電信詐騙安全教育教案

電信詐騙安全教育教案

  在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的電信詐騙安全教育教案,希望能夠幫助到大家。

電信詐騙安全教育教案1

  為認真貫徹落實區教育局《關於在全市中小學幼兒園開展防範宣傳教育教學的通知》精神,根據全市防範犯罪教學推進會議部署要求,結合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防範能力,本月在全校開展防範宣傳教育教學。具體安排如下:

  一、教學主題:

  增強安全意識,防範。

  二、教學之間:

  10月12日—10月30日

  三、教學安排:

  1、校園網轉發區教育局《關於在全市中小學幼兒園開展防範宣傳教育教學的通知》。

  2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。

  3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。

  4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防範的宣傳教育。

  5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。

  6、各班開展防範簡訊詐騙的主題教學:

  (1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗裡的資料。

  (2)出刊專題板報。

  (3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防範技能,構築堅實的思想防線。

  7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防範常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防範意識。

電信詐騙安全教育教案2

  活動目的:

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力,我班於20xx年10月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

  活動流程:

  一、介紹此次主題班會的內容

  二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

  三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

  乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法連結等

  四、班主任發言:

  ①乘車時應注意的防範安全;

  ②網上購物應如何預防被盜情況;

  ③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

  ④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

  ⑤總結關於本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

  活動總結:

  我們會認為在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是複雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防範詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。透過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

電信詐騙安全教育教案3

  教學目的:

  1、使學生知道一些防騙、防毒的安全常識。

  2、使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

  活動地點:

  本班教室

  活動時間:

  教學重點:

  學習防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

  教學內容

  一、防騙小知識

  (一)、在校生防騙應注意

  1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。

  2、不要將個人資訊資料如存摺(金融卡)密碼、住址、電話、手機號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。

  3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。

  4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發現可疑情形,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告。

  5、切不可輕信張貼廣告或網上勤工助學、求職應聘等資訊。

  (二)、校園如何防騙

  1、提高防範意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發現可疑人員要及時報告,上當受騙後更要及時報案、大膽揭發。

  2、交友要謹慎。嚴格做到“四戒”,即:戒交低階下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交遊手好閒之人。與人交往要區別對待,保持應有的理智。對於熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。對於“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺佈利用。

  3、同學之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關係,在自己認為適合的範圍內適當透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當時,與同學有所溝通或許就會得到一些有益的幫助並避免受害。

  4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閒雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支援有關部門履行管理職能,並努力發揮出自己的應有作用。

  二、毒品有關知識

  1、什麼是毒品?

  2、請認識“毒招”

  毒招:

  (1)、謊稱毒品吸一兩次不會上癮。

  (2)、免費嘗試。

  (3)、聲稱可以治病。

  (4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。

  3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什麼樣的後果?

  (1)、對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

  (2)、對社會生產力的巨大破壞:吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環境惡化,縮小了人類的生存空間。

  (3)、毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。

  無論用什麼方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。

  4、青少年如何預防吸毒

  (1)、培養健全人格,發展廣泛興趣。

  (2)、剋制盲目的好奇心理和僥倖心理。

  記住:毒品猛於虎,決不嘗試第一次!

  (3)、慎重交友,遠離菸酒

  記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請你免費品嚐,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

  從吸菸到吸毒只有一步之遙,吸菸為毒販子引誘青少年吸毒製造了機會,他們會因為你對香菸產生好奇、不加防備,而設下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠不要嘗試菸酒,不給毒品留有可乘之機。

  三、學生髮表本節課的感想

  四、教師小結。

電信詐騙安全教育教案4

  一、活動目的:

  透過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,透過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什麼是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  (一)、電信詐騙特點

  1.作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取犯罪證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往採取比對嫌疑人體貌特徵確定犯罪嫌疑人。而電信犯人罪中,犯罪嫌疑人僅透過電話與受害人聯絡,與受害人不見面,受害人對犯罪嫌疑人瞭解僅限於電話號碼、銀行賬號,不掌握犯罪嫌疑人體貌特徵,難以確定犯罪嫌疑人。加之,電信犯人罪嫌疑人通常採用網銀系統轉存及分解資金、自動櫃員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定犯罪嫌疑人、固定證據方面的困難

