種子需要曬乾，甚至紅透了的山果也希望最後的曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發出了響聲，劃破了寂靜的夜空。天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，雨卻在傾訴著。水聲在屋簷下，水花在玻璃窗上，會陪伴你的夜夢。讓淒冷到雨滴，去純淨你的靈魂，而且一定會遙望到一場秋雨後將出現一個更淨美，開闊的大地，一個並不悽美的季節。
傾聽秋天的聲音，它是輕快而華麗的樂章，也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。
聽聽秋天的聲音，那麼悅耳……
秋天的聲音作文六年級500字7
我是一株普通的小草，伴隨著陣陣花香，縷縷陽光，我睜開了朦朧的睡眼。感覺大自然的一切都是那麼美好，那麼神奇。秋季來臨，聆聽柔和的風聲，聽激越的雨聲，聽雄偉的雷聲彷彿是一種樂趣，一種享受。
柔和的風聲像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉，又很多變。你聽：風中帶著麥田的氣息，混著桂花的濃郁，還有各種果子的味道，都在那涼爽的風中醞釀，“嗖嗖，嗖嗖。”秋風像溫和的大手輕輕地撫摸著我的頭，也把蒲公英姐姐送向遠方。可有時卻“呼呼”大響，像嚴格的父親教導我。但不管怎樣，它總讓我伴著徐徐的微風，進入甜甜的夢鄉。
激越的雨聲像是振奮人心的鼓聲，鏗鏘有力。你聽：黃昏時分，烏黑的雲送來了傾盆大雨，伴著呼嘯的風，來得氣勢洶洶，來得猝不及防。雨點越來越密集，像一首變調的歌謠，從低音變成“嘩嘩譁”的高音。像是萬馬奔騰，又像是萬人大合唱，好像要一股腦兒把它的憤怒傾述乾淨似的。雨像一串串斷線的珠子“啪啪”往下跳。像是大海的嘆息，是天空的淚水，也是田野的微笑……湍急的河水漲得很高，瓦片叮咚直響，我也無可奈何地東倒西歪。
雄壯的雷聲像是一千個俠客在天上吼叫。你聽：雷公公隱隱傳來，越來越近，越來越響，先是沉悶的低聲咆哮，一聲聲驚雷迅疾地從茫茫蒼穹深處直衝而出，連大地也隨之微微顫抖。像是外公的鼾聲，很有節奏感；這架勢又讓我想起千軍萬馬，敲著大鼓與敵人開戰時的情景。相比雨聲，雷聲顯然沒有音韻美，卻有雄渾響亮的氣勢。
我在路旁，傾聽秋的聲音，傾聽大自然的奏鳴，思緒萬千……
秋天的聲音作文六年級500字8
秋天有許多聲音.聽，那小動物們在細語，小草在吟唱，雨露在傾訴，還有落葉在道別。
聽，那花兒在訴說自己的美麗迷人。清晨或夜晚，仔細一聽，就能聽見花苞們在訴說：“我長得美麗極了!鮮豔的色彩，多姿的花瓣。”“我也很漂亮!”說著便展現自己那動人的身姿，散發迷人芬芳。
聽，那棕黃棕黃的葉子在向大樹道別，在美麗的黃昏之下，棕黃的葉子向“母親”道別：“再見了媽媽!我會報答您的養育之恩!一年的養育和愛護，如今要離開，真是不捨啊。”不一會兒，葉子落下，棕黃的葉子如同蝴蝶般在空中翩翩起舞，在黃昏裡，它們顯得那麼美麗。
聽，那秋雨淅淅瀝瀝落下，向大地媽媽傾訴。在那秋高氣爽，層林盡染的秋天，秋雨向久逢的母親傾訴，傾訴自己的經歷，訴說杭州西湖的美麗，黃山的險峻，還有高大巍峨的泰山，直入雲天的珠穆朗瑪峰，楠溪江的動人……沙沙的講述自己的所見所聞。
聽，那風兒在與樹葉竊竊私語。在寧靜的夜晚，銀色的月光灑滿大地，風兒調皮地在林子裡到處轉悠，它們發出噝噝沙沙的聲音，這是它們在相互的呢喃。
聽，小動物們正在歡快地吟唱，畫眉鳥在高興歌唱，讚美秋天的迷人與自己那漫長的旅程，螞蟻們整齊的沙沙腳步聲，在示意其它的夥伴們：秋天來啦。在尋找食物的路上，它們一路高歌，為秋天帶來了活力。
讓我們去聆聽，去感悟，去思考，去一起感受秋天的聲音美妙!
