五年級下冊凡卡讀後感

五年級下冊凡卡讀後感

  導語:小學的同學們在讀了《凡卡》之後有什麼感受?如何寫讀後感?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!

  五年級下冊凡卡讀後感(一)

  自從讀了凡卡這篇課文之後,我感受到了凡卡的命運很悲慘。透過凡卡給爺爺寫信這件事,表現了沙皇統治下的俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當時的社會制度的黑暗。

  九歲的凡卡。茹科夫,三個月前給送到鞋匠阿里希涅那兒做學徒。那得老闆和老闆娘對 凡卡很不滿,竟刁難凡卡,在聖誕節的前夜凡卡從老闆的立櫃裡拿出了紙和一小瓶墨水和一支筆來給爺爺寫信。說他昨天捱了一頓毒打。而且老闆娘讓凡卡收拾一條青魚但是老闆娘卻把青魚戳我的臉,這讓凡卡很傷心、難過,還有夥計們也欺負凡卡捉弄凡卡。

  凡卡讓爺爺帶他離開這個地方,他不想在這個地方生活了,要不然他就死了,凡卡回想起了和爺爺在一起的那一段快樂的日子,念念不忘。和爺爺砍樹的那些日子都是凡卡最快樂的日子。有一天,老闆拿楦頭把我打暈了,說自己是連狗都不如……凡卡為了把信交給爺爺他把信塞進了第一個郵筒裡。

  過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢裡看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正念他的'信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……

  讀了凡卡這篇課文,我感到凡卡的命運很悲慘,經常讓老闆他們打,罵,總之凡卡很想讓他的爺爺帶他回家。

  五年級下冊凡卡讀後感(二)

  今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀後,我的心久久不能平靜。

  當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麵包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什麼有什麼,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家裡我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼裡打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裡享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴裡怕化了,放在手裡怕摔著,我們真是身在

  福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校裡呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室裡有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養,正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室裡沐浴知識,可他卻在做苦工,多麼可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當我讀到最後一節時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多麼幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟樑之材。


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