  (二)、電信詐騙作案的主要手法

  (1)冒充公檢法詐騙

  騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費或涉嫌洗錢、販毒、經濟犯罪等”為名,要求事主保密並將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

  (2)冒充“領導”、熟人電話詐騙

  騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,採取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時週轉、發生車禍、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

  (3)破財消災詐騙

  以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

  四、PPT播放

  (1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2)社會上常見的詐騙盜竊案例

  五、學生討論

  分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生

  六、班主任總結

  “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  七、情景劇搞笑版

  “老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  八、班會課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子,希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

電信詐騙安全教育教案5

  一、教學目標

  1、瞭解詐騙的危害和主要手段。

  2、樹立安全意識,養成良好的資訊教學習慣。

  3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

  二、教學過程

  (一)情境匯入,揭示主題

  老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什麼手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。

  (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

  10月21日,我校經管學院工商1班某學生(原工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。

  (三)詐騙主要手段

  1、簡訊詐騙:利用手機簡訊傳送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的諮詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等資訊進行詐騙。

  2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方透過銀行向他付款,進行詐騙。

  3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢後,詐騙分子可擷取客戶的銀行卡、密碼、身份證等資訊,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

  4、網路交易誘騙:透過網際網路網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以後,當你匯款上千元甚至更多以後,對方就消失了。

  5、利用ATM機行騙:透過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,並透過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

  6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急於就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

  7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急於賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事後卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設定騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

  8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

  9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。

  10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關係,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

  11、盜取學生資訊行騙:騙子搜尋到學生個人資訊,冒充老師、同學與學生的家人聯絡,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

  (四)詐騙的防範措施

  1、提高防範意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規。

  2、不要將個人資訊資料如存摺(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

  3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不瞭解的陌生人。

  4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等資訊,勤工助學必須透過正規渠道,防止上當受騙。

  5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。

  6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

  8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的教學,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

  9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

  10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,並提供有關協助調查。

  三、課後總結

  同學們,透過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的瞭解,並掌握了一定的識別騙術方法。在今後的生活中,一旦遇到什麼意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患於未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

電信詐騙安全教育教案6

  一、活動目的:

  透過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,透過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:

  什麼是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  (一)、電信詐騙特點

  1。作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往採取比對嫌疑人體貌特徵確定嫌疑人。而電信詐騙中,嫌疑人僅透過電話與受害人聯絡,與受害人不見面,受害人對嫌疑人瞭解僅限於電話號碼、銀行賬號,不掌握嫌疑人體

  貌特徵,難以確定嫌疑人。加之,電信詐騙嫌疑人通常採用網銀系統轉存及分解資金、自動櫃員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定嫌疑人、固定證據方面的困難

  (二)、電信詐騙作案的主要手法

  1。電話類詐騙

  (1)冒充公檢法詐騙

  騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費、郵包或涉嫌洗錢、販毒、經濟等”為名,要求事主保密並將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

  (2)冒充“領導”、熟人電話詐騙

  騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,採取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時週轉、發生車禍、被抓、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

  (3)破財消災詐騙

  騙子冒充“”,以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

  四、PPT播放

  (1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  六、班會課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子,希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

電信詐騙安全教育教案7

  一、班會主題(名稱):

  預防電信詐騙

  二、活動目的

  隨著社會的發展,資訊科技的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對於大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

  三、活動過程:在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力。

  四、舉行時間

  20xx年5月24日

  五、舉行地點

  三年一班

  六、主持人:

  xx

  七、出席人員

  三年一班全體同學

  八、主要內容

  防詐騙

  在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷,並被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯絡並被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種、種好處後便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕並提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

  1、為什麼有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

  ①不加選擇的結交朋友;

  ②缺乏社會經驗和辨別能力;

  ③疏於防範是大學生易上當受騙的主要原因;

  ④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

  2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

  ①透過上網聊天交友,取得信任後編造謊言進行詐騙;

  ②假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

  ③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

  ④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

  ⑤利用手機發送中獎簡訊進行詐騙。

  3、如何預防"?

