學雷鋒有感演講稿

學雷鋒有感演講稿

  學雷鋒活動過後,大家有什麼樣的感想呢?下面是小編推薦給大家的學雷鋒有感演講稿,希望大家有所收穫。

  學雷鋒有感演講稿一

敬愛的老師,親愛的同學們:

  說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日,今年高調學雷鋒,不乏質疑聲。

  青少年時,我是好學生,自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務,我長在學校,每天晚上10點回家,在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年後我很自責。但這種情緒並不能說明我反對學雷鋒。我認為,一個社會,多些雷鋒,多些學雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。這是一個對生活充滿激情,積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。

  當然,雷鋒精神不僅中國有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路,將我家人落在車裡的東西送到我們的駐地時,我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認真地寫下路標,畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時,我想起了雷鋒;在日本機場,我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李,禮貌地揮手,我們已經走近機場大廳,他還在鞠躬時,我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。

  我反感以學雷鋒撈取政治資本或經濟利益的`人。比如:學雷鋒可以入黨、可以提幹、升學、名譽地位------。國外很多國家沒有學雷鋒運動,雷鋒精神處處顯現,說明美好的品德,高尚的情操不是因運動,號召而養成的。當一個社會在良性發展中,物質文化相對豐富時,個人素質也就相應的提高了,雷鋒精神已經成為每個人的自然狀態,不是稀有的現象了。

  既然一提學雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學雷鋒,使學雷鋒變成某些人的工具,社會就不會和諧,國家的發展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。

  學雷鋒,就是要做一個好人,對社會有益的人。

  學雷鋒有感演講稿二

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自四年級二班於旭冉。今天,我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

  有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。

  在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產主義戰士。他1960年參軍,參軍後,他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:他把平時積攢的200元錢無私奉獻給撫順人民公社和遼陽災區人民,他用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,他利用閒暇時間擔任校外輔導員……他做的好事幾天幾夜也說不完。對自己他一向勤儉節約,從不亂花一分錢。1962年8月,雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務之中。

  人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒同志以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒同志學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!

  我的演講完了,謝謝大家!

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