描寫勞動人民的詞語是

描寫勞動人民的詞語是

  一個沒有經過勞動磨鍊的人,是難以懂得生活真味的,他也註定無法擔當“大任”。勞動使人知道生活是怎麼回事兒,勞動培養人的堅韌與毅力。

  描寫勞動人民的詞語

  1、【起早貪黑】:起得早,睡得晚。形容辛勤勞動。【近義詞】:起早摸黑

  2、【俛拾仰取】:俛,同“俯”。指低頭則必拾地上之物,仰首則必取樹上之物。形容極其勤勞節儉。

  3、【晨興夜寐】:興:起。早起晚睡。形容勤勞辛苦。

  4、【男耕婦織】:男的耕田,女的織布。形容辛勤勞動或自給自足的小農家庭生活。

  5、【儉以養德】:節儉有助於養成質樸勤勞的德操。出處 三國·蜀·諸葛亮《誡子書》這是諸葛 亮留給世人的處世箴言,但並不確知其出處。

  6、【民生在勤,勤則不匱】:匱:缺乏。人民的生計在於勤勞,勤勞就不會缺少衣食。

  7、【晨炊星飯】:清晨燒早飯,入夜才吃晚飯。形容早出晚歸,整日辛勤勞苦。

  8、【夜而忘寐】:寐:睡覺。晚上忘記了睡覺。形容學習或工作十分勤勞辛苦。

  9、【耕雲播雨】:指控制降雨,改造自然。比喻人辛勤勞動工作。

  10、【勤儉節約】:勤勞而節儉。形容人工作非常的勤勞,生活也非常的節儉。

  11、【起早掛晚】:起得早,睡得晚。形容人很勤勞。

  12、【胼手胝足】:胼、胝:老繭。手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。

  13、【朝耕暮耘】:耘:鋤草。早上耕種晚上鋤草。形容非常勤勞。

  14、【眾人役役】:役役:勞作不息。普通人都辛勤勞動不息。

  15、【克勤克儉】:克:能夠。既能勤勞,又能節儉。

  16、【力能勝貧】:力:力氣,引申為勤勞。勤勞肯出力氣可免於貧窮。

  17、【胼胝手足】:手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。同“胼手胝足”。

  18、【勤勤懇懇】:形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

  19、【勤儉持家】:以勤勞節約的精神操持家務。

  20、【孳孳矻矻】:孳孳:勤勉的;矻矻:辛勤勞作的樣子。勤勉不懈的樣子。

  21、【承星履草】:頭戴星光,腳踏草地。形容早出晚歸辛勤勞作。

  22、【葆力之士】:葆力:勤勞任力。指願意出力而勤於辦事的人。

  23、【兀兀窮年】:兀兀:勞苦的樣子;窮年:終年。一年到頭辛苦勞動,勤勞不懈。

  24、【手足胼胝】:胼、胝:手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。

  25、【勤慎肅恭】:肅:嚴肅;恭:謙遜。勤勞、謹慎、恭敬、謙虛。指做人的美德。

  26、【夜而忘寢】:晚上忘記了睡覺。形容學習或工作十分勤勞辛苦。

  27、【日旰忘餐】:旰:天色晚。形容工作勤勞,忘了時間,忘了吃飯。

  28、【剪莽擁彗】:莽:草;彗:掃帚。剪除雜草,手持掃帚。指辛勤勞動。

  29、【勤則不匱】:匱:不足。只要勤勞就不會缺少物資。

  30、【黑汁白汗】:形容辛勤勞動的汗水,非常的勤勞。

  31、【坐以待旦】:旦:天亮。坐著等天亮。比喻辦事勤勞。

  32、【民生在勤】:人民的生計在於勤勞。

  33、【起早摸黑】:起早睡晚,指辛勤勞動。

  34、【戴月披星】:身披星星,頭頂月亮。形容早出晚歸,辛勤勞動,或日夜趕路,旅途辛苦。

  35、【克儉克勤】:克:能夠。既能勤勞,又能節儉。

  36、【手胼足胝】:胼、胝:手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。

  37、【昧旦晨興】:指天不亮就起來。多形容勤勞或憂心忡忡難以入睡。昧旦,天將明未明;破曉。

  38、【勞而不怨】:勞:勞苦,勞累。雖然很辛苦、很勞累,但是卻沒有一點點的怨言。一般是用來形容孝順的兒子精心侍奉自己的父母。有時候也可以用來形容當政者使民勤勞而民無埋怨。

  描寫勞動人民的句子

  1、 看,大家打掃得多認真啊!幾個拖地的女同學就像出征的戰士一樣,揮動手中的“武器”--拖把,把地上的“敵人”--灰塵,一個個消滅掉。可能由於天氣太熱的原因,不一會兒,女同學們個個面紅耳赤,大汗淋漓。功夫不負有心人,地板終於煥然一新,甚至還能照出人影來。再看那邊,那幾個擦窗戶的同學也在辛勤勞動著:瞧,那位女生正拿著抹布仔仔細細地擦窗戶。她先把抹布放進水桶裡浸溼,再用手輕輕的擰出一些水來,然後她把抹布放在窗戶上,有節奏地擦拭著,她的手不停擺動,就像一位畫家正在用毛筆在紙上作畫……經過我們的努力,窗戶終於變得一塵不染了,湊近一看,竟找不出一點兒汙漬。

