物體變化章節測試題
物體變化章節測試題
一、選擇題(每個小題2分，共24分)
1.以下溫度最接近23℃的是( )
A.讓人感覺溫暖而舒適的房間 B.甘南縣冬季的氣溫
C.健康成年人的體溫 D.冰水混合物的溫度
2.下列物質有熔點的是( )
A.玻璃 B.石蠟 C.食鹽 D.瀝青
3.下列說法正確的是( )
A.飄渺的霧是水汽化形成的 B.晶瑩的露是冰熔化形成的
C.凝重的霜是水蒸氣凝華形成的 D.輕柔的雪是水凝固形成的
4.如圖是實驗室製取蒸餾水的裝置，製取蒸餾水的過程中，發生的物體變化是( )
A.汽化 B.液化
C.先汽化後液化 D.先液化後汽化
5.下列各現象中需要對外放熱的是( )
A.燈絲使用久了會變細 B.霧凇的形成
C.倒在地上的水，過會兒變幹了 D.用電烙鐵切割焊錫
6.如圖，當鍋中的水沸騰後，鍋中小盆裡的水將( )
A.一定沸騰 B.不能沸騰
C.過一小會兒沸騰 D.鍋中水燒乾也不會沸騰
7.關於右圖中影響蒸發快慢的說法錯誤的是( )
A.人洗澡上岸後，因溫度高加快了身上水分的蒸發吸熱，所以感到很冷
B.人在水中時液體蒸發表面積大，蒸發快，所以感到很冷
C.狗伸長舌頭，增大液體表面積，來加快蒸發吸熱，從而達到解暑的目的
D.狗大口大口喘氣是加快空氣流動，來加快蒸發吸熱，從而達到解暑的目的
8.在1標準大氣壓下，①冰熔化;②萘昇華;③鐵水凝固;④酒精蒸發。這些過程只在一定溫度下發生的是( )
A.②① B.①③ C.②③ D.②④
9.從冰箱內取出的冰棒周圍會瀰漫著白氣燒開水後，壺嘴會冒出白氣。下列分析正確的是( )
A.冰棒周圍的白氣是冰熔化成的小水珠
B.這兩種情況的白氣都是水蒸氣
C. 壺嘴會冒出白氣是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠
D. 這兩種情況的白氣都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠
10下列措施中能使蒸發減慢的是( )
A.把溼衣服展開涼在通風向陽處 B.用電熱吹風機將溼頭髮吹乾
C.用笤帚將地上的積水向周圍掃開 D.用塑膠袋包裝蔬菜並放入冰箱冷藏室內
11.在兩塊相同的玻璃片上，小明同學分別滴一滴質量相同的水，如圖所示，觀察圖中情景可知，他主要研究蒸發快慢是否與( )
A.水的溫度有關 B.水的表面積有關
C.水上方空氣流速有關 D.水的質量有關
12.下列自然現象中吸熱的'是( )
A.早春河流上冰的消融 B.初夏曠野裡霧的形成
C.深秋草木上露的出現 D.寒冬草木上霜的形成
二、填空題(每個空1分，共32分)
1.今年秋季，甲型流感傳播到我縣。學校為了防止疫情進入校園，規定學生每天晨、午進行兩次測體溫。小紅用圖所示的醫用體溫計測量體溫時，她觀察體溫計的初始狀態如圖甲所示，然後她將體溫計 ，再進行體溫測量。取出體溫計後觀察到體溫計示數如圖乙，小紅的體溫是
℃。寫出一條體溫計在構造上不同於常用溫度計的地方：
甲 乙
2.右上圖是關於水迴圈的示意圖，地球上的水在不停地迴圈著。請你模仿範例寫出水在自然界發生三態變化時的現象和物體變化名稱。
【例】現象：當氣溫升高時，高山上的冰雪消融。 物體變化：熔化
現象： 物體變化：
現象： 物體變化：
3.晶體熔化過程與液體沸騰過程的相似之處是： ，
。汽化的兩種方式有許多不同點，如蒸發 ，而沸騰 。(寫出一條即可)
4.倒在碟子裡的酒精，過一會兒變少，甚至沒了，這是 現象;冬天，冰凍的衣服也能晾乾，這是 現象。
5.氣體液化有兩種方法：一是降溫，如 ;二是壓縮體積，如 。
6.生活中處處有物理，留心觀察皆學問。病人高燒時，我們經常採用物理療法，有的往病人身體上擦抹酒精，也有的在病人頭上冷敷冰袋。其中的道理：前者是 ，後者是 。
7.用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小亮仔細觀察後發現：高溫水蒸氣經過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發生 現象， 很多熱量，使 (填上或下)層的饅頭先熟。
8.如圖是某同學實驗時畫出的冰的熔化圖象，由圖象可知：冰是 (填晶體或非晶體)，它的熔點是 ℃，水的凝固點是 ℃，圖象中BC段表示冰的 過程，持續時間 分鐘，它在這個過程中 熱，CD段是 態。
9.北京按自然情況，國慶應該是大陰天或小雨天。但在前夜，氣象部門出手了，在內蒙山西使用技術手段降雨，減輕烏雲和氣流對北京氣候的影響。透過在高空投撒乾冰(固態二氧化碳)，乾冰進入雲層，直接變成了氣體，這是 現象，這一過程從周圍吸收了大量的熱，空氣的溫度急劇下降，致使周圍的水蒸氣直接變成了小冰粒，這是 現象。這些冰粒逐漸變大而下落，在下落過程遇到暖氣流後 成雨點落到地上。
10.2008年1月，我國南方出現了罕見的凍雨、雪災，造成了巨大損失。凍雨是一種過冷卻水滴(溫度低於0℃)，它落到溫度更低的物體上時，就可能立刻凍結成外表光滑而透明的冰層如圖甲。這裡所說的凍結是一種 現象(填物態變化名稱)，凍結過程要 熱量。
11.如圖乙，涼鐵板上出現了大量的水滴，小水滴是由壺嘴噴出的水蒸氣
形成的;要在鐵板上產生大量的水滴，可以採取的措施有：
甲 乙
三、問答題(共26分)
1.為了確定風向，可以把手臂浸入水中，然後向上舉起，手臂哪面涼，風就是從哪面吹來的。(1)解釋上述現象。(2)再舉一個相同原理的例子。(5分)
2.端午節，小光和小明幫媽媽煮雞蛋，小光認為要繼續將火燒得很旺，使鍋內水劇烈沸騰，這樣會很快將雞蛋煮熟;小明則認為，水沸騰後改為小火，讓鍋內水微微沸騰，同樣很快能將雞蛋煮熟。你認為誰的想法更合理?理由是什麼?(5分)
3.喝開水時，為了使水涼的快早些喝到嘴裡，我們常常用兩個杯子將水來回倒。請你說說這樣做的道理。(5分)
4.霧、松、泉、石是黃山四大奇觀。如圖，黃山往往是早晨霧氣繚繞，而到中午就能散盡。這是為什麼呢?(5分)
5.神七上的三名宇航員中有兩位是我們齊齊哈爾人，他們是翟志剛和劉伯明。作為齊齊哈爾人，我們感到驕傲和自豪。如圖是神七升空的瞬間壯觀景象。我們知道，當火箭點火發射時，高溫火焰向下噴射到發射臺的地面，此時任何物質遇到如此高溫火焰都會熔化。為了保護髮射臺的臺底，航天工程師在臺底建造了一個大水池，就巧妙地克服了這項技術難關。火箭在大氣中飛行時，它的頭部跟大氣摩擦生熱，溫度可達幾千攝氏度，航天工程師在火箭頭部塗上一層特殊材料，這種材料在高溫下發生兩種物體變化，使火箭頭部溫度不致過高。請你說明：(6分)
(1)火箭升空瞬間，龐大白色氣團產生的原因。
(2)大水池能起到保護髮射臺臺底作用的道理。
(3)寫出特殊材料在高溫下發生兩種物體變化的名稱。
四、實驗題(18分)
1.如下圖A、B，其中是用來探究水的沸騰實驗裝置是 圖。實驗中觀察到水沸騰現象應該是 圖情形。從E影象中可看出，當時水的沸點是
℃。(6分)
A 圖 B 圖 C圖 D圖 E圖
2..在做海波熔化的實驗時,兩個實驗小組分別選擇了甲、乙所示的實驗裝置進行實驗. (12分)
(1)哪個實驗小組的方案好? 。
請你說明原因. 。
(2)下表是一個小組的測量資料:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 28 32 36 40 44 48 48 48 54 60
分析實驗資料可得海波熔點是_____℃.海波在熔化過程中要_______ 熱量,溫度________ ,熔化過程經歷了______ 分鐘.