計算機的實習報告合集9篇

計算機的實習報告合集9篇

  隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,報告根據用途的不同也有著不同的型別。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的計算機的實習報告9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

計算機的實習報告 篇1

  在Internet飛速發展的今天,網際網路成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位資訊化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智慧成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種互動裝置已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯絡起來,一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網路所擴充套件。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們可以透過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊,可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  透過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用例項,教會我們。使更豐富全面的軟體技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟體融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟體是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟體。Dreamweaver大大加速了網路時代電子交易應用中的專案交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部區域網的資料庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟體。只要將Dreamweaver的預設圖象編輯器設為Fireworks,那麼在Fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,並且可以直接匯入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop點陣圖功能以及CoreIDRAW向量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供使用者使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象對映,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML程式碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的向量動畫製作軟體,與其他Wed動畫軟體相比,它具很多優點。製作的是向量圖形。只要用少量向量資料就可以描述一個複雜的物件,而佔用的儲存空間只是點陣圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,向量圖象不會隨瀏覽器視窗大小的改變而改變畫面質量。使用外掛方式工作。使用者只需安裝一次外掛,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機器。Flash外掛也不大,只有170KB左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支援點陣圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,使用者就完全可以建立一個全部由Flash製作的站點。Flash影片也是一種流式檔案。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕鬆愉快的心情來瀏覽網頁。

  首頁的地址為“http://****.net”,內容精彩豐富,簡潔明快,語言風趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。

  首頁主要是導航作用,上方共有六個導航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內容,左側的為‘星座物語’,‘動感地帶’,‘愛情感悟’。下面的六個字幕是銜接。右側的為‘五花八門’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫,效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫銜接。接下來是一個搜尋選單,方便快捷。其它的為gif動畫。

  單擊“星座物語”,進入內容左側的字型是fireworks編輯的gif動畫。左側下方是篇有關星座的文章,右側的星座專題有三個關於星座的內容可單擊。‘漂亮穿衣法則’內有廣告條,滑鼠放在上面時停止浮動,滑鼠離開時繼續浮動。‘ 透過這次實習,在製作時想想使自己的網頁更加豐富多彩,在網頁中插入圖象,動畫,動態特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如Flash動畫到入Dreamweaver裡,開始不明白後來才知道是在Dreamweaver裡先插個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個資料夾內。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網站開發出的網頁,不僅欄目內容豐富,資訊量大,而且頁面圖文並茂,五彩繽紛,使得網民讚歎不已,流連忘返。以我們的經驗,當前的軟體的功能日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後能做出出色的網頁而努力。

計算機的實習報告 篇2

  一、實習目的

  頂崗實習是教學過程中的重要組成部分,是使學生獲取生產、經營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養與提高能力的重要實踐環節。透過本次實習,我們將進一步加深對計算機理論知識的理解,為畢業後的實際工作打下良好基礎。

  計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,並將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

  目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,資訊查詢,綜合分析。當今社會已步入了資訊社會,計算機知識經濟將成為新世紀的主導產業。

  二、實習工作情況及實習內容

  (一)、實習公司簡介

  北京振業興鋼商貿有限公司,簡稱:(興鋼商貿)是為鋼鐵產業提供專業服務的諮詢顧問機構。以?“專家、專業、客戶至上“的經營理念,是一家集鋼鐵資訊、網路技術服務、鋼鐵現貨資源銷售和鋼鐵貿易於一體的全國性大型鋼鐵資訊貿易公司。以國內各鋼鐵生產企業、經銷企業、原料供應企業及鋼材使用者企業為服務物件,以及時準確的市場報價,深入細緻的市場分析,優質的現貨資源和大量準確的供求資訊為廣大客戶帶來良好的經濟效益。在全國各地建立了資訊記者站和價格監控中心。確保整個平臺技術、服務穩定安全,並能根據使用者需求的變化隨時提供量身定製解決方案,及時解決使用者問題。並隆重推出了“鋼材簡訊,企業傳真,電子郵件,網站內參”等服務專案。公司憑介優質的服務態度和過硬的產品質量,努力打造國內最權威的鋼鐵產業資訊平臺。爭取做到?“完美服務”體系,建立一流的企業品牌、產品品牌和服務品牌。

  (二)、實習過程

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在程式設計與軟體測試周圍纏繞不定,透過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作物件、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子裡也加深了同學友誼,鍛鍊了團隊精神。現將實習的個人感想總結報告如下:

