大學生會計核算社會實踐調查報告
大學生會計核算社會實踐調查報告
在人們越來越注重自身素養的今天，報告的用途越來越大，報告具有雙向溝通性的特點。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的大學生會計核算社會實踐調查報告，歡迎閱讀與收藏。
學習了兩年的會計，雖然還有一些知識未能掌握，但是關於會計核算的一些基本知識和具體方法以及程式都應該掌握的差不多了。可是當我們真正操作起來的時候，很多問題也隨之而來了，這才發現以前學的很多知識都是一知半解的，無法將專業理論知識與實際操作結合起來。這次學校組織了會計模擬實訓，我們受益匪淺。透過實訓，我們比較系統的掌握了製造企業會計核算的基本程式和具體方法，加強了對所學到的專業理論知識的理解和對基本方法的運用，以及基本技能的訓練，我們的實際動手操作能力得到了提高。我們將所學的專業知識進行整合，綜合運用於會計實務中，為以後的就業打下了良好的基礎。
在本次學校組織的會計實訓和老師的指導中，我們以xxx廠12月份的全部經濟業務為實訓資料，，結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經濟業務的提示和說明等等，進行賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等各項操作。我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可透過實訓的模擬性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的興趣。實訓的具體內容有：
1、熟悉信恆保溫瓶廠的概況，有關的會計政策和內部核算辦法；
2、根據提供的“建賬資料”的各賬戶期初餘額，建立各科目的總賬和對應的明細賬，現金及銀行日記賬，在賬簿的餘額欄裡填寫期初餘額，並在摘要欄裡寫“承前頁”。
3、依據發生的；經濟業務編制會計分錄，填寫原始憑證，據以編制記賬憑證，並在背後附上原始憑證（由於業務較多，故分三次進行前十五天，後十五天以及31日的業務）
4、將記賬憑證按照日期；和業務發生的順序進行排序編號，再依據記賬憑證登記各明細賬及日記賬；
5、根據記賬憑證編制科目彙總表，據以登記總賬；
6、依據有關會計核算方法和具體程式，根據收料單，領料單，退料單以及材料採購，委託加工物資，材料成本差異等明細賬，編制原材料，低值易耗品收發存月報表，再分類計算其材料成本差異率，據以編制彙總收料，結轉材料成本差異，彙總發料，分攤差異的記賬憑證；
7、按照實際耗用修理工時分配機修車間的輔助生產成本，按照產品定額工時分配基本生產成本，生產工人工資薪酬，製造費用，然後分配結轉編制記賬憑證；
8、按照要求採用逐步結轉分步法結轉制殼車間和塑膠車間的.自制半成品成本以及裝配車間的完工產成品，而塑膠車間的自制半成品成本類內分配採用係數法，依據計算出來的產品成本計算表等表編制記賬憑證；
8、計提稅金，計算結轉損益，進行利潤分配，均編制記賬憑證，編制科目彙總表，據以登記總賬；
9、將總賬和明細賬結出餘額，畫通欄紅線兩根，以及對賬；
10、編制會計報表：資產負債表和利潤表；
11、將憑證，賬簿裝訂成冊並寫實訓總結。我們按照具體流程下來時，深刻的發現會計是一項非常繁瑣和複雜的工作，有一套比較科學的、統一的、定型的會計處理程式和方法，並沒有想象中簡單容易，必須要有相當大的耐心和細心，做賬一定不能粗心大意。在實際操作中，我們要分清原始憑證，就是各種各樣五花八門的發票，跟我們理論學習中的文字敘述的題有著天壤之別。還要注意金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫，不能遺漏或者寫錯。漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改。登記賬簿時發生錯誤，要採用劃線更正法，紅字更正法，補充登記法。
好在這是我們的第二次實訓，所以其上的問題在第一次中就得到了教訓和經驗，這次幾乎沒有發生。最讓我們糾結的也是本次實踐的難點就是如何進行成本計算，如何採用一定的方法編制各種表格，如收發存表，自制半成品成本計算表，完工產成品成本計算表等；如何歸集分配各項成本專案，如何進行生產成本，工資薪酬，製造費用的分配結轉。我們已經學習了成本會計的理論知識，但實際操作中我們還是無法完全清楚各項資料的來龍去脈，不能一次性正確的完成成本核算，老是遺漏各種資料或者甚至無法找到所需的資料。經過老師的精心指導和多番糾正，才得以完成。
這次的實訓可是算是我們會計生涯的一次投石問路的舉措，我們才剛剛揚帆起航，還有很多東西需要我們自己去挖掘。會計學科是一門實踐操作性很強的學科，重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，才能證明作為一個會計人員的實力。經過這些天的手工記賬，使我的會計知識在實踐中得到了驗證，雖具備了一定的基本實際操作能力，也發現了許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中業務分錄的編制上還有著疑問和不懂之處需要在老是的幫助下完成，今後還得加強練習。另外還有許多知識點已經忘記了或者一開始就沒有掌握住，在這次的實訓也體現了出來。透過實訓，我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
我對會計核算的認識進一步加強了，加深理解了會計核算的基本原則和方法，對基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，掌握瞭如何進行從理論到實踐轉化過程；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，融會貫通，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎，為我們一年以後的就業增加了競爭優勢。