秋天的聲音作文六年級500字9
風送走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。秋姑娘提著裙襬邁著輕盈的舞步飄然而至。她打開了秋的八音盒，靈泉般的音樂緩緩流了出來，流進人們的耳朵，流進人們的心胸。
秋天的聲音，是雨點敲擊屋頂的聲音。“啪啪……”清脆悅耳。秋雨，一場寒似一場。可那聲音卻從未因天氣寒冷而消失不見。雨小時，淅淅瀝瀝，滴滴答答，好似鐘錶所發出的聲音。雨大時，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬匹駿馬同時前進，踏地有聲。在雨中，鳥兒的鳴叫也變得豐富起來：一會活潑靈動，宛如孩子們的歡笑；一會動聽婉轉，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語。雨停了，短暫的安靜過後，是更加熱鬧的音響。院子裡的狗，歡快地叫著，在主人身邊撒著嬌。被打溼了翅膀的鳥，在巢中嘰嘰喳喳的發著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的小水窪，那甜美的笑聲傳得好遠好遠……
秋天的聲音，是果園裡、農田裡的勞動聲。農田邊，孩子們在一起玩耍、嬉鬧，年齡稍大一些的就幫著父母下地幹活，烈日當空，農民們在田間地頭上收穫著用汗水換來的果實。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在果園裡，人們依然忙得不亦樂乎。一個個紅彤彤的石榴在枝頭咧著嘴笑了，一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆瑪瑙在枝頭迎風舞蹈。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們在樹下嘻嘻哈哈的忙著，好一派“運鋤耕斸侵晨起，壠畝豐盈滿家喜。”的景象。
金秋九月的八音盒是美的，裡面包含了大自然最樸實無華的美麗。而金秋九月的八音盒也是別有深意的，他讓農民的笑聲盪漾天邊。
秋天的聲音作文六年級500字10
老師，當我想起你，總有一首歌曲會在我心中響起：“你像太陽溫暖稚嫩的心房，你像紅燭點亮智慧的光芒，我們在你懷抱裡幸福成長，像小鳥渴望未來的飛翔……”
傍晚，淡藍色天空微微透出點點粉紅的色彩，如絮的雲朵染上了一層淡淡的紅暈，一天又即將過去，晚風輕輕吹來，我和媽媽靜靜地走在宋夾城裡，看著路邊辛勤工作的園丁，我不由自主地想起我們的`班主任張老師，張老師就像是一位辛勤的園丁，而我們四（2）班全體同學就如同一朵朵無名的小花，在老師的澆灌下，伸展著腰肢，和張老師一起聆聽秋天的聲音。
在生活中，張老師猶如我們的媽媽。當她笑起來時，十分具有親和力，她很容易跟我們走近，我們也把她當成一位大朋友，我們一起上課、玩遊戲……記得我們的十歲成長禮，張老師給了我們一個大大的驚喜。當她把父母的信交給我們的時候，我心中的驚喜與感動交織在了一起，不僅為父母的愛而感動，也為張老師時時刻刻關心愛護我們的心而感動。
在學習上，張老師是一位教學經驗十分豐富的教師。她像園丁不辭辛勞地傳授知識給我們，我們也時常在她鼓勵的目光中感受到學習的動力。剛入學時，我的成績常常會一起一落，正是因為老師的認真教導，使我的成績逐漸提高。現在，我背誦課文不再那麼費勁了，閱讀水平提高了，寫作文也不再吃力了。這些都離不開老師辛勤的教誨！
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，我衷心地祝願我們的老師節日快樂！
秋天的聲音作文六年級500字11
秋天，總會帶來美妙動聽的一首歌。你聽，“吧嗒吧嗒，滴答滴答”。可那些聲音不知從哪兒來，又走向哪兒去?於是，我們仔細地找啊找，找啊找……終於，我們在秋雨裡找到了!