  關於本次實習的內容,可以說是比較簡單的。要求是做一個自己的小網站,我選擇了php,為什麼要選php呢?因為 PHP 是一種伺服器端的指令碼語言,類似 ASP,它的 指令碼在伺服器上執行,PHP 支援很多資料庫(MySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostgreSQL、Generic ODBC 等等),它還是一個開源的軟體(open source software,OSS),重要的是可免費下載使用。PHP 可在不同的平臺上執行(Windows、Linux、Unix),與目前幾乎所有的正在被使用的伺服器相相容(Apache、IIS 等),易於學習,並可高效地執行在伺服器端,用一個星期時間,我複習了曾經學過的程式語言php,讓我對php在認識的基礎上,又具備了用php和mysql應用能力。最大程度的簡化了財務管理軟體的操作複雜性,使企業無需學習,即可自己輕鬆上手,不但介面簡單易於操作,而且透過此係統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統計所有的應收款、應付款,知道您的哪個分公司、門市、櫃檯、商品、業務員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟體您就可以輕輕鬆鬆的打理您的企業,獲得更多自由時間。我此次我選用了mysql資料庫,PHP 與 mysql的組合是跨平臺的,用PHP編譯成具有與許多資料庫相連線的函式。還自己編寫外圍的函式取間接存取資料庫。透過這樣的途徑來換使用資料庫時,可以輕鬆的更改編碼以適應這樣的變化。

  最後總結一下我在此次實習過程中的收穫主要有四個方面:一是透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對於工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  三、實習總結和心得

  經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  (1)、繼續學習,不斷提升理論素養

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  (2)、努力實踐,自覺進行角色轉化

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

  (3)、提高工作積極性和主動性

  一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

計算機的實習報告 篇3

  在計算機飛速發展的今天,計算機成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此學習計算機應用的意義顯而易見。

  上星期我們進行了為期1周的計算機實習。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  透過這幾天的學習實踐和老師的指導,我已對Powerpointt和Word、Excel等應用軟體有了一定的瞭解並能進行一些簡單的操作。

  Powerpoin是用於設計製作專家報告、教師授課、產品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,製作的簡報可以透過計算機螢幕或投影機播放。

  PowerPoint是製作和演示幻燈片的軟體,能夠製作出集文字、圖形、影象、聲音以及影片剪輯等多媒體元素於一體的簡報,把自己所要表達的資訊組織在一組圖文並茂的畫面中,用於介紹公司的產品、展示自己的學術成果。使用者不僅在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將簡報打印出來,製作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用Powerpoint不僅可以建立簡報,還可以在網際網路上召開面對面會議,遠端會議或在Web上給觀眾展示簡報。

  利用Powerpoint做出來的東西叫簡報,它是一個檔案,其格式這.ppt格式。

  簡報中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是簡報中既相互獨立又相互聯絡的內容。

  MicrosoftExcel有直觀的介面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最流行的微機資料處理軟體。可以用來執行計算,分析資訊並管理電子表格或網頁中的列表。

  可以使用MicrosoftOfficeWord建立和編輯信件,報告,網頁或電子郵件中的文字和圖形。

  它的用途主要包括:

  1.基本文書處理技巧及認識螢幕工具

  2.快速鍵入中文標點符號

  3.中文字元放大縮小、直式通告製作,中式公函

  4.各款中文繁/簡字型及香港常用字型檔運用;

  5.行距、段落對齊、建立清單列、定位點設定

  6.使用頁頭及頁尾加入檔案標題及頁碼

  7.表格及多欄製作,以方便製作報價單,會議議程及工作時間表

  8.加插圖片、圖表、文字藝術師等中文桌面印刷以製作圖文並茂的檔案或公司通訊

  9.不同資料大量合拼列印信件

  這幾天的實習使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網路中心實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。

  我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

  第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網路中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。透過溝通了解,老師我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網路檢修與電腦故障排除工作。

  如秘書處的辦公室內區域網的元件,中心服務機房的伺服器監測等,直接或間接保證了校園網的正常執行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網路這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。

  剛開始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。

  第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在中心伺服器機房的時候,我會主動地幫老師做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,透過這些我就和老師走的更近,在實習當中,,老師就會更願意更多的指導我。獲得更大的收穫。

  記得當時經濟學院反映網路不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網路接通的時候,我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了老師的認可。

  第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網路中心日常的檔案材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。

  這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  計算機的廣泛應用,適應了社會經濟發的客觀要求,是現代化的一大進步。

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  為期一週的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期一週的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

