實習生醫院實習的自我鑑定

實習生醫院實習的自我鑑定

  自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的實習生醫院實習的自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

實習生醫院實習的自我鑑定1

  轉眼間兩週的消化內科實習生涯就結束了,聽同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較好的科室了,為期三週,希望能有個好的進步。

  這兩週在消化內科,我還是紮了好多人的,而且由於老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由於我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什麼大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要麼穩定了,要麼轉科了,要麼就在床上掛紫外線燈了(死亡以後的終末消毒)。

  這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她再熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點捨不得呢。

  書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校裡還多,我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書,一直是在宿舍度過的。現在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很鬱悶。所以今天我就在把明天在心內可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著xxx,xxx等幾個七年的同學取得了代理住院醫師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現優秀,提前取得代理護士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

  最為印象深刻的還是接留置針,由於留置針少,每次都忘記開啟那個夾子,結果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了麼。然後我打開了夾子。當時心裡叫一個難受,雖然老師後面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什麼,我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,科室消好毒我怎麼也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。後來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

實習生醫院實習的自我鑑定2

  工作的風險:

  心內科是風險較大的科室,醫生為救治患者經常需要介入治療,介入治療過程中的風險人人要面對,術中很多情況難以預測,對介入醫生來說,不僅是技術的考驗,更是體力和意志的考驗,看著很多主任一天工作在導管室中,飯沒時間吃、水沒時間喝,這是才體會到醫生的偉大。我由衷的敬佩他們。而且一旦患者發生猝死,很多家屬不理解,其實醫生何嘗不是想救他們呢?

  總之,雖然我僅僅體會了xx個月,可能還有好多東西沒有真正體會到,但還是給我極大的激勵,我敬重心內科的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術和敬業精神,這是我的寶貴財富,激勵我不斷進步,有了前進的目標,真是獲益匪淺。

  心內科病人特點:

  進了心內科才知道什麼是生命的可貴,也體會到了救死扶傷的真正意義。我在心內科監護室,管5張床,多大多數是急性心肌梗死患者,來的時候患者症狀劇烈,胸疼大汗,噁心嘔吐,這個時候作為住院醫師,處理速度是關鍵。我幾乎是小跑幹活,每一個患者所作的第一件事就是生命體徵,先看血壓、心率、血氧、呼吸如何,立即建立靜脈通道,止痛、吸氧治療,隨之立即導聯心電圖瞭解梗死部位,用最短的時間問病史,然後即刻下達醫囑,向家屬交代病情,下達病危通知單。快速完成首次病程記錄,待主任決定再灌注治療策略。如果需要急診PCI,又要即刻完成術前準備,因為時間就是心跡我最快的一例患者從住院到進手術室共用20分鐘。心肌梗死患者雖然病情重,但經過快速、及時的治療往往恢復也快,很多患者轉天就像正常人一樣症狀完全緩解。心裡有一種說不出的快樂和成就感。體會到爭分奪秒的意義。但也有一些患者梗死範圍大,入院前幾天還活蹦亂跳的,轉眼間就死亡的,真正驗證了生命的脆弱,看到家屬悲痛的樣子心裡也不是滋味。還有很多患者在恢復期間一直不錯,不知什麼原因發生猝死。種種情況讓我體會到心內科患者沒有輕的,時刻應高度警惕,因為生命隨時可能轉瞬消失。

  對醫生的要求:

  心內科的醫生有點像外科醫生,工作中一般都是急脾氣,雷厲風行,沒有任何拖沓,因為他們知道時間就是生命。而且要求極高的敬業精神和奉獻精神,我在想心內科幾乎沒有能按時下班的,只要來的病人都是急的、重的,沒有奉獻精神是做不了心內科的。

實習生醫院實習的自我鑑定3

  工作的風險:心內科是風險較大的科室,醫生為救治患者經常需要介入治療,介入治療過程中的風險人人要面對,術中很多情況難以預測,對介入醫生來說,不僅是技術的考驗,更是體力和意志的考驗,看著很多主任一天工作在導管室中,飯沒時間吃、水沒時間喝,這是才體會到醫生的偉大。我由衷的敬佩他們。而且一旦患者發生猝死,很多家屬不理解,其實醫生何嘗不是想救他們呢?

