記住這一天作文(彙編10篇)
記住這一天作文(彙編10篇)
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的記住這一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記住這一天作文1
“嘀嗒，嘀嗒"秒鐘轉動著，床頭桌上還擺著外婆送給我的一串念珠。外婆愛佛，信佛，也像佛，可是就這樣似的她卻在那個秋季永遠的離開了我。
天沉下來，樹梢沙沙。我揹著沉重的書包，腳步也沉重下來，還有那個壓著我不能呼吸的事實。走出校園，媽媽的身影便進入我的視野。她向我招招手，眼睛紅腫著，胸前還有未摘下的布料白花，配著她那身顏色偏深的衣服，異常顯眼。我吸吸鼻子，走近她。媽媽摟著我，低下頭。她像是把全身的力量都壓在了我身上，很沉，很重。爸爸走過來，輕拍媽媽的肩膀，便載著我們去了外婆家。外婆?以後，還會有外婆嗎?
剛到外婆家門前，哀樂聲未斷，煙塵味未散。門上掛著的大白燈籠莊嚴而肅穆，異常刺眼。門口的香還未燃盡，紙錢還泛著火星。媽媽拉著我，走進屋內，一步一步，跨入內無門檻，入眼的是一個平躺在床上的老人，一個沒有了生命的老人。外婆被打扮得很整齊，臉上蓋著一張黃紙，看不清她臉上的神情，只有那微微裸出的肌膚，透著不同尋常的白。我探出手，很慢的靠近外婆的手，輕輕地覆下，入手的觸感沒有以前的溫暖，取而代之的卻是冰涼與僵硬。我的鼻頭泛著酸，隨手從身旁抽過一張凳子，坐下，陪著她，輕輕地哼著《菩薩蠻》，這是一首佛教歌曲，也是外婆最喜歡的一首歌。
望著外婆屍白的手指，我的思緒飄得老遠：外婆，你和我一樣，都喜歡秋天，你曾說過，秋天的山最美了，因為在那裡，有個你和外公最美的相遇。你說，那是佛給你們牽的線，一生不變，永結同心。所以，你才會選擇在這個季節離去，是嗎?
你還說，秋天的田野也美，野菊花開遍田間，香味瀰漫，你最喜歡戴著草帽在這田間小路上走一走。你走的很慢，我就在前面跑著，手上握著一大把野菊花。跑累了，我回頭望望你，卻見你從那茫茫金黃菊海中走出，像是這菊花香味裡醞釀出的老媼，慈祥而溫和，像是我心目中的佛。
你也說過，秋天的湖水很美，美得像位妙齡女子。你曾和外公一同住在那個臨水的屋子裡，外公放鴨，你採花。
小舅說，你在凌晨的時候還嘟囔著，說你遇見外公了，在那個臨水的屋子裡，他在笑著看你。當大家都緊張地趕來看你時，我卻在被窩裡，你把你的貼身念珠留給我，讓母親轉告我:'佛事善的，人也是善的。”
不知不覺間，我悄然落下淚。這一天，你與外公的重逢日，我與你的離別日。
記住這一天作文2
這一天，連上天也憤怒了，上天在咆哮，在痛苦。這一天，所有人民都有著上天一樣的心痛。
5月12日。一個令人又痛又恨的日子，當所有人都還沉浸在甜蜜的母親節時，這一天帶走了所有母親的笑顏。
這一天的下午，所有人民都還在忙碌的工作，開心的玩耍，清閒的照看田園……，忽然前所未有的搖動讓汶川人民感到陌生，害怕。在他們還沒來得及知覺這是地震時，8級大地震突襲向他們，就這麼幾秒鐘的時間，美麗的建築，清澈的水池，茂盛的樹林……全給摧毀了。最讓人心痛的是，所有正在上課的學生，在家照顧孩子的大人門……全部被埋在這被摧毀了的建築物下。
孩子的痛哭聲，母親憐惜的哀嘆聲，父親的震怒聲，小狗的號叫聲，這些聲音震動了所有的人。人們被這聲音叫得心都碎了，我們為他們感到可憐，可是我們卻只能守在電視前看戰士門英勇地去救災民，看醫生滿眼淚花地去為傷員醫治。
