初一上冊語文競賽試題
初一上冊語文競賽試題
一、選擇題 (單項選擇共48分,每小題2分)
1、下面加點的字注音有錯誤的一項是( )
A、瞬間shùn 忍俊不禁jīn
B、自省xǐng 傳不習乎chuán
C、倔強juè 誘惑yòu
D、脊樑jǐ 弧線hú
2、下面詞語中有錯誤的一項是( )
A、小心翼翼 龐然大物
B、玲瓏惕透 頭暈目眩
C、曲徑通幽 盤虯臥龍
D、灰心喪氣 巴山夜雨
3、詞語解釋不完全正確的一項是( )
A、可望不可即——只能遠遠看見而不能接近。即,靠近,接觸。
B、納罕——驚奇,詫異。
C、花枝招展——比喻姿態優美。招展,迎風擺動。
D、瘦骨嶙峋——形容山勢險峻,陡峭。
4、《魯濱遜漂流記》的作者是( )
A、柯南道爾 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亞
5、我國四大發明中,與宗教有關的是( )
A、指南針 B、造紙術 C、火藥 D、印刷術
6、下列流行歌曲的歌詞語意明確,沒有語病的一項是( )
A、村裡的姑娘叫小芳,長得好看又善良。(《小芳》)
B、家裡盤著兩條龍是長江與黃河,還有珠穆朗瑪是最高的山坡。(《大中國》)
C、有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌。(《有一個美麗的傳說》)
D、放心著你的沉默,去說服明天的命運。(《牽手》)
7、從語音的角度看,下列行業標語不恰當的一項是( )
A、存款強行,貸款富行。(銀行)
B、建文明城市人人參與,創優美環境個個享有。(環衛)
C、高高興興上班來,平平安安回家去。(廠礦)
D、取之於民,用之於民。(稅務)
8、李明同學說話喜歡引經據典,在下面幾種情境講話時,他引用古詩文恰當得體的一項是( )
A、同學張華要到外地上中專,李明給他送行時說:“與君離別意,同是宦遊人。張華,你一人遠走他鄉要多珍重啊!”
B、同學劉欣寫作文時想找一句表現讀書樂趣名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”
C、 李明和同學一起去春遊,面對滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’,太美了!”
D、 李明的同學張強學習上得過且過,不求甚解,李明意味深長地對他說:“‘學而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止啊!”
9、有位美國老婦人來遊仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,遊興大減,不肯繼續登山,機靈的女導遊笑著對她說了一句話,這句話使得老婦人開懷大笑。高興地繼續跟導遊登山觀景了。根據當時的情景和女導遊的身份,你認為她說的是下面的哪句話?( )
A、我們仙女山就是這樣,荊棘多,但只要你小心點,不就不劃破了嗎?
B、您看我們仙女山的荊棘多麼熱情好客,拉住您的褲子,不想讓您走呢!
C、我們仙女山的荊棘多麼熱情好客,它拉住您的褲子,就是不讓您走。
D、我們仙女山的荊棘就是這樣,它不想讓誰走,就劃誰的褲子,您最好別走。
10、 中國23歲以下國家足球隊在雅典奧運會足球亞洲區預選賽上雖奮力拼搏,但最終失利,如果你是足球迷,要安慰、激勵球員,不該說的一句是( )
A、站直了,別趴下! B、有沒有下一次,心裡還是沒有底。
C、成也愛你,敗也愛你! D、在我們心裡,依然期待你真正崛起。
二、閱讀下面材料,回答11—12題。
國外某城市開設了租車自駕旅遊專案。駕車人發動汽車時,車內自動放音裝置就會放一段錄音:“閣下,駕駛汽車時速不超過30英里,你就可以飽覽本地的美麗景色;超過60英里,請你到法庭做客;超過80英里,歡迎光顧本地裝置最新的急救醫院;上了100英里,請君安息吧!”
