關於古詩《草》的教育案例

　　教育案例

　　於老師教學古詩《草》，進入複習階段。

　　師：小朋友，回到家裡，誰願意把新學的古詩《草》背給媽媽聽？（找一名學生到前面來）好，現在我當你媽媽，你背給我聽好嗎？想想回到家裡該怎麼說？

　　生：媽媽，我今天學習一首古詩，背給你聽聽好嗎？

　　師：好。（生背誦）我的女兒真能，老師剛教完就會背了。

　　師：誰願意回家背給哥哥聽？（找一名學生到前面來）現在我當你哥哥，你該怎麼說？

　　生：哥哥，我背首古詩給你聽聽好嗎？

　　師：哪一首？（生答《草》）弟弟，這首詩我也學過。他是唐朝大詩人李白寫的。

　　生：哥哥，你記錯了，是白居易寫的`。

　　師：反正都有個“白”字。（眾笑）我先背給你聽聽：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒……不盡……哎，最後一句是什麼？

　　生：春風吹又生。

　　師：還是弟弟記性好，謝謝你。（眾笑）誰願意背給奶奶聽？（指一生到前面）現在，我當你奶奶，你奶奶沒有文化，耳朵有點聾，請你注意。

　　生：奶奶，我背首古詩給您聽好嗎？

　　師：好。背什麼古詩？（生答背《草》）

　　師：草？那麼多花兒不寫，為什麼寫草啊？

　　生：因為草有一種頑強的精神，野火把它的葉子燒死了，可是第二年春天，它又長出了新芽。

　　師：哦，我明白了。你背吧。（生背）“離離原上草”是什麼意思？我怎麼聽不懂？

　　生：這句是說，草原上的草長得很茂盛。

　　師：還有什麼“一歲一窟窿”？（眾笑）

　　生：不是！是“一歲一枯榮”。枯，就是葉子黃了，乾枯了；榮，就是茂盛。

　　師：後面兩句我聽懂了。看俺孫女多有能耐！小小年紀就會背古詩。奶奶像你這麼大的時候，哪有錢上學呀？（眾笑）