  不要貪圖小廉價;

  提防魔術行騙;

  不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

  不要相信封建迷信觀念

  不要輕易相信街頭陌生人的'花言巧語,不要相信什麼“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

  當有陌生人透過各種的`方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局

  網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

  九、注意事項:

  1、維持班級次序和紀律,不準大聲喧譁;

  2、在講述身邊事例時,以自願為主的原則,希望同學們積極參加;

  十、班會總結:

  “防範詐騙警鐘長鳴”主題班會總結在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發期,近期網路電信詐騙案件(包括電話、電信、網路、淘寶網刷信譽等等)多發,其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要物件之一,而部分學生的安全防範意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環境,提升大學生的安全防範意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業,同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

電信詐騙安全教育教案8

  活動目的:

  1、作為小學生要了解防騙安全防範措施。

  2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。

  教學準備:

  收集詐騙資料

  教學過程:

  一、匯入

  1、說說身邊的詐騙故事。

  2、板書課題。明確本節課內容

  二、講解詐騙故事

  1、借用物品詐騙

  與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線範圍,借出貴重物品更加應該小心。

  2、“調包”詐騙

  “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存摺(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手裡的存摺(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存摺(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存摺(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存摺)提款潛逃。

  3、集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有餘錢謊稱有很好的投資專案,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做專案,而是將錢款轉出或揮霍掉。

  4、神藥行騙

  神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜症時,一定要到正規醫院去接受檢查,對症下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的物件。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

  5、易拉罐中獎詐騙

  此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然後其同夥假意購買,並鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同夥接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

  6、招工詐騙

  找工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢並不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

  7、告急電話騙匯款

  不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的訊息,不要驚慌,撥打“x”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

  8、合夥做生意詐騙

  在大街上邀您合夥做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

  9、魔術詐騙

  公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合夥做生意先與受害人搭訕,在閒談的過程中自稱可以將小錢變大錢,並當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然後以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意幹嗎!

  三、班會小結

  聽了今天的防騙知識介紹,大家有什麼收穫今後遇到類似詐騙你會怎麼做

  1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

  2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

  3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

  四、板書設計

  防騙知識知多少

  借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙

  神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙

  告急電話騙匯款合夥做生意詐騙魔術詐騙

電信詐騙安全教育教案9

  一、活動目的:

  透過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,透過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什麼是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  (一)、電信詐騙特點

  作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取犯罪證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往採取比對嫌疑人體貌特徵確定犯罪嫌疑人。而電信詐騙的犯罪中,犯罪嫌疑人僅透過電話與受害人聯絡,與受害人不見面,受害人對犯罪嫌疑人瞭解僅限於電話號碼、銀行賬號,不掌握犯罪嫌疑人體貌特徵,難以確定犯罪嫌疑人。加之,電信詐騙的犯罪嫌疑人通常採用網銀系統轉存及分解資金、自動櫃員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定犯罪嫌疑人、固定證據方面的困難

  (二)、電信詐騙作案的主要手法

  (1)冒充公檢法詐騙

  騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費或涉嫌洗錢、販毒、經濟犯罪等”為名,要求事主保密並將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

  (2)冒充“領導”、熟人電話詐騙

  騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,採取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時週轉、發生車禍、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

  四、PPT播放

  (1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2)社會上常見的詐騙盜竊案例

  四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生

  五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  六、班會課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子,希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

電信詐騙安全教育教案10

  一、什麼是“網路電信詐騙”

  “網路電信詐騙”是指犯罪分子透過電話、網路和簡訊方式,編造虛假資訊,設定騙局,對受害人實施遠端、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。