秋天的雨，帶著五彩繽紛的顏料，悅耳動聽的音符來到了人間。
“嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒”，她微笑著，把紅色給了楓樹。一顆頑皮的小雨滴，發現了一片火紅的楓葉，便“叭”的一聲，滴向那片紅楓葉，頓時楓葉奏響了音樂。那音樂真好聽，引得其他小雨滴也紛紛往楓葉的懷抱裡蹦呢!快聽!“叭，叭叭”“嘀，嘀嗒”，這聲音多好聽!
黃色是秋雨姑娘送給梧桐樹的。小雨滴來到了像蜂蜜一樣金黃的梧桐樹葉上。原來他們以為是蜜糖呢!紛紛落下，“叭”的一聲，他們粉身碎骨了……
突然，吹來一陣涼爽的秋風，“沙沙沙”，那陣秋風吹散了陰雲，吹走了小雨滴。雨停了，太陽露出粉嘟嘟的笑臉，一條彩虹掛在天空。美妙的歌聲戛然而止，可那五顏六色的彩虹多像五線譜，莫不是她讓秋天的音樂那麼柔美呢?
秋天的聲音作文六年級500字12
秋天來啦！秋天來啦！秋天是一個涼爽的季節，是一個豐收的季節，是一個金黃的季節，它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個調皮的小娃娃，無處不在，讓我們用心聆聽，一起去感受秋天的聲音吧！
天空中，一群群大雁排成“人”字隊伍，飛向遠方，“撲撲”“撲撲”，那是讚美人們的圖畫，也是告別的聲音：再見了！再見了！
田野裡，不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高梁像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說：“我成熟了！我成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風有節奏地舞蹈著，金色的海洋在湧動，麥浪飄香，帶給了我們成熟的訊息。可愛的蠕蜂在“舞臺"上用心地演奏著，“瞿翟”“翟翟”，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌曲！
果園裡，不時地傳來“砰砰”“砰砰”的聲音，這是怎麼回事呢？原來是果園裡的水果朋友們在你擠我碰，爭著要人們去採摘呢！瞧！成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地搖晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！水果店裡，梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴，“啊！啊！”顧客們發出了一聲聲的讚揚！
樹林中，秋風一吹，落葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一隻只蝴蝶似的在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，存進了大地銀行裡。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發出“噻嚓”“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中！遠處，小朋友們在樹林中盡情地嬉戲，玩耍，“哈咯咯”“咯咯咯”，小嘴都咧到了耳朵根，好不快樂！
秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我愛秋天，更愛這秋天裡美妙的聲音。
秋天的聲音作文六年級500字13
是誰染紅了柿子？是誰吹黃了樹葉？是誰吹紅了楓葉？是誰給蘋果上了胭脂？是誰畫綠了李子？是誰染紫了葡萄？是誰渾身散發著瓜果的香味？是秋姑娘。