這一天的到來，我想，讓所有人都有很多深觸的感想。
當戰士們挖開那沉重的廢墟，發現裡面幾十個可愛的學生安靜的躺裡面，泥土的骯髒帶不走他們可愛的樣貌。他們的脖子上都帶者鮮豔的紅領巾，在這黑暗的天空中顯得很奪目。大家的心像被緊緊地揪著，我們都只有一個願望“讓他們成為潔白的天使，飛向快樂的藍天”。我想，弟弟妹妹們，你們到了天堂一定要快樂，姐姐我，會好好讀書的！
當戰士們剷出無情的泥土時，發現有一位婦女，她趴著，手伸得很直。婦女已經飛向天堂了。她的胸前放著一位幸福的嬰兒，嬰兒還活著。在母親的保護下，嬰兒毫髮未損。嬰兒的身上有一部手機，上面有一封未發的簡訊“寶貝，如果你還活著，請記住媽媽愛你！”看到這一幕，多少孩子感動得落淚。我想，母親，是多麼偉大啊！我要好好珍惜我眼前這位疼愛我的母親，好好地孝順她，讓她成為幸福的母親。
還有很多很多的感想在我內心裡積壓著，讓人感觸最深的，是珍惜眼前的親人，珍惜我們的生命，不要輕易放棄自己的生命！
“5.12”帶走了很多人的幸福，甚至生命。但是，我們不要被災難壓倒，勇敢地站起來，人生還有許許多多的事情等著我們！
記住這一天作文3
這一天似乎很長，我記得很清晰，這一天又似乎很短，一瞬間就過完了。
早自修的教室，不再像往日般喧鬧，納悶地望去，發現大家似乎都很沉默，四周的空氣，也為之凝固起來，不知是為了即將分別的痛苦，還是因為畢業考奮鬥的疲累。
不久，上課鈴打響了。再熟悉不過的課堂，在今天也變了樣。沒有人再像往日般吵鬧，都是安安靜靜的，拿著課本，仔細端詳。拿起課本，翻來覆去，彷彿一切就在昨天，翻著翻者，曾經的一切彷彿有重演了一遍，心裡就越不是滋味兒，突然發現，其實自己並不怎麼討厭課堂了。我用手推推同桌，問道：“你今天怎麼變得這麼‘勤奮’?沒事吧?”他衝我抱以同樣的語氣，“你還不一樣!”不約而同，我們放聲笑起來。
課間時，最後一次做廣播操，操場上刮很大的風，把紅領巾吹得飛揚，嘿，過了今天，我就不必再戴上它了，只是瞬間，眼前浮過當初戴上它，笑得燦爛的臉龐。開始做操了，那配樂聽過數遍，耳朵都快起繭子了，而今天才發現，原來是這麼美妙動聽，而那套廣播操，曾被我們亂篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”來跳的，放眼望去，大家都是伸直手臂，認認真真地做，好像要把每一個步驟都做到位，即使我們做得並不好看。
時間過得很快，轉眼間到了下午，我們四五成群，來到校門口，拍攝畢業照片。第一次集體拍照片呢，很新奇，卻又有一些不捨。當照片定格的那一瞬間，我們把微笑定格在了相片上，卻把離別之痛隱埋在了心間。在走回教室的路上，拉拉好友的衣角，問道：“你說，照片拍出來，會好看嗎?”她笑著說：“會的，每一個人都會的。”是啊，這也許是最珍貴的回憶了吧!
不知不覺中，放學的鈴兒打響了，大家不再像小鳥兒那般，雀躍“飛”出教室，而是默默、慢慢，留在自己的座位上，希望，再多待一會兒，望望教室，再看看校園。隱隱聽到有稀疏的啜泣聲，好像有人落淚了。別人都去安慰哭了的同學，而我坐在座位上，就一直僵持著，說不出一句話來。
終於還是散了，散了，或許不會再見，只要有緣，或許還會在一起。未來對我們來說只是一個未知數，只有好好珍惜現在，拉著同學的手不放，放手，就意味著……不成對形得走出校園，有種想哭卻又哭不出來的感覺。
六年的時光很短暫，我永遠也忘不了這一天，6月16日，我與母校分別!
