我的長生果讀後感推薦

我的長生果讀後感推薦

　　我的長生果讀後感（一）

　　今天，我們複習了由作者葉文玲所寫的一篇文章----《我的“長生果”》。這篇作文主要描寫了作者小時候閱讀各類書籍和寫作等事情。

　　作者最早的讀物是名叫“香菸人”的小畫片，這些小畫片是每盒香菸裡的附贈物，上面印著“水滸”“三國”的故事。剛開始作者看得津津有味，可天長日久，就感到沒興趣了。

　　然後，作者又看到了幾本真正的連環畫，於是，只要作者手中已有了書，就忘了吃忘了睡。

　　漸漸地，連環畫一類的已經不能滿足作者的慾望了。於是作者又發現了一塊“綠洲”----小鎮的文化站裡有幾百冊圖書。作者只用了幾個月的功夫，就閱讀了這裡的.所有文藝書籍。可想而知，作者的閱讀量是多麼的大啊！

　　最後，學校那豐富的書又像磁石一樣吸引著作者，作者把所有的課餘時間都放在閱讀那些古今中外的大部頭小說上。慢慢的，作者養成了做筆記的習慣，並且還增強了作者的記憶力和理解力。

　　今天，複習了這篇文章，我深受啟發：要想寫好文章，就要讀好書、博覽群書，構思也要別出心裁，而且必須用自己的真實情感來寫作文，這樣才能寫出好文章。

　　我的長生果讀後感（二）

　　當我第一次看見這個課題的時候，我的腦海裡浮想聯翩。這個長生果加上引號表示什麼？是人參果？還是花生、小麥、蘋果、核桃、蟠桃？或是……我想應該是某鍾對作者而言，有意義的東西吧！直到讀了課文才知道這“長生果”是指書。

　　作者從課文中告訴我們她最早的讀物是被孩子們叫做“香菸人”的小畫片。但因天長日久便不愛看了，之後就開始看連環畫、故事書。甚至在幾個月的時間裡把小鎮文化站幾百冊的圖書都看完了！若是我，花上一年的時間也看不完。吸引作者的首先是故事，是各種人物的遭遇，他們的悲歡離合常常使作者牽腸掛肚。

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”像作者這樣對閱讀如飢似渴的少年，世界上可不多啊！我若有作者一半的勤奮，我就滿足了。

　　多看課外書還對寫作有很好的幫助哦。當你寫作時，你平時從書中學到的好詞佳句，會像酵母似的發揮作用。這也可以省下想詞語的時間。

　　自從讀了這篇課文後，我悟得一點道理：書是生命的一部份，有了書生活其樂無窮。

　　我的長生果讀後感（三）

　　這篇文章主要寫了一個小女孩喜愛看書，對書的渴望和追求，寫了這個女孩讀書的方式，並寫她是如何寫出的好文章。

　　我很喜歡這篇文章，因為讀了這篇文章我知道如何寫作，寫作文要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。於是我悟出一點道理：是書籍充實了我們的靈魂，是書籍哺育了我們健康成長，生活中沒有了書籍，就好似沒有了陽光，生活中沒有了書籍，也好像沒有了溫暖，沒有書籍，這個世界就是無知。黑暗的世界。

　　我，就是個例子，小的時候，我的作文水平很不好，只要寫作文就會不及格，後來，爸爸給我買了好多作文書，我經常看，把好詞好句都記下來了，在寫作文就不發愁了，有了很大提高。

　　書籍，就好似智慧寶庫的匙鑰。只要有了書，你就會得到智慧的寶藏。