  二、“網路電信詐騙”為什麼這麼危險

  1.“網路電信詐騙”這種犯罪活動的蔓延性比較大,發展很迅速。犯罪分子往往利用人們趨利避害的心理透過編造虛假電話、簡訊地毯式地給群眾釋出虛假資訊,在極短的時間內釋出範圍很廣,侵害面很大,所以造成損失的面也很廣。

  2.“網路電信詐騙”的資訊詐騙手段翻新速度很快,一開始只是用很少的錢弄一個簡訊,發展到英特網上的任意顯號軟體、顯號電臺等等,成了一種高智慧型的詐騙。從詐騙藉口來講,從最原始的中獎詐騙、消費資訊發展到綁架、勒索、電話欠費、汽車退稅等等。犯罪分子總是能想出五花八門的各式各樣的騙術。就像“你猜猜我是誰”,有的甚至直接匯款詐騙,大家可能都接到過這種詐騙。這種剛開始大家也覺得很奇怪這種騙術能騙到錢嗎?確實能騙到錢。因為中國人很多人在做生意,互相之間有錢款的來往,咱們倆做生意說好了我給你打款過去,正好接到這個簡訊了,我就把錢打過去了。甚至還有冒充電信人員、公安人員說你涉及販毒、洗錢等等,透過這種辦法說公安機關要追究你等等各種藉口。騙術也在不斷花樣翻新,翻新的頻率很高,有的時候甚至一、兩個月就產生新的騙術,令人防不勝防。

  3.“網路電信詐騙”是靠團伙作案,反偵查能力非常強。犯罪團伙一般採取遠端的、非接觸式的詐騙,犯罪團伙內部組織很嚴密,他們採取企業化的運作,分工很細,有專人負責購買手機,有的專門負責開銀行帳戶,有的負責撥打電話,有的負責轉賬。分工很細,下一道工序不知道上一道工序的情況。這也給公安機關的打擊帶來很大的困難。

  4.“網路電信詐騙”有的是跨國跨境犯罪比較突出。有的不法分子在境內釋出虛假資訊騙境外的人,也有的常在境外發布簡訊到國內騙中國老百姓。還有境內外勾結連鎖作案,隱蔽性很強,打擊難度也很大。

  三、“網路電信詐騙”的主要詐騙手段

  1.冒充社保、醫保、銀行、電信等工作人員。以社保卡、醫保卡、銀行卡消費、扣年費、密碼洩露、有線電視欠費、電話欠費為名,以自己的資訊洩露,被他人利用從事犯罪,以給銀行卡升級、驗資證明清白,提供所謂的安全賬戶,引誘受害人將資金匯入犯罪嫌疑人指定的賬戶。

  2.冒充公檢法、郵政工作人員。以法院有傳票、郵包內有毒品,涉嫌犯罪、洗黑錢等,以傳喚、逮捕、以及凍結受害人名下存款進行恐嚇,以驗資證明清白、提供安全賬戶進行驗資,引誘受害人將資金匯入犯罪嫌疑人指定的賬戶。

  3.以銷售廉價飛機票、火車票及違禁物品為誘餌進行詐騙。犯罪嫌疑人以出售廉價的走私車、飛機票、火車票、竊聽裝置等違禁物品,利用人們貪圖便宜和好奇的心理,引誘受害人打電話諮詢,之後以交定金、託運費等進行詐騙。

  4.冒充熟人進行詐騙。嫌疑人冒充受害人的熟人或領導,在電話中讓受害人猜猜他是誰,當受害人報出一熟人姓名後即予承認,謊稱將來看望受害人。隔日,再打電話編造因賭博、吸毒等被公安機關查獲,或以出車禍、生病等急需用錢為由,向受害人借錢並告知匯款賬戶,達到詐騙目的。

  5.利用中大獎進行詐騙。方式主要分三種。

  ①預先大批次印刷精美的虛假中獎刮刮卡,透過信件郵寄或僱人投遞傳送;

  ②透過手機簡訊傳送;