記住這一天作文4
翻開記憶的“相簿”，有這樣的一件事，使我感動，難以忘懷，讓我深深地銘記。
那天，屋外，小雨淅淅瀝瀝地下著，四周散發著煩悶的氣息。我一手把書扔到地上，無聲地傷心了起來，想哭，但卻強忍眼淚。
就算數學再好又有什麼用？我不禁搖頭。看著那張只有75分的語文試卷，我的心抽搐起來。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語重心長地教育我，這比打我、罵我更難受。
“吱”的一聲，門開了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會被教育得“體無完膚”。正想開口，卻被爸爸搶先說道：“孩子，我們來聊聊心事。”我十分詫異，但還是點了點頭。
“我覺得自己真的很失敗，儘管付出了再多的努力，也沒有辦法把事情辦好。”我知道爸爸是在說工作上的事，爸爸工作上出了點事，他正在為這件事而煩心。爸爸從錢包裡抽出一張一百元錢，對我說：“這煩人的錢，就算我再怎麼努力，也擺脫不了錢的干擾。真想把它撕掉。”說完競當真撕了那張嶄新的一百元。頓時，我目瞪口呆，爸爸平時那麼節約，老是說要珍惜一分一毫的，爸爸居然把錢撕了……
爸爸一手抓起了我的試卷，看了一眼分數，嘆了一口氣，我正以為他又要說大道理時，他卻出乎意料地說：“你也把卷子撕了，我剛撕完了那一百元，心理舒服多了。”還沒等我回過神來，他一手抓起我的手，另一隻手拿著試卷的一端，“刺”的一聲，卷子變成了兩半，心還真是一下子輕鬆了。但緊隨而來的卻是更多的不捨，那張卷子凝聚了我那麼多的心血，現在卻毀在了我的手裡。我無措地舉起試卷看著爸爸。爸爸突然笑了：“現在你明白了嗎？我們做的每一件事，取得的每一個成績都凝聚著我們的心血，其實何必那麼在乎結果，在過程中盡力就可以了。”我的腦中彷彿亮起了一盞明燈，恍然大悟。爸爸拿出膠水，小心翼翼地粘好試卷。我看著那已經無法再用的一百元，對爸爸說：“爸爸，您不是很珍惜錢嗎？”爸爸撫摸著我的頭說：“比起你，那算什麼。”我的心突然暖起來。
這一天，我永遠都不會忘記，它已經成為我成長路上一盞永遠照亮我、激勵我的明燈。
記住這一天作文5
我一向不喜歡喝茶，尤其是濃茶，喝進嘴裡，那種苦澀的味道真不好受。我也一直不明白為什麼那麼多人喜歡喝茶，喝果汁、飲料味道不是更好嗎？直到那一天，我的想法才有了轉變。
五一期間，小姨到我家來，還帶來了自家種的龍井茶。聽說，龍井茶是茶葉中的珍品，對那些愛喝茶的人可以說是求之不得呢，這可引起了我的好奇心。於是，我悄悄地來到廚房，找到了那些龍井茶，放進茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏，彷彿是調皮的魚兒在河裡鑽上鑽下，好看極了。接著，那濃濃的茶香便溢了出來，悠悠的香味瀰漫了整個屋子。我深深地吸了一口氣，一股清香沁人心脾。
"嗯，百聞不如一見啊，龍井茶不愧是龍井茶。"我心裡暗讚歎著，便迫不及待地喝了一口。誰知，"哇！"我一下子全吐了出來，這茶比其他茶還要苦！我剛要把茶倒掉，爸爸進來看到了，連忙過來阻止。"你怎麼這麼浪費！這可是上好的龍井啊！""什麼上好的龍井？簡直比藥還苦，怎麼喝得下去嘛？"
"別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，就要慢慢點，這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎嚥的，當然不行，現在你再試試，我相信你一定能嚐出兩種不同的味道。"我端起茶杯呷了一小口含在嘴裡，細細地品嚐，等到嚥下去的時候，奇怪，居然還有一股甜絲絲的味道！我又呷了幾口，苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮啊！
