況鍾傳文言文閱讀答案

況鍾傳文言文閱讀答案

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  況鍾傳

  況鍾,字伯律,靖安人。初以吏事尚書呂震,奇其才,薦授儀制司主事。遷郎中。宣德五年,帝以郡守多不稱職,會蘇州等九府缺,皆雄劇地,命部、院臣舉其屬之廉能者補之。鍾用尚書蹇義、胡濙等薦,擢知蘇州,賜敕以遣之。

  蘇州賦役繁重,豪猾舞文為奸利,最號難治。鍾乘傳至府,初視事,群吏環立請判牒。鍾佯不省,左右顧問,惟吏所欲行止。吏大喜,謂太守暗,易欺。越三日,召詰之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若強我行。若輩舞文久,罪當死。”立捶殺數人,盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。鍾乃蠲①煩苛,立條教,事不便民者,立上書言之。

  當是時,屢詔減蘇、松重賦。鍾與巡撫周忱悉心計畫,奏免七十餘萬石。凡忱所行善政,鍾皆協辦成之。所積濟農倉粟歲數十萬石,振荒之外,以代居間雜辦及逋租。其為政,纖悉周密。嘗置二簿識民善惡,以行勸懲。又置通關勘合簿,防出納奸偽。置綱運簿,防運夫侵盜。置館夫簿,防非理需求。興利除害,不遺餘力。鋤豪強,植良善,民奉之若神。

  先是,中使織造②採辦及購花木禽鳥者踵至。郡佐以下,動遭笞縛。而衛所③將卒,時凌虐小民。鍾在,斂跡不敢肆,雖上官及他省過其地者,鹹心憚之。

  鍾雖起刀筆,然重學校,禮文儒,單門寒士多見振贍。有鄒亮者,獻詩於鍾。鍾欲薦之,或為匿名書毀亮。鍾曰:“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝。召授吏、刑二部司務。

  初,鍾為吏時,吳江平思忠亦以吏起家,為吏部司務,遇鐘有恩。至是鍾數延見,執禮甚恭,且令二子給侍,曰:“非無僕隸,欲籍是報公耳。”思忠家素貧,未嘗緣故誼有所幹。人兩賢之。

  鍾嘗丁母憂,郡民詣闕乞留。詔起復。正統六年,秩滿當遷,部民二萬餘人,走訴巡按御史張文昌,乞再任。詔進正三品俸,仍視府事。明年十二月卒於官。吏民聚哭,為立祠。 鍾剛正廉潔,孜孜愛民,前後守蘇者莫能及。

  (節選自《明史》卷一六一)

  【注】①蠲( juān):免除 ②織造:明代督管絲織染業的職官,常以宦官擔此任。③衛所:明初的隊伍制度,這裡指駐軍。

  9.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(   )

  A.初以吏事尚書呂震,奇其才,薦授儀制司主事。   奇:奇怪

  B.吏大喜,謂太守暗,易欺。                     暗:昏暗,糊塗。

  C.嘗置二簿識民善惡,以行勸懲。                 勸:勸勉,鼓勵。

  D.鍾雖起刀筆,然重學校,禮文儒,單門寒士多見振贍。  起:出身

  10.以下句子分別編為四組,全都表明況鍾當官縝密嚴整的一組是(  )

  ①思忠家素貧,未嘗緣故誼有所幹。②然重學校,禮文儒,單門寒士多見振贍。

  ③置館夫簿,防非理需求          ④鍾與巡撫周忱悉心計畫,奏免七十餘萬石

  ⑤鍾嘗丁母憂,郡民詣闕乞留。    ⑥置通關勘合簿,防出納奸偽

  A.①②④   B.①③⑤     C.③④⑤   D.②③⑥

  11.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(  )

  A、況鍾免除苛捐雜稅,定立教民條文,事情對朝廷不利的.,立即上書朝廷講明。

  B、當初況鍾為吏員時,吳江人平思忠對況鐘有恩。這時況鍾多次請見,對待他禮節非常恭敬,並且讓自己的兩個兒子到思忠屬下作事。

  C、有個名叫鄒亮的人,獻詩給況鍾,有人寫了匿名書信詆譭況中,況鍾說道:“這是想讓我更快地幫鄒亮成名。”當即奏明朝廷。

  D、況中開始處理事務時,圍立的群吏在四周請他寫判牒。況鍾裝作不懂,向左右請教詢問,一切按照屬吏們的意圖去辦。

  12.請把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現代漢語。

  (1)立捶殺數人,盡斥屬僚之貪虐庸懦者。

  (2)鋤豪強,植良善,民奉之若神。

  (3)鍾剛正廉潔,孜孜愛民,前後守蘇者莫能及。

  答案:

  9.A(奇,以……為奇。)

  10.D(①樹正氣⑤感恩⑥剛正)

  11.D(A,事情不利於百姓的,上奏朝廷;B,是讓思忠兒子到自己屬下做事;C,詆譭的是鄒亮。)

  12.(1)當即下令打死幾個人,將屬僚中貪賤暴虐庸闇懦弱的全都痛斥一番。

  (2)鏟鋤豪強,扶植良善,民間將他奉若神明。

  (3)況鍾剛正廉潔,孜孜愛民,在他前後任蘇州知府的都比不上他。

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