  2、 爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,爸爸拖地時特別有趣。爸爸拖地時總要拖個三四遍,他說:“要不,不幹,要幹就幹個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的,接著把已經很乾淨的.拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然後不急不忙的把拖把擰了又擰,最後再細心的用拖把拖地。“看我幹活多認真,快點向我學習吧!”爸爸很認真的說。每次見他這樣,我和媽媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句:“我們才不向你學習呢!你幹活實在太認真了,要向你學習,非得把我們累死!”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁,蹲在洗衣盆前,不一會兒,便會腰痠背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。而我,就是擦擦傢俱。我先把抹布洗乾淨,接著仔細的擦起傢俱來,然後再很得意的向媽媽表示我乾的活很重很累,向媽媽要擦傢俱的工錢。

  3、 下午最後一節課,大掃除開始了!同學們趕得熱火朝天。提水桶的同學輪流提水,給抹布拖把和刷子沖洗。帶刷子的同學,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷牆壁。帶拖把的同學派一些人掃地,把地掃乾淨再拖。帶抹布的同學擦桌子椅子老師的椅子黑板講臺三角櫃門窗和牆壁。我們兩組就把自己的桌椅刷乾淨,都擦完了,可以幫其他同學一起做。你看,池雪薇正費勁地擦掉牆壁上的那塊黑點呢!呀,不好了!正在擦窗戶的同學不小心把水給滴到了“脾氣王”李敢的頭上,一向粗暴的李敢也不生氣,知識繼續低下頭來擦牆壁。

  4、 我們同學到了學校,老師首先給我們分好工,有的擦窗戶,有的擦牆壁,有的掃地,有的拖地……同學們乾的熱火朝天。我負責擦牆壁,擦著擦著,突然我看到一個個黃色的小點點,我擦呀擦呀,可是怎麼也也擦不掉,它們好像在對我說:“你是擦不掉我的,哈哈。”聽了這句話,我好像增加了許多的信心,於是我把擦布沾了一點水,再擦那些黃點時,它們越來越淡了,它們好像在說:“別再擦我了,我還想在牆上再住一年呢!”我的信心越來越多,最後把那些黃點擦得乾乾淨淨。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生區打掃得很乾淨。

  5、 一場激烈的水戰後,地板上灑滿了水,同學們紛紛拿起武器--掃把,風捲殘雲般把水垃圾趕出門外。但是教室似乎要和我們作對,像出汗似的,總是有一小部分水來回遊動。最後老師想出了一個好主意--用抹布吸水。經過我們熱火朝天的奮鬥,教室煥然一新。同學們都像打完勝仗的戰士列起了長龍隊,在教室裡雄赳赳氣昂昂走著慶祝著。

  6、 同學們掃地的掃地,擺桌子的擺桌子,大家都忙開了。雖然天氣有點冷,但是我們都不怕呢!掃地的同學很快就掃出了一堆堆垃圾。就該輪到我幹活了。我的任務是把垃圾清理出去,我發現垃圾很多,兩個垃圾鏟都裝不完,可是如果分成兩次倒的話,又太麻煩,怎麼辦呢?急得我象熱鍋上的螞蟻,在那裡團團轉。突然,我靈機一動:有了!我找個大點的袋子,把垃圾都裝進去,灰塵就掃到垃圾鏟,就可以一次倒完垃圾了。

  7、 我們班也不例外。老師先給我們分了工,男同學搬椅子擦黑板;女同學擦洗窗戶。老師一聲令下,大家就紛紛行動起來:男同學有的搬椅子,有的灑水,有的擦黑板,還有的掃地。瞧,他們幹得多起勁呀!女同學也不甘示弱,她們有的提水,有的把抹布放進水裡浸溼,再擰乾,然後仔仔細細地擦洗著每一塊玻璃,直到把每塊玻璃擦洗得一塵不染為止。經過大家的努力,整個教室顯得更加明亮整潔。

  8、我們小組的任務是打掃教室衛生,我的任務是擦櫃子講臺和講臺後面的那面牆。我先去衛生間打了一盆清水,然後拿起抹布蘸了點水,擦起牆來。這時,我碰到了麻煩,牆上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎麼也擦不掉。斑點好像還對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈……”這是,我的鬥志一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你擦掉的,看你能得意多久。”說著我又往桶裡蘸了點水,把抹布上的的水弄乾,然後使勁兒擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點好像對我說:“打劫,饒了我吧,我還想在這多待一年呢。”“呵呵,我是不會饒你的。”我又加了一把勁,把他們全部消滅了,我抬頭看了看,牆已被擦得乾乾淨淨,露出了“廬山”真面目。

  9、 我們學校組織我們班去社群清掃街道,大家為能夠幫助社群做一點事情都高興極了。在班主任的帶領下,我們分成了個小組。小組長帶領我們去各自的地方打掃衛生。我的任務是清掃花壇。我帶著手套,鑽進花壇中央撿起了垃圾。我撿了籮筐垃圾,花了個半小時,雖然很累,但是心裡卻樂滋滋的。

  10、 李煜鑫,班裡有名的“勤快大王”--他擦地太快了,很快就把他自己責任範圍的地擦完了,突然,他移到我左邊,自言自語地說:“太髒了,全是泥,實在看不下去了。”邊說邊拿起他的抹布,跑到了講臺前,左手把洗手液拿起來,擠了一下,又跑到水龍頭前衝了一下布,隨後跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“摳”地上的髒物,經過幾分鐘的奮戰,那塊髒地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很髒又沒人主動更換的水桶,換上了新的乾淨的水。隨後他又環視了一下教室,跑到別處幫忙去了。


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