"爸爸，這茶真的很不錯。""你能品嚐出來就好，其實，人生也是如此，只要慢慢地學會嘗苦，才能感受到甜。'一杯春露暫留客，兩腋清風幾欲仙'的感覺即
是品茶的短暫瞬間留下來的痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的澀味停留在喉口沒有散開，茶如人生啊！"
這一天，我收穫很多。品茶，本是件微乎其微的事，但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠印在了我的心裡，予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說的，人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生，那麼我們只會看到人生中的不幸與災難，而把一些幸福快樂的事忽略了。只有靜下心來，慢慢地品，慢慢地賞，才會有意想不到的收穫，不幸的背後也許就是幸福的嫩芽。
我對自己說：請永遠記住這一天！
記住這一天作文6
早晨，當第一束陽光灑入我的房間；當公雞的第一聲鳴叫傳入我的耳邊；我揉了揉睡朦朧的眼睛開始了一天的工作。
和往常一樣，機械的做著重複的工作：起床、洗漱、吃飯、上學。這一天似乎沒有什麼尋常之處，殊不知，這天，是多麼的刻骨銘心。 到了學校，同學們都在議論，說今天要開一個什麼感恩報告會，要和家長一起開……我毫無興趣，趴在座位上打了個哈欠，補了個覺……
同學們搬動桌椅的聲音把我從周公那裡拉了出來，我見教室裡只剩下了不幾個學生，我又全然不知發生了什麼，便拉住一個同學，問：“怎麼啦，同學們呢？”“哦，報告會開始了，家長都來了，在操場上，同學們都搬著凳子下去找家長啦，我先走了啊。”說完，那同學就走啦，沒辦法，我也只好搬起凳子下去找我的家長啦。在操場邊我看見了我媽媽：“媽。”我喊了一聲，媽媽扭頭看見了我，臉上頓時展現出了笑容，我以前也見過媽媽笑，但今天有一種更為親切的感覺……
在班主任的安排下，我們都坐好了位置，全校的師生和學生的家長坐滿了整個操場，面對著一個簡簡單單的舞臺，全場有些亂，一個手拿話桶的人走了上去，全場瞬間靜了下來，盯住走上舞臺的那個人，此刻，太陽似乎不再往上爬了，雲朵也靜止了，他便是今天的演講人，他先簡單的介紹了一下自己，然後便開始了今天的話題——感恩。
他從一件事說到另一件事，他所講的每一件事，都讓我無比感動。他口中的黃香，小小年紀便知體諒父母，夏夜為他們驅蚊扇扇子，冬天為他們暖被窩。而我們呢？魏金鵬的母親為了他賣了小毛驢，自己跪在地裡，硬是自己割完了幾畝地。當他講了“瘋娘”這一個故事後，全場上的人全都已經泣不成聲。他說的故事中的母親不也正如我們的母親一樣無私，慈愛，把愛全都灌注在我們的身上嗎？淚眼模糊的我無意間扭頭看向媽媽，又多了幾根銀髮，又多了幾道皺紋，又多了幾絲衰老…….那一刻，我再也忍不住了，淚水奔湧而出，媽媽也早已淚流滿面，我第一次這麼認真的看媽媽，我撲在媽媽懷裡，想感激的話太多啦，而此刻卻說不出口，我找不到一個合適的詞來形容我現在的心情，我……
我多想時光一直停在那一刻，這一刻，我理解了父母，這一刻，我學會了感恩，這一天給了我巨大的改變，我想讓這一天永遠刻在我的腦海裡，永不忘記。
記住這一天作文7
今天是快樂的一天，我和姥姥一起到北京動物園的海洋館去玩。我早就想去了，這次終於有機會去了，我覺得很開心！
一進大門我們先穿過美麗的雨林奇觀，觀賞了各種魚類，其間我看見了可怕的食人魚標本。接著，我們來到趣味觸控池，看到一個大大的綠海龜趴在淺池裡休息，我還好奇地用手觸摸了軟中帶硬的麵包海星。然後，我們進入神秘的鯊魚館，看見兇猛的鯊魚張開大嘴正在吞食。隨後，我們又去了溫暖的鯨豚灣，探望不到一歲的海豚。最後，我們來到熱鬧的海洋劇場。