  ③透過網際網路傳送。受害人一旦與犯罪嫌疑人聯絡兌獎,對方即以先匯“個人所得稅”、“公證費”、“轉賬手續費”等理由要求受害人匯款,達到詐騙目的。

  6.利用無抵押貸款進行詐騙。犯罪嫌疑人以“我公司在本市為資金短缺者提供貸款,月息3%,無需擔保,請致電某某經理”,一些企業和個人急需週轉資金,被無抵押貸款引誘上鉤,被犯罪嫌疑人以預付利息等名義詐騙。

  7.利用虛假廣告資訊進行詐騙。犯罪嫌疑人以各種形式傳送誘人的虛假廣告,從事詐騙活動。

  8.利用高薪招聘進行詐騙。犯罪嫌疑人透過群發信息,以高薪招聘“公關先生”、“特別陪護”等為幌子,稱受害人已透過面試,要向指定賬戶匯入一定培訓、服裝等費用後即可上班。步步設套,騙取錢財。

  9.虛構汽車、房屋、教育退稅進行詐騙。資訊內容為“國家稅務總局對汽車、房屋、教育稅收政策調整,你的汽車、房屋、孩子上學可以辦理退稅事宜。一旦受害人與犯罪嫌疑人聯絡,往往在不明不白的情況下,被對方以各種藉口誘騙到ATM機上實施英文介面的轉賬操作,將存款匯入犯罪嫌疑人指定賬戶。

  10.利用銀行卡消費進行詐騙。嫌疑人透過手機簡訊提醒手機使用者,稱該使用者銀行卡剛剛在某地(如某某百貨、某某大酒店)刷卡消費某某某某元等,如有疑問,可致電某某某某某諮詢,並提供相關的電話號碼轉接服務。在受害人回電後,犯罪嫌疑人假冒銀行客戶服務中心及公安局金融犯罪調查科的名義謊稱該銀行卡被複制盜用,利用受害人的恐慌心理,要求受害人到銀行ATM機上進入英文介面的`操作,進行所謂的升級、加密操作,逐步將受害人引入“轉賬陷阱”,將受害人銀行卡內的款項匯入犯罪嫌疑人指定賬戶。

  11.冒充敲詐實施詐騙。不法分子冒充“殺手”等名義給手機使用者打電話、發簡訊,以替人尋仇、要打斷你的腿、要你命等威脅口氣,使受害人感到害怕後,再提出我看你人不錯、講義氣、拿錢消災等迫使受害人向其指定的賬號內匯款。

  12.虛構綁架、出車禍詐騙。犯罪嫌疑人謊稱受害人親人被綁架或出車禍,並有一名同夥在旁邊假裝受害人親人大聲呼救,要求速匯贖金,受害人因驚慌失措而上當受騙。

  13.利用匯款資訊進行詐騙。犯罪嫌疑人以受害人的兒女、房東、債主、業務客戶的名義傳送:我的原銀行卡丟失,等錢急用,請速匯款到賬號某某某某某”,受害人不加甄別,結果被騙。

  14.利用虛假彩票資訊進行詐騙。犯罪嫌疑人以提供彩票內幕為名,採取騙取會員費的形式從事詐騙。

  15.利用虛假股票資訊進行詐騙。犯罪嫌疑人以某證券公司名義透過網際網路、電話、簡訊等方式散發虛假個股內幕資訊及走勢,甚至製作虛假網頁,以提供資金炒股分紅或代為炒股的名義,騙取股民將資金轉入其賬戶實施詐騙。

  16.QQ聊天冒充好友借款詐騙。犯罪嫌疑人透過種植木馬等駭客手段,盜用他人QQ,事先就有意和QQ使用人進行影片聊天,獲取使用人的影片資訊,在實施詐騙時播放事先錄製的使用人影片,以獲取信任。分別給使用人的QQ好友傳送請求借款資訊,進行詐騙。

  17.虛構重金求子、婚介等詐騙。犯罪嫌疑人以張貼小廣告、發簡訊、在小報刊等媒體刊登美女富婆招親、重金求子、婚姻介紹等虛假資訊,以交公證費、面試費、介紹費、買花籃等名義,讓受害人向其提供的賬戶匯款,達到詐騙的目的。