樹林裡，樹木像披上了一件綵衣，有紅色、黃色和綠色，漂亮極了。樹葉發出“沙沙”的聲音，來了一陣風，風“呼呼”地吹著，把樹葉吹落了。落葉們在空中打著轉，像彩蝶在空中翩翩起舞。樹林裡，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，那聲音穿過樹林，飛翔在尉藍的空中。樹林間，泉水發出“叮叮咚咚”的聲音，像一位眉清目秀穿著白紗衣的少女在泉水邊彈著古箏，那聲音在樹林裡繚繞，如白雲般輕靈！如蘭花般清新！
果園裡，傳來“哈、哈、哈……”的聲音，是誰的聲音啊？噢，原來是果實們的笑聲。果實們你擠著我，我擠著你，哈哈哈笑成一片。孩子們爭先恐後地搶著蘋果，甜滋滋的蘋果令孩子們笑逐顏開。
稻田裡，金黃的稻子低著頭，彎著腰。一陣風“呼呼”吹來，稻子“沙、沙、沙”地歡笑著，猶如海上的陣陣波浪。“突、突、突……”農民伯伯駕駛著收割機一邊收稻子，一邊灑下稻穗。農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
“譁、譁、譁”小河歡快地流淌著。它跳著、鬧著，把晶瑩的水珠灑向岸邊的小草。
“嗡、嗡、嗡……”菊花爭奇鬥豔，盛開著好幾種顏色：黃色、粉色、紅色、白色，五彩繽紛。辛勤的小蜜蜂在空中飛來飛去，忙著採花蜜。
秋天的聲音多麼美妙啊！我愛這美妙的大自然的聲音。
秋天的聲音作文六年級500字14
秋天，有許多自然的音韻，等待著我去聆聽。
聽———是誰在唱歌？那優美的旋律中，帶著一絲惆悵，又有一些歡悅。這是大雁與我道別的歌曲，大雁告訴我秋天到來的訊息，可是它將告別這裡，飛向遠方…
清晨，帶著滿懷的好心情，撥開輕紗般的晨霧開始了聆聽。”沙沙————沙”，是誰在歌唱，歌聲輕盈又歡快。哦，原來是樹葉弟弟們在為自己長大了而興奮。有些小樹葉已迫不及待，調皮地在風婆婆的愛撫中翩翩起舞，有些小樹葉卻捨不得樹媽媽，依偎在媽媽的懷中，難捨難分。樹媽媽對孩子們說：”去吧，到其它地方去闖一闖！”
正午，太陽高照，驕陽似火，農民伯伯們在田裡興高采烈地收割，臉上雖然已是汗涔涔的，但仍洋溢著笑容，心裡甜甜的，也許是風婆婆體諒農民伯伯們，送來一絲涼意，帶領莊稼們唱起了讚歌，那歌聲悠揚而樸實，由遠而近，彷彿是在感謝對自己的照料。”嘩嘩譁—譁”，此時，農民伯伯笑得更開心了……
傍晚，皎潔的月光伴隨著我，開始了聆聽，”沙啦，沙啦！”聽————是什麼聲音？那聲音乾脆而柔美，拌著一種淡雅的香氣。喔，那是桂花姐姐的聲音，沙羅，沙羅，滴答，滴答，這是什麼聲音？原來是秋雨小姐姍姍來遲，為桂花姐姐譜曲。秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂。
這就是秋聲，我願帶著你，細細聆聽。
秋天的聲音作文六年級500字15
我喜歡觀賞秋天的美景。更喜歡聆聽秋天的聲音!
每個季節都有它獨特的聲音，像人的喜怒哀樂一樣，變幻無常，唯有秋，始終保持著冷漠與惆悵。秋天的腳步悄悄，像潺潺的小河上的一片孤葉，毫無聲息地凋零，又隨著河流靜靜地飄向遠方，像天空中飄落的一滴獨雨，默默地敲響冰冷的窗戶。秋，是孤狐，在寂靜的世界中闖蕩;秋，是獨狼，在冷酷的深林中高嗷。秋，是憂鬱的信使，她邁著冷漠與惆悵的腳步在這方土地上來回地穿梭，默默的流淚，而我，也聽到了她的嘆息……
聽，麥田上，拖拉機的“隆隆”聲，一捆捆麥子隨著這“隆隆”聲送向遠方;一捆捆希望隨著這“隆隆”聲送向遠方;一捆捆理想隨著這“隆隆”聲送向遠方。聽，果園裡，一車又一車的蘋果和葡萄運出了村莊，。聽，天空中，小鳥在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時隱時現，還不時發出歡聲。聽，樹林裡，熊在“沙沙”地吃著東西，以便冬眠時不被餓死;松鼠也在忙碌著，它們在準備過冬的食物，還不時發出“嘰嘰”聲來。樹葉“沙沙”落地，好像在說：“樹媽媽，謝謝您把我們養大，明年春天再見。”聽，秋天的聲音，無處不在，無時不有。地面上，海底裡，天空中，以及人們居住的村莊裡。
秋天的聲音是美妙的，是高亢的，但是，同時又有低沉的聲音襯托著。一首首動聽的小曲兒，交織在一起，形成了一首秋天的讚歌。
我喜歡秋天的美景，更喜歡秋天的聲音!