計算機的實習報告 篇4

  ー 實習目的

  1.掌握windows的基本操作:

  a.明確資源管理器的使用

  b.檔案與資料夾的操作

  2.學會使用WORD輸入文件:

  a.插入特殊符號,掌握字元格式化和段落格式化的方法,

  b.掌握頁面設定.頁首.頁尾.邊框和底紋的設定方法,

  c.掌握如何插入藝術字圖片及格式的設定

  d .熟練的掌握文件的格式化.圖文混排技能

  二 實習任務

  1. WINDOWS操作

  2. 文件格式設定和排版

  3.WORD圖文混排

  4.excel操作

  5.powerpoint操作

  三 實習內容

  實驗一 windows操作

  (1).在E盤上建立資料夾,結構為E/班級/學號/姓名

  (2).將本次實習的實驗儲存到姓名資料夾中

  實驗二 文件格式設定和排版

  (1)在word應用程式中新建一個文件,檔名為W1

  (2)設定頁面:紙張大小:B5,頁邊距:均為CM

  (3)設定標題:幼圓、三號、字元間距5磅、居中對齊。

  (4)設定正文:宋體、五號、行間距1.5倍、首字縮排兩個字元。

  (5)設定首字下沉:為第一段設定首字下沉,下沉行數;兩行。下沉文字;隸書、距正文、

  0.5CM

  (6)設定底紋和邊框:將第二段設定為灰色底紋、雙波浪線邊框。

  (7)設定分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

  (8)設定頁首和頁尾:在頁首輸入“動物世界”,在頁尾插入頁號。

  (9)編輯完,儲存後關閉文件W1

  實驗三 word圖文混排

  在Word應用程式中新建一個文件,檔名為W2

  (1)輸入文字,字型為宋體,五號字。

  (2)將標題“秋日戀曲“字型設定為黑體二號,藍色,並居中。其他正文為首字縮排2字元。

  (3)將第一段設定為首字下沉,下沉行數2行,字型楷體。

  (4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字型設定為藍色、加粗、帶重點號。

  (5)將第一段所在段落設定淺紅色底紋。

  (6)將第二段,設定為分2欄加分隔線。

  (7)將第三段,行距設定為2倍行距。

  (8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設定為拼音標註,拼音為10磅大小,並加藍色底紋

  (9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,並將圖片的版式設定為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

  (10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。

  (11)編輯完,儲存後關閉。

  實驗四 excel

  (1) 建立一個學生成績統計表,檔名為E1.

  (2) 工作表大標題採用單元格合併居中方式,字型為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,並且“加粗”字型。

  (3) 工作表每列標題採用字型為“楷體”,字號為“16”。整個工作表資料區邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內線為單實線。

  (4) 利用函式公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

  (5) 利用單元格設定方法將“平均分”保留到小數點後1位。

  實驗五:利用WORO軟體,以新年為主題製作一張賀卡

  四 實習感想

  一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受 : 收穫 + 喜悅 . 這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。 真的說不出是什麼感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對於我來說會是很長,但實際卻不同。想象收穫的東西,真的很多,也許…… 實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們可以透過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊,可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習作業,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。 實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

  透過這一週的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用例項,我學會了 WINDOWS操作、 文件格式設定和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。

  五 實習總結

  1.提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  2. 彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養團隊精神。

  3.認真學習,不懂就問,勤於練習

計算機的實習報告 篇5

  對樣品的光電特性,開關特性,視角特性進行測試並把測試報告打印出來。

  剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作,後來師傅讓我邊學邊動手,首先我們要把樣品進行安裝點亮並調節,然後在系統裡對一些引數進行設定,並對每項測試調出最佳波形並打印出來。

  剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是師傅幫我糾正。

  由於後來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由於原來只有我師傅一個人上白班忙不過來,就把我安排在夜班,從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這裡可是24小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒辦法,只能撐著。

  整天穿著無塵衣在生產線上的無塵室裡上班,獨自呆在一個房間裡,有樣品送過來就測沒有就閒著,忙的時候一直忙,大部分時間都閒著。

  沒事就對著天花板發呆或者看著手錶倒計時,好無聊啊!真留戀學校生活啊!自由啊!來這邊雖然才短短一個月,收穫挺多的,由對LCD一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所瞭解,也讓我深深體會到了DM測試的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是隻要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結果與預期的不符,由於有些正因為這一點誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了,出貨給客戶造成不利影響。

  所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。

  不好意思說的是有一次由於我的一次失誤而導致機器出現異常,後來技術人員了才搞定,這可是上百萬的機器哦!搞得我在主管面前沒face.這次就寫到這吧!