  18.神醫迷信詐騙。犯罪嫌疑人一般為外地人與本地人分飾神醫、高僧、大仙兒等角色,在早市、樓宇間晨練的群體中物色單身中老年婦女,矇騙受害人,稱其家中有災、近親屬有難,以種種嚇人說法摧垮受害人心理防線,讓受害人拿出錢財“消災”或做“法事”,伺機調包實施詐騙。

  19.誘騙受害人安裝所謂“犯罪通緝追查系統”、“網上清查系統”“保護賬戶安全”等軟體,以洗脫“犯罪嫌疑”。透過定製的TeamViewer遠端操控軟體,一旦按照騙子的指令下載使用,電腦就會淪為“肉雞”,不法分子便可趁機劫持網銀,遠控電腦進行轉賬操作,達到詐騙的目的。

  四、“網路電信詐騙”的防騙方法

  “網路電信詐騙”的共同的規律:犯人說出一朵花來,無論花言巧語,無論手法如何翻新,最後都要落到一個點上,就是犯罪分子都要受害人的銀行卡、密碼和賬號,無論騙術是什麼最後都會落到這一點上,因為他就是要錢嘛。所以在此我也要提醒廣大網友、廣大群眾,在日常工作生活中,千萬不要輕信那種來歷不明的電話、簡訊,千萬不要輕易透露自己的身份和銀行卡的資訊,如果你有疑問的話,你要及時打電話給公安機關,哪怕向你的親友、記者以及比較有見識的人詢問一下、瞭解一下、核實一下。

  防騙的方法:

  第一,電信、銀行、公安系統的電話各自有自己的平臺。騙子說你的賬號涉及洗錢或者你的賬號不安全,我要給你轉到一個安全的賬號,你要不信我給你轉到公安局,轉到銀行,實際上不可能,因為各自是不同的系統、不同的平臺,是不可能直接轉過去的,所以千萬不要相信他。

  第二,沒有任何單位設定這種安全賬號。所謂的安全賬號百分之百都是騙子設定的。安全賬號是哪個賬號呢?是自己的賬號才是安全的,自己保密的賬號才是安全的賬號。所以公檢法執法期間要向老百姓瞭解情況的時候會當面詢問當事人,會製作一些相關的談話筆錄,不會電話要求你把銀行賬號、密碼告訴我,公安機關絕對不會這麼做。所以請大家務必要注意。

  第三,稅務部門、財政部門對消費者進行退稅的時候都會透過電信、報紙等權威部門公告,比如機動車限行要退養路費都會在網路、報紙、電視上做公開宣傳,絕對不會打一個電話說我要退你的錢,這些都是騙人的。如果電話欠費,電信公司就會發一些欠費追繳單,也不會人工撥打電話。凡是涉及自己賬戶和密碼的事情一定要冷靜多想一想。建議大家平時多讀書、多上網、多看電視,多接觸一些社會資訊,因為是資訊社會,時代發展很快,資訊閉塞就容易上當受騙。所以一定要多掌握一些資訊,公安機關、媒體都會不時地釋出一些防騙技巧,會根據犯人罪花樣不斷翻新,破案以後就會把它總結一下,及時釋出這些資訊提示老百姓。只要你及時看電視、及時上網、看看報紙,就能提高自己防騙意識。

  五、“網路電信詐騙”受騙後的處理措施

  1.第一時間你應該去公安局報案,提供被騙過程,這時候可以要求警察陪同你去銀行辦理凍結被害人銀行卡的手續,以防犯人對你的銀行進行轉賬操作。

  遭遇網路詐騙後該怎麼辦

  2.如果你是因為被騙轉賬,那麼你可以向警方提供犯人的銀行卡號,透過卡號可以查詢到該卡的開戶點並且可以查詢到資金流向,警方也可以透過銀行卡號獲取到犯人的個人資訊。

  3.如果你的銀行卡號密碼被犯人獲取了,那麼你可以立刻登入銀行官網,輸入3次錯誤的密碼,然後再去ATM機進行相同的操作,這樣你的銀行賬號就會被凍結,犯人也就沒辦法對你的銀行卡進行操作了。

  最後,“網路電信詐騙”雖然很危險,但只要我們時刻注意保護自己,維護自己的資金安全,遠離“網路電信詐騙”是一件很小的事!

電信詐騙安全教育教案11

  一、活動目標:

  1、認知目標:認識計算機、網路與中學生獲取資訊的關係;

  2、情感目標:正確對待網路,不沉溺其中,自覺抵制網路的不良影響;

  3、行為目標:展示新時代中學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。

  二、活動內容:

  1、展示學生網路成果:藉助網路支援和大螢幕演示,展示學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。

  2、提出諸多負面事件,透過討論網路的負面影響,充分認識網路,為下一步正確認識、正確使用網路的討論奠定基礎。

  3、樹立正確網路觀:在充分演示、討論的基礎之上,客觀公正地認識網路。

  4、討論網路秩序的維護:確立“維護網路秩序,人人有責”的觀念,並提出一些行之有效的具體措施。

  三、課前準備:

  1、蒐集、整理班級電子圖文資訊,建立班級相簿、ppt簡報展示、電子學習助手等等。

  2、蒐集計算機、網路負面影響的報道,並進行資料分類整理。

  3、技術支援:多媒體演示教室一間,黑板一塊,觀眾座位若干。

  四、活動過程:

  (一)網路並不遠,就在你我身邊——網聚魅力展示

  1、記錄精彩每一刻——班級電子相簿展示

  由透過掃描或數碼照相存入的相片集結成冊,內容包括:

  ( 1)每位同學最滿意的個人照片及一句話格言,每位教師的照片及寄語;

  (2)重大集體活動,如軍訓、運動會、春遊等具有紀念意義的相關照片。

  2、一人有“難”(“難題”的“難”),八方支援——電子學習助手

  從德智體各個方面概括介紹班級的情況。以 word文件、ppt簡報的形式,總結各學科知識的重難點。

  3、知識的海洋任我遊——現場網路資源搜尋

  由觀眾提出有待查詢的知識點,現場搜尋。

  (二)虛擬的世界中,我不辨南北西東——認清網路的負面性

  討論主要集中在以下幾個方面:

  1、不是我不想走,實在是欲罷不能——對沉迷網路遊戲的討論。

  2、還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。

  3、虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——對網戀,網上散佈謠言,網路購物騙買騙賣現象的討論,實質是對網路道德、責任的討論。

  在觀眾討論的同時,用多媒體將觀眾蒐集的視聽資訊播放在大螢幕上。所有討論內容由主持人進行分類整理,並將之概括在演示黑板

  (三)誰之過,網路還是我?——網路的利弊討論

  主持人:網路到底帶來了些什麼?為什麼有人憑藉著它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發對網路本質的討論。由主持人對討論走向進行把握,對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學,將討論結果錄入機器,並用大螢幕展示出來。

  討論結果集中為:

  1、網路本善良:網路是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋樑,本身無所謂對錯。

  2、虛擬的世界中,我們仍舊是現實的:網路雖然是一個與現實生活截然不同的虛擬世界,但仍離不開現實的道德與規範。

  3、網路面前,人人平等:網路為每個人提供了相等的資源,從中獲益還是受害,全靠自己把握。

  (四)將網路規則進行到底——維護網路秩序討論

  網路秩序,從我做起;網路秩序,人人有責。面對網路,應該做到:

  1、提高自身素質,抵制網路誘惑;

  2、發現不良資訊,通知朋友共同抵制,並報告有關部門。

  五、班主任講話

  透過同學們的交流反映,看來網路值得關注問題還真不少網路已深入我們每個人生活的各個方面,但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源,抑或是上天“賜予”人類的“潘多拉盒子”,卻是因人而異的。因此同學們要正確認識網路,自覺抵禦誘惑。而且我們學校也規定在校生週一至週五嚴禁上網,請同學們自覺遵守。

  六、活動結束

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