  總之,雖然我僅僅體會了xx個月,可能還有好多東西沒有真正體會到,但還是給我極大的激勵,我敬重心內科的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術和敬業精神,這是我的寶貴財富,激勵我不斷進步,有了前進的目標,真是獲益匪淺。

  心內科病人特點:進了心內科才知道什麼是生命的可貴,也體會到了救死扶傷的真正意義。我在心內科監護室,管5張床,多大多數是急性心肌梗死患者,來的時候患者症狀劇烈,胸疼大汗,噁心嘔吐,這個時候作為住院醫師,處理速度是關鍵。我幾乎是小跑幹活,每一個患者所作的第一件事就是生命體徵,先看血壓、心率、血氧、呼吸如何,立即建立靜脈通道,止痛、吸氧治療,隨之立即1xx導聯心電圖瞭解梗死部位,用最短的時間問病史,然後即刻下達醫囑,向家屬交代病情,下達病危通知單。快速完成首次病程記錄,待主任決定再灌注治療策略。如果需要急診PCI,又要即刻完成術前準備,因為時間就是心跡我最快的一例患者從住院到進手術室共用20分鐘。心肌梗死患者雖然病情重,但經過快速、及時的治療往往恢復也快,很多患者轉天就像正常人一樣症狀完全緩解。心裡有一種說不出的快樂和成就感。體會到爭分奪秒的意義。但也有一些患者梗死範圍大,入院前幾天還活蹦亂跳的,轉眼間就死亡的,真正驗證了生命的脆弱,看到家屬悲痛的樣子心裡也不是滋味。還有很多患者在恢復期間一直不錯,不知什麼原因發生猝死。種種情況讓我體會到心內科患者沒有輕的,時刻應高度警惕,因為生命隨時可能轉瞬消失。

  對醫生的要求:心內科的醫生有點像外科醫生,工作中一般都是急脾氣,雷厲風行,沒有任何拖沓,因為他們知道時間就是生命。而且要求極高的敬業精神和奉獻精神,我在想心內科幾乎沒有能按時下班的,只要來的病人都是急的、重的,沒有奉獻精神是做不了心內科的。

實習生醫院實習的自我鑑定4

  短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裡,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

  我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的.基礎。在師友的幫助下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。

  我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

實習生醫院實習的自我鑑定5

  短短的一個月即將過去,在心內科實習也即將結束。在這一個月裡,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。其中,有苦有樂,有酸也有甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不捨。感覺自己學的還不夠,還有好多東西要學。不過在這裡,科裡的老師們都很重視,每週的實習安排也井然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時,也讓我們瞭解了職業的精神。

  心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風溼性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等症狀。

  實習期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的班次及科室的教學查房,微笑迎接新病人。積極配合醫生治療,主動了解病人的情況,及時為病人排憂解難,盡的努力幫助他們。經過這近一個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。

  總之,在心內科實習的日子裡,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。同時,也不斷提高自己的職業水平,豐富自己的專業知識。總之,雖然我僅僅體會了一個月,可能還有好多東西沒有真正體會到,但是我非常敬重心內科的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術和敬業精神。我想,現在是實習之初,是一種挑戰,也是一種機遇,我要不斷的提高專業知識,牢記老師的教誨和實習經驗,不斷的學習和進步,同時把這些經驗和教誨應用到下一實習科室,努力做的更好。

  在心內科幾位帶教老師的悉心指導和患者的配合下,我圓滿的完成了實習任務。透過本次實習,我學會了心內科基本的問診方法,查體方式及聽診要點;

  熟練掌握了給患者做心電圖;

  基本掌握了看心電圖的要點;

  熟悉迴圈系統病症的基本用藥;

  旁觀了運動平板試驗和冠狀動脈造影術。在老師的指導下,完成了兩份大病歷。由於實習時間的寶貴和短暫,對心內的用藥還不是很熟練,今後應該完善基礎知識,加強對異常心電圖的觀察和比較。為將來打下堅實的基礎。

實習生醫院實習的自我鑑定6

  本人在急診科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已瞭解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復甦、除顫等急診專業技術和急救儀器的操作、維護。基本掌握了急診科常見病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監護等技術操作規程。