計算機的實習報告 篇6

  實習時間

  20xx年X月X日到X月x日

  實習地點

  中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

  實習目的

  透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  實習內容

  能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

  能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實習。

  能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

  能夠與別人進行一定程度的計算機交流,並且提供各種買賣資訊以及電腦效能好壞的識別。

  能夠推銷販賣計算機,並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

  實習體會

  職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實習出真知,唯有把理論與實習相結合,才能更好地為社會服務。

  經過實習和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實習,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸於實習才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實習才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實習活動來實現的,也只有透過實習才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實習,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

  最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫助,我會繼續努力的。

計算機的實習報告 篇7

  我從2月17日至4月29日,在xxxx計算機技術有限公司總部——三亞河西區創新計算機城實習。最初,在部門領導和同事的指導和幫助下,逐漸的瞭解了公司的組織管理結構、經營內容、企業文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務。都說隔行如隔山,可我發現我這學計算機科學與技術專業的人即使是在自己的領地裡也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。

  實習的目的是鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現實相融匯。我帶著檢驗和提升自己能力的目的,在12年春天,踏上了到三亞實習的征程。經過努力,我進入到了xxxx計算機技術有限公司的銷售部開始了我的專業實習。

  科雄計算機科技有限公司是一家專業從事於聯想 華碩品牌計算機兼計算機組裝及印表機 傳真機 碎紙機 各種硒鼓 墨盒銷售與網路技術服務的高新技術公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶提供更貼切的服務,專業的零售團隊、行業客戶部、一支聯想認證的專業工程師服務隊伍專門為企事業單位提供售前、售中、售後服務。公司的使用者包括銀行、證券、房地產、航空、賓館、醫院等行業,專業服務得到使用者一致的認可,贏得了優良的聲譽。公司秉承著“專業、熱忱、服務致上”的企業精神,為客戶提供一流的服務,維修各種品牌機、相容機、組裝機,提供軟硬體上門維修服務,幫助客戶解決相關疑難問題,並向中小企業及家庭個人提供計算機、區域網長期維護服務,如計算機組裝、區域網構建、網站建設等。快捷的資訊和一支高素質的專業上門維修服務隊伍是常科雄計算機科技限公司的一大特色。

  我在科雄計算機科技有限公司的具體實習內容如下:

  一、 在技術服務部內組裝計算機,安裝作業系統,以及協助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。

  二、 公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調撥。

  “優良的後勤管理和支援是企業運作中最重要的一個環節,就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對於搞銷售的行業來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經過一段時間的接觸之後,我發覺這簡直就是一條公理。它不僅適用於科雄,也同樣適用於其他企業。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

  三、 為客戶派送計算機到家或公司。作為計算機醫院的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統或軟體崩潰、硬體是否損壞的檢查和維修等。

  與客戶的優良交流和溝通是取得優異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方法得當,會得到客戶的認同和讚賞,那麼,公司的形象就會在其心目中得到最佳化。在一次上門服務中,一位使用者因為計算機故障而向計算機醫院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟於事。最後,只有屏棄了,並如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了使用者的眼裡,記在了心裡。第二天,公司重新派人去處理了問題。時隔不久,經理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在使用者心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

  四、 以“旁觀者”的身份進行學習。

  實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全域性出發,去了解公司執行的基本規律、各層次人員的基本心態、行政管理的原則等,以求達到培養自己的目的。

  五、 以“學習者”的心態進行實習和工作。

  無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學的態度來對待一切人和事,並主動的探索理論和實踐相結合的途徑,怎麼做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。

  六、 適時的去學著做銷售工作。

  全能型的人才是當今社會和企業都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店裡我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套計算機的記錄,但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。

計算機的實習報告 篇8

  實習主題

  計算機實習

  實習目的

  透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,

  實習時間

  200X年X月X日----X月X日

  實習任務

  對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,並查閱資料為畢業設計作準備.

  實習地點:

  參與人員:

  實習內容

  計算機在人事管理中的應用

  實習報告正文

  目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,資訊查詢,綜合分析。幹部統計作為人事管理的一個重要組成部分,是透過對幹部情況的調查,整理和分析,瞭解幹部隊伍的發展趨勢,為各級領導機關制定幹部工作的方針,政策,加強幹部管理,改革幹部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到幹部的基本情況統計之外,還包括幹部的工資統計,幹部編制情況統計,幹部獎懲情況統計,軍轉幹部安置情況統計,老幹部情況統計等方面,其涉及的面之廣,資料量之大可想而知,若利用手工進行幹部的統計工作,大致要經過幹部統計調查,幹部統計資料的整理,幹部統計分析三個過程,但這種手工統計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

  手工方法所表現出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個複雜的系統工程,需要採取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、資訊方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

  電子計算機作為資料處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要工具,在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國,已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、幹部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。

  管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大,綜合性越來越強,生產專業化分工越來越細,行業有部門之間的相互聯絡、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨複雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對資訊系統的完善程度越來越高,傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新,實現管理現代化勢在必行。

  現代化管理的內容很多,關係很複雜,它包括人、資金、物質、資訊和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處於雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發與利用的人事管理在整個複雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一髮而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的最佳化得到根本的保證。