海洋劇場真大，能容納三千多人。劇場是圓形的，中央有一個大游泳池，碧藍碧藍的水池上方懸掛著四個鮮紅的氣球。水池對面是舞臺，在土黃色的“懸崖峭壁”下有一個茅草小屋。這裡就是海獅和海豚表演的地方。
演出開始了，我榮幸地當上了小嘉賓，馬上就能與海豚表演了，我非常高興。一位阿姨幫我做演前的準備，給我換上了綠色的雨鞋，用消毒水洗手，這可是非常重要的呀！不能把病菌病毒帶給海豚。
我們先看海豚表演。輪到海豚上場了，六隻海豚像箭一樣，躍出水面，在空中做了一個漂亮的頂球動作，贏得全場一片熱烈的掌聲。一隻海豚游到我乘坐的橡皮小船前，把拉小船的繩子套在自己的脖子上，飛快地把我送上舞臺。面對滿場的觀眾，我有些害怕，可我一看海豚用鼓勵的目光看著我，好像在說：“小姑娘，不要怕，我會配合你，演出一定會成功！”我一下就有了自信。我大聲地向觀眾做了自我介紹，觀眾和海豚都為我鼓掌給了我很大的鼓勵，我連忙伸出手和海豚握手，透過這個零距離的接觸使我和海豚成了好朋友。隨著音樂的節奏，我在臺上拍手，他們在水裡用雙鰭做拍手的動作，我伸開雙臂在臺上轉圈，它們立著身子在水裡旋轉，逗得大家哈哈大笑。主持人一招手，兩隻海豚滑上舞臺，溫順的趴在我的.腳下，我用手輕輕地撫摸著它們光滑的身體。海豚長得太美了。我和阿姨拿著小魚餵它們，它們一邊吃一邊搖著尾巴表示感謝！
我回到觀眾席上觀看海豚的精彩表演，心想：這些海豚多聰明，多可愛呀！我們一定要好好愛護它們。
今天真是開心的一天啊，我一定會記住這一天的！
記住這一天作文8
瞬息萬變的，是時間的奔跑；不變的，是永恆的記憶。而令我刻骨銘心的，卻是那一天的事情。
“一，二，三，四，五……”我挺著12斤重的啞鈴在家鍛鍊。八年級我的體育成績勉強獲得優秀。如果不加把勁鍛鍊的話，中考體育這40分肯定拿不全了。
其實我的計劃是這樣的，每天舉兩次啞鈴，一次40個。今天距離制定計劃已經過了十幾天了，這才是我第一次拿起這嚇人的傢伙。
剛舉完40個，我就氣喘吁吁地趴在床上。“不就是那幾分嘛，其他科目多考一點就行了，用不著這麼拼命吧！”這樣的聲音迴盪在我的腦海。唔，不行不行，練肯定是要練的。
等心平氣靜之後，我捋起袖子，秀秀那可憐的肌肉，問媽媽：“媽，我今天練過啞鈴了，肌肉長了嗎？”媽媽笑著說：“長了長了，看現在肌肉變得多硬哪！”我心裡美滋滋的，然後又屁顛屁顛地跑到爸爸跟前，問同樣的問題。爸爸看了一眼，冷冷地說：“我上學的時候還幫奶奶幹活呢。一袋大米背不動也要背，哪像你現在連被子都不疊，什麼東西都給你準備好好的。我像你這麼大的時候力氣比你大多了！”我被潑了一盆冷水，心裡很不爽，問爸爸同樣的啞鈴可以舉多少個。
行動是最好的語言，爸爸直接將啞鈴的負重加到最大。於是，在我面前，就有一個人將18斤的啞鈴輕輕鬆鬆舉了八十多下，腿不抖，腰不扭，氣不喘，神定自然。我很懊悔我幹嘛班門弄斧，一頓教順在所難免。
就像彩排一樣，爸爸又在給我上政治課。但這次卻不是老生常談，話鋒一轉——爸爸一針見血的指出我的缺點：沒有毅力，驕傲自滿，制定的計劃就得按要求執行，每次稍稍取得了一點點成績就驕傲自滿，每次都不改正，可數也不清的失敗必須逼得你去改。
話雖不多但很有哲理。我現在的傷疤被指得一清二楚。每學期都精力旺盛信誓旦旦地要好好學習，鍛鍊身體。可還沒上一兩個星期就被自己的惰性徹底打敗。所以，我無論做什麼事情都是說的比做的漂亮。
那一天，爸爸要求我一定要堅持，無論做什麼事都要堅持。所以在新學期裡，我一定既要有“不到長城非好漢，屈指行程二萬”的決心，也要有“水滴石穿”“鐵杵成針”的精神。只有這樣，才能做好事，好做事，事做好。
記住這一天作文9
時光飛逝，在不經意間又錯過了多少年華，我不知道。我只知道，在我現有的時光裡，有著許多天溫暖過我，有著許多時間教導過我，然而，記憶深處，總有那麼一天不曾忘記。
從校門出來，天已經黑了，像一塊漆黑的布籠罩著天幕。然而門外卻是一片明亮，家長的叫喊聲，車子的車鳴聲，車上的燈合成一片，組成了一副與別處不同的熱鬧景象。我慢慢走在街道上，不禁在想：這裡可有一處是關於我的？可有一個身影是默默等著我的？隨後又自嘲地笑了笑，媽媽正在工作，外婆又在老家，誰會等我放學了，搖了搖頭，踏著昏黃的燈光走在街上，與一旁的熱鬧景象格格不入。
轉了個彎，進入小區，移動的步伐卻忽然停了下來，像被釘子釘住了般，再也邁不開一步，目光死死地盯住前面那道熟悉的身影，那道身影彷彿也有所察覺般，緩緩轉過來，露出了我再熟悉不過的容顏。應該是看到了我，她緊皺的眉頭鬆了開來，嘴角也掛上了一個舒心的笑容。“是外婆！”我在心中驚呼。我向前邁動了幾步，很輕很輕，彷彿怕驚擾了她，她就會像水中花鏡中月般消失不見。終於走到她面前，我疑惑地問道：“外婆，你不是在老家嗎？怎麼會來這？”她慈祥地笑了笑，不語，只問：“今天放學怎麼這麼晚，我都等了一個小時了，怕你看不見樓梯，我也一直沒敢上樓。”“我……”我正要解釋，突然像意識到什麼，趕緊把手放在了外婆開過刀的傷口上。果然！傷口處微微發燙，不用問也知道，這是她受不了貼了暖寶寶的。想到這裡，我只覺得心中微微發酸，眼眶中也湧出了淚，漸漸模糊了視線，我哽咽道：“你受不了就不要站著了，我可以摸著扶手一步步上去呀！”機時她只是哭著搖了搖著，不語，眉目間卻盡是慈祥。
我像是明白了什麼，眼眶更加酸澀，燈光在視線內更加迷濛，然而外婆慈祥的身影卻一清晰著，在黑色幕下迷濛的燈光為她鍍過了一層金光，那是愛的信念。晚上，我扶著外婆一步步走上樓梯，沒有絲毫的不耐煩，只知道這一天隨著這一瞬間而改變。
這一天，這一幕，我將永遠不會忘記，埋藏在記憶的漩渦裡。
記住這一天作文10
一段值得回味的妙語，讓人反覆品味，你會記住它；一種瞬間地感覺，讓人流連忘返，你會記住它；也有那麼驚心動魄的一天，讓人刻骨銘心，你同樣會記住它。這一天，正是初一時的五月歌會。就快排到我們班了，站在後臺等待的我們焦慮不安，有些人也是緊張激動，畢竟看到我們表演的，可是整個學校。“這句話怎麼唱來著？”“啊，祈禱別忘歌詞。”班級中，總有人說這那麼幾句話。又是一片掌聲過去了，舞臺上的班級唱完了，在我們之前還有一個班，我們就在後臺排好隊伍，互相整理整理衣服，但總是壓抑不了緊張的心情，“不緊張，不緊張…。”人群中總有那麼幾個人說著。接著，又是一片掌聲覆蓋全場，這次真的輪到我們班了，上臺之前，我們互相說著“加油”，這是為對方打氣，同時也為自己增點信心。我深深地吸了口氣，屏住，隨著隊伍故作鎮定地走了上去。我從臺上望去，全場的人都關注在我們身上，更是膽戰心驚。
在主持人報完曲目時，音樂響起，第一首是校唱，隨著歡快的節奏與老師的指揮，似乎順利地唱完了，第二則是相映主題的英文歌《country road take me home》，這首歌，班主任親自上陣，與他的課代表擔演主唱，留給我們的，則是歌曲高潮部分，這首歌節奏明快，流暢，有很強的感染力。旋律輕快，初聽的時候，有種穿著牛仔，騎著駿馬賓士的感覺。音樂戛然而止，我們正好唱完，臺下立刻又是一番雷鳴般的掌聲。這時，不由我回想起剛進學校參加的那次五月歌會，稚嫩的我們竟然在第二首歌時快了好幾個拍子，當時在臺上尷尬的站著，臺下的同學也不知所措，出於對我們的尊重，還是獲得了他們稀稀落落的掌聲，比起這次，我們更有經驗了，也許在表演上不出眾，選的歌也不是什麼高難度，但卻是完整地唱完了，不快也不慢。
下了臺，我深深地吐了一口氣，如釋重負。我們飛快地跑回教室，等著評委老師的打分。雖然這次的分數不是很高。但總是比上次的“墊底分數”高了不少，班主任也表揚了我們，他說就算是小小的進步，也是成功。這一天的互相鼓勵，這一天的小成功，這一天的難以忘懷。初三了，我們沒有機會再一次參加五月歌會了，這次便成為了最後一次，我會永遠記住的。