三好學生事蹟材料400字(通用8篇)

三好學生事蹟材料400字(通用8篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫事蹟材料的經歷,對事蹟材料都不陌生吧,事蹟材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。那麼事蹟材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的三好學生事蹟材料400字(通用8篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三好學生事蹟材料400字(通用8篇)1

  xxx是龍王小學六年一班的學生,擔任本班班長,大隊幹部,並負責學校的值周工作。該生在學習上認真刻苦,各科成績名列前茅;在實踐中勤於動手,大膽實踐,勇於創新;在工作中能出色地完成老師和學校交給的任務,並多次受到表彰。身為班幹部,她時刻注意自己的言行,真正做好同學們的榜樣。

  她每天堅持鍛鍊身體,積極參加學校組織的各項體育比賽,體育課成績良好,身體健康,心理諮詢素質好。

  每年班主任給她的評語都是:思想進步,成績優秀,關心集體,熱愛勞動等等,成為同學們學習的好榜樣。節假日,她常常帶著需要幫助的同學來家裡,和他們一起做作業、搞實驗,有時還讓他們在家吃飯。無論是作為值周生,還是班長,那種熱心服務的思想得到了學校師生的認可。

  前幾天,好好的路旁,多出一些垃圾,她毫不猶豫地赤手收拾乾淨。還有,那是去年冬天,xxx去《大眾浴池》洗澡,當時人不多,但是水管全開著,她毫不遲疑上前關掉多餘的水管,雖然遭到白眼和冷嘲熱諷,但她想到大連地區缺水,比吃了定心丸還踏實。

  在今後的學習生活中,相信她一定不會辜負老師的期望,爭取有更大的進步。

三好學生事蹟材料400字(通用8篇)2

  我是六年二班的xxx,很高興能競選上區三好學生。回想自己的小學生活,我尊重師長、熱愛集體、樂於助人,在學習、文體各方面的表現都比較好。

  首先,在學習方面,我踏踏實實,認真對待每一次作業和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優,多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉聖陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。

  其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動,在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的.好成績。

  另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。

  很感謝老師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優秀!

三好學生事蹟材料400字(通用8篇)3

  小李,是東城實驗小學少先隊三(1)班的隊員,在小學生活中,勤奮樂學、積極進取、團結同學、誠實守信,時刻以少先隊員的隊章來約束自我,是一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。

  自上三年級以來,我總是不斷嚴格要求自我,勤奮學習,立志成才,把夢想付諸於行動。遵守紀律,團結同學。學習上,我認真踏實、求知慾強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學知識;但我並不滿足於課堂上所學知識,課下閱讀了很多的課外書籍,早已成為我的知心朋友,伴我在知識的海洋裡渡過了許多歡樂的時光。在成績面前,小李從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理我一向謹記在心。在學校舉辦的“永遠跟黨走,奮鬥新徵程”講故事比賽中榮獲三等獎,是對我長期以來愛讀紅色故事的一種肯定,一次激勵。

  在教師和家長的精雕細琢下,我像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裡,整理房間、洗自我的小衣服等,是家長的好幫手;在學校裡,每次打掃衛生,我總是搶髒活、累活幹。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,是學生學習的榜樣;作為班幹部,我以身作則,協助好老師,成為教師的得力小助手,班級開展各項活動,我不怕髒不怕累,用心參與學校組織的各種活動。

  我相信,在家校的精心培育下,小李這位勤奮好學、胸懷寬廣的小女孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。

三好學生事蹟材料400字(通用8篇)4

  我是三年十班的學生xxx,進入高中後我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。

  在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇於探索的好學生。我學習態度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課後認真完成作業並複習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,全面發展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學。日常生活中,我勤儉節約,不浪費。在家裡,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校裡,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

  我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課餘時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

三好學生事蹟材料400字(通用8篇)5

  我是xx,是一名中學生,我熱愛祖國,熱愛集體,團結同學,在學習方面,我勤奮刻苦,勇於探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放棄,而是在每一次失敗後總結經驗教訓,並不斷努力,爭取在以後的學習中取得更好的成果。

  我也會,將學習到的知識很好的運用到生活中去。因此,我的成績也是名列前茅,但我不會驕傲,我會努力把分數提的更高,我相信這樣一句話:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  ”因此,我在學習上苦下功夫,上課認真聽講,獨立思考,認真完成老師佈置的作業,上課積極舉手發言,俗話說:“山外有山,人外有人”。我還需不斷的努力,追求更高的標準。

  作為一名班幹部,我還會以身作則遵守好學校的校規校紀,我也會努力完成班級管理工作,在管理班級的同時,首先要嚴格要求自己,只有管理好自己,才能管理好這個班,成為老師的好助手,我興趣廣泛,我也會全面發展,但我也有許多不足之處的,我會努力改正。生活上,我是樂觀的,我不會與別人比吃比穿,只比學習。

  這次有幸能評上三好學生,感謝老師的肯定和支援,我會努力的,加油!

三好學生事蹟材料400字(通用8篇)6

  在思想上,我嚴格要求自己。我認真學習,並積極參與各項活動,努力提高自身素質,用先進思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到誠信正直,樂於助人。大一期間,我加入了校級學生會,現在擔任宣傳部部長一職,這不僅服務了廣大同學,也豐富了我的課餘生活,鍛鍊了自己的能力。

  在學習上,我養成了良好的學習習慣,有較高的自覺性,善於發現問題,總結學習方法。不但提高了學習效率和學習成績,透過自身的努力,在大一學年裡,我以優異的成績保持學年前五。

  在實踐能力方面,我積極參加學院、學校裡的各項活動。作為班幹,我認真完成好老師佈置的工作,做好上傳下達工作,扮演好老師與同學們之間的溝通橋樑的角色。

  作為一名新世紀的大學生,在學習上,我始終堅信“每一次收穫都必須付出。”從進校以來,對學習我從未鬆懈,有科學的人生規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習。

三好學生事蹟材料400字(通用8篇)7

  xxx同學是我校一年一班的班長,三好學生優秀少先隊員。該同學養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經過勤學苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

  她一絲不苟地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務,不愧是一個品學兼優的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。

  她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日裡,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅,熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。

  她多才多藝,藝術修養很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優秀代表。

三好學生事蹟材料400字(通用8篇)8

  在思想上,和所有同學一樣,熱愛祖國,熱愛人民,尊重和擁護黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。

  在學習上,清楚認識到課堂上學到的東西是有限的,需要課外及時充電。熱愛閱讀,而且並不侷限於專業書籍,還包括文學歷史等。喜愛閱讀老一輩革命家,民主進步人士的人物傳記,從中體會革命的艱辛,也從他們的人生中學到擁有獨立的人格對一個知識青年來說是多麼的重要,多讀書能不受人惑,也深切地體會到在評價歷史任務時,兼聽則明,偏信則闇。深刻體驗了唯物主義歷史觀的正確性。也學會了用理性的眼光看待周圍的事物,做到用證據說話,不迷信。

  在生活上,比較能夠積極面對生活,自我調節能力較強,能獨立處理在生活上遇到困難。團結同學,深刻認識到和諧的同學關係對學習,對心情都是很重要的。

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