11、 對當地規定的駕車最高時速理解正確的一項是( )
A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里
12、 若用簡明的語言直截了當地表達錄音的內容,在說“閣下,請您”後接續正確的一項是( )
A、飽覽美景 B、不要超車 C、駕車慢行 D、熱愛生命
13、 某中學團委準備為召開部分團員座談會發布通知,通知正文的最後一句應寫的是( )
A、恭候蒞臨 B、望準時出席 C、敬請屆時指導 D、歡迎大家光臨
14、 下列詩句後面與其代表的季節不一致的一項是( )
A、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(春)
B、稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。(夏)
C、柳桂九衢絲,花飄萬家雪。(春)
D、枯荷葉底鷺鷥藏,金風蕩,飄動花香。(秋)
15、 宋詞和元曲中分別有“詞牌”和“曲牌”,下列各項中屬“曲牌”的是( )
A、浪淘沙 B、水調歌頭 C、天淨沙 D、西江月
16、 下面四句詩中,反映我國古代民風民俗的一句是( )
A、簫鼓追隨春社近 B、閒來垂釣碧溪上
C、沙場秋點兵 D、零丁洋裡嘆零丁
17、 下面對聯所隱含的年齡是( )
花甲重逢 增加三七歲月 古稀雙慶 再多一度春秋
A、121歲 B、131歲 C、141歲 D、151歲
18、 下列人名與出處不對應的一項是( )
A、阿里巴巴——《一千零一夜》 B、猶大——《伊索寓言》
C、保爾——《鋼鐵是怎樣煉成的》 D、灰姑娘——《格林童話》
19、 下列量詞中,不具有形象美的一項是( )
A、兩個黃鸝鳴翠柳
B、樹尖上頂著一髻兒白花
C、是一輪燦爛的滿月
D、不信,請看那朵流星
20、 下列故事不是《三國演義》中的一項是( )
A、三顧茅廬 B、三氣周瑜 C、桃園三結義 D、三打祝家莊
21、 “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”這一詩句中包含了幾種顏色( )
A、二種 B、三種 C、四種 D、五種
22、 下面是有趣的成語之最,搭配不正確的一項是( )
A、最寶貴的話——金玉良言 B、最遠的地方——天涯海角
C、最大的被子——幕天席地 D、最大的手術——脫胎換骨
23、 通常人們在信尾寫上“此致敬禮”,這個“此”是指( )
A、信的內容 B、寫信人的謙稱 C、代指後面的敬禮D、禮貌用語
24、 仔細品味當代劇作家魏明倫回答別人提問時的一段話,選出對文中的四個詞語理解有誤的一項是( )
你問我成功的秘訣?有訣無秘,早已公開——喜新厭舊,得寸進尺,見利忘義,無法無天。
A、“喜新厭舊”指求創新,不守舊。
B、“得寸進尺”指不滿足已取得的成績,永遠向更多的目標去努力。
C、“見利忘義”指只要有利可圖,就發奮創作。
D、“無法無天”指藝術創造不要讓條條框框束縛,要大膽突破,勇於創新
三、積累與運用(共16分)
25、 按課文或提示默寫(6分)
①己所不欲,
② ,禪房花木深。
③《次北固山下》抒發作者淡淡鄉愁的句子是?。
26、 仿寫。仿照前面的句式續寫。(4分)
①春天是播種的季節,撒下一粒種子,便種下一份希望;夏天是生長的季節,灑下一滴汗水,便付出一份辛勞;秋天是,
②友誼如綵綢,我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如,,
27、 把下面語段中拼音所表示的漢字寫在文後的橫線上。(2分)
為了推動這次公投,陳水可謂不yí餘力,甚至在遭到包括島內以及國際社會強烈qiǎn責時,他仍一意gū行,只要對陳水當局近期來的所作所為稍加了解,就不難看出其全力dōu售所謂公投的用心所在。
(節選自2004年3月23日《中國青年報》)
28、 有一個字分別和 “口、各、二、日、又、化、兄、音、具” 這些字合起來都能組成一個新字,這個字是。(2分)
29、 模仿下列括號裡的成語對前面數字的形象而別緻的描述,在最後一個括號裡填上一個合適的成語以形象地描述最後一個數。(2分)
①10000 – 0 (萬無一失) ②10002 = 100×100×100(千方百計)
③7÷2 (不三不四) ④1 / 100( )
四、閱讀理解(共36分)
(一)
清明的心絃
王蒙
①我喜歡北方的初冬,我喜歡初冬到郊外、到公園去遊玩。
②地上的落葉還沒有掃淨,枝上的樹葉還沒有落完。大樹已經擺脫了自己沉重的與快樂的負擔。春天它急著發芽生長,夏天它急著去獲取太陽的能量,而秋天,累累的果實把枝頭壓彎。果實是大地的驕傲、大樹的安慰,卻又何嘗沒有把大樹壓得直不起腰呢?
③湖水或者池水或者河水,凌晨時分也許會結一層薄冰,薄冰上有騰騰的霧氣,霧氣倒顯得暖烘烘呢。然而,太陽出來了。有哪一個太陽比初冬的太陽更親切、更嫵媚、更體貼呢?霧氣消散了,薄冰消融了,初冬的`水面比秋水還要明澈怡遠,不再有遊艇擾亂這平靜的水面了,也不再有那麼多內行的與二把刀的垂鉤下鉤者的貪婪,連魚也變得溫和秀氣了,它們沉靜地棲息在水的深處。
④地闊而又天高,所有的莊稼地都騰出來。大地吐出一口氣,迎接自己的修整,迎接寒潮的刪節。當然,還有瑟瑟的冬麥,農民正在澆過冬的“凍水”,水與鐵鍁戲弄著太陽。場上的糧食油料早已拉運完畢,稀稀落落的幾個人在整理穀草。在初冬,農民也變得從容。什麼適時播種呀,龍口奪糧呀,顆粒歸倉呀,那屬於昨天,也屬於明天。今天呢,只見個個笑臉,戶戶紫煙,炕頭已經燒熱,穿開襠褲的小孩子卻寧願呆在家門外邊。
⑤這時候到郊外、到公園、到田野去吧,遊人與過客已經不那麼擁擠。大地、花木、池塘和亭臺也顯得悠閒,她們已經沒有義務為遊人竭盡全力地顯示她們的千姿百態。當她們完全放鬆了以後,也許會更樸素動人。而這時候的造訪者,才是真正的知音。連冷食店裡的啤酒與雪糕也不再被人排隊急購,結束了她們大紅大紫的俗氣,莊重安然。
⑥到郊外、到公園、到田野去吧,野鴿子在天空飛旋,野兔在草棵裡奔跑。和它們一起告別盛夏和金秋,告別那喧鬧的溫暖,去迎接漫天晶瑩的白雪,迎接那盞盞冰燈,迎接房間裡跳動的爐火,和火邊的沉思絮語,迎接新年,迎接新的宏圖大略。
⑦初冬,撥響了那甜蜜而又清明的弦,我真喜歡。
30、 本文作者認為初冬特有的美是:(3分)
31、 第②段中作者說“大樹已經擺脫了自己沉重的與快樂的負擔”,“沉重的負擔” “快樂的負擔”各指什麼? (4分)
答:
32、 第④段作者用了對比的寫法,用春天的“ ”,夏天的“ ”,秋天的“ ”與初冬時節相比,突出農民們的“ ”。(用文中詞語回答)(4分)
33、 本文描寫景物,處處突出一個“靜”字,將初冬時靜謐安靜的景象躍然紙上,文章都寫了哪些景物“靜”了?請填空回答:(5分)
第②段寫靜了;第③段寫靜了;㎡
第④段寫靜了;第⑤段寫靜了;
第⑥段寫靜了。
34、 文章最後一段在結構上起什麼作用?(3分)
答:
(二)一碗餛飩
①那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。
②她走了很長時間,看到前面有個麵攤,這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。
③麵攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那裡,就問:“孩子,你是不是要吃麵?”“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。“沒關係,我請你吃。”
④老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗裡。“你怎麼了?”老婆婆關切地問。“我沒事,我只是很感激!”.她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認識,而你卻對我這麼好,願意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”
⑤老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎麼會這麼想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這麼感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎麼會不感激呢?你怎麼還要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去,當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!
⑧這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!
⑨
35、 聽了老婆婆的話“女孩愣住了”,愣住之後她難免會有一番心理活動:請你加以想像,描寫出小姑娘的心理活動。(4分)
答:
36、 ④⑧兩段劃橫線處都寫到小姑娘掉眼淚,這兩次掉眼淚的原因一樣嗎?請說說你的理解。(4分)
答:
37、 ⑤段中“老婆婆聽了,平靜地說道”,從老婆婆的“平靜”中,你讀出了什麼?(4分)
答:
38、 ⑨段是文章結尾段,這裡未寫出來,現請你根據上面故事續寫一段抒情性或議論性的話作為文章的結尾:(5分)
答:
五、附加題
楚有祠者①,賜其舍人②卮③酒。舍人相謂曰:“數人飲之不足,一人飲之有餘。請畫地為蛇,先成者飲酒。”一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。
為蛇足者,終亡其酒。
[注] ①主管祭祀的官員②舍人:門客,手下辦事的人。③卮(zhī)古代裝酒具。
39、 解釋下面句子中加點的字(4分)
(1)引酒且飲之 引:
(2)奪其卮曰 其:
(3)蛇固無足 固:
(4)子安能為之足? 子:
40、 把文中劃線的句子翻譯成現代漢語(2分)
為蛇足者,終亡其酒。
翻譯:
41、 根據此文內容寫出一個成語是(2分)
42、 從現實生活中找出與本文相類似的例子,用現代漢語寫出來。(2分)
答: