笛卡爾的解析幾何小學生數學手抄報
笛卡爾的解析幾何小學生數學手抄報
生活中的數學需要我們細心發現,下面是笛卡爾的解析幾何小學生數學手抄報,歡迎參考閱讀!
笛卡爾,(1596-1650)法國家,家,物理學家,解析幾何學奠基人之一。他認為數學是其他一切科學的理論和模型,提出了數學為基礎,以演繹為核心的論,對後世的哲學。數學和自然科學發展起到了巨大的作用。
笛卡爾分析了幾何學和代數學的'優缺點,表示要尋求一種包含這兩門科學的優點而沒有它們的缺點的方法,這種方法就是用代數方法,來研究幾何問題--解析幾何,《幾何學》確定了笛卡爾在數學史上的地位,《幾何學》提出瞭解析幾何學的主要思想和方法,標誌著解析幾何學的誕生,思格斯把它稱為數學的轉折點,以後人類進入變數數學階段。
笛卡爾還改進了韋達的符號記法,他用a、b、c……等表示已知數,用x、y、z……等表示未知數,創造了“=”,“”等符號,延用至今。
笛卡爾在物理學,生理學和天文學方面也有許多獨到之處。