實習生醫院實習的自我鑑定7

  為期x個月的內科實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,並將終生受用,下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定:

  xxxx年xx月份我到省醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了呼吸、心內、消化、內分泌、血液、綜合內科、風溼腎、神經內科、內科ICU等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養。

  經過將近x個月的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

  在內科實習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫生的志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

實習生醫院實習的自我鑑定8

  護士的工作是辛苦的,但是也是非常值得去驕傲,有成就感的,從學校來到醫院,這段日子的實習,也是讓我更加的體會到,我是喜歡這個行業,樂意去做好護士工作的,實習,鍛鍊了我,改變了我,也是讓我更加的體會到護士的工作,要做的出色,要我繼續的付出更多才行,透過實習,我也是成長得更快了,對於這次的實習,我也是來對自己鑑定下。

  工作上,我積極主動的去做事情,帶我的老師佈置的任務,我都是積極的去完成,很多的工作看起來比較的簡單,但是要注意的細節方面卻是很多,我也是盡力的去做的更完美,我也是清楚護理方面,很多的時候不能出錯,不然病人也是會不舒服,甚至一些錯誤還會危及生命,要細心,更是要謹慎,我的性格其實也是比較的沉穩,所以在做的時候,即使慢一點,效率沒那麼高,我也是不求快,而是要求自己每一個事情都是做好,透過實習的工作,我也是積累了很多護理的經驗,而今我也是感受到,做好護士工作不容易,但是隻要自己日積月累的去做,不斷的積累,其實做好也是隻要堅持就會變得出色的。

  學習中,我跟著帶我的老師,一步步的理順護理中的注意事項,一件件的學,做好筆記,不斷的去思考,遇到問題,也是及時的問,和學校不一樣,老師也是帶我們輪流的去各個科室,瞭解各科是如何做好護理工作的,每個科室的情況都是會有不同的。要學的東西也是有所區別,我也是積極的去學好,要想做好工作,那麼這學的方面也是不能鬆懈,到了崗位上真的做的時候,我依舊是遇到問題會問老師,或者找同事幫忙,不斷的去改善,來讓自己護理做的更好,學不是一時的,而是時刻都要去學的,無論是老師教的,或者同事說的,或者自己去看書的,其實只有不斷的去學習,才能讓自己進步更大。

  透過實習,我也是認識到自己身上提高的地方也是蠻多的,要繼續的去進步才行,同時工作上也是得到了很多病人的認可,雖然我做事情慢一些,但是足夠的耐心,同時也是很友善,患者對於我也是給予了高的評價,不過我知道,這是實習的階段,領導對於我要求也是沒有那麼的高,以後要做好,也是要繼續提升效率,不管完善自己,才能更好。

實習生醫院實習的自我鑑定9

  短短的實習時光轉瞬即逝,這段時間給我留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行實習自我鑑定。

  在思想方面,我一直都努力學習鄧小平理論,認真思考體會偉大的思想和先進的理論,並試著在學習中檢驗和實踐,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。我一如既往的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質。

  在醫院實習過程中,我努力提高自己的交際能力和工作水平,初步掌握了醫院藥房的工作流程,瞭解了醫院藥房的管理工作,並受到實習單位的一致好評。當然,還存在很多不足,在以後的工作和學習中我將繼續努力,改進不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應二十一世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  這段時間,我嚴格遵守醫院規章制度,並充滿感恩之心,時刻謹記醫院“救死扶傷,實行革命人道主義”的精神,努力善待身邊的每一個人,做好職責範圍的每一件事情,做到真正的為患者服務,不辱醫務人員的使命。

  總之,這段時間,是我不斷學習、不斷充實,逐步成熟的日子。在未來的日子裡,我將戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

實習生醫院實習的自我鑑定10

  為期xx個月的內科實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,並將終生受用,下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定:

  xx年x月份我到省醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了呼吸、心內、消化、內分泌、血液、綜合內科、風溼腎、神經內科、內科ICU等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養。

  經過將近xx個月的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;

  掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;

  掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

  在內科實習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫生的志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

實習生醫院實習的自我鑑定11

  耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。在此科期間,我不遲到早退,尊敬老師,關係和睦融洽,工作積極主動,在耳鼻喉實習的三週裡,我學會了很多,也認識了很多朋友,在帶教老師認真而細心的教導下,我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術前的準備、術中配合、術後觀察及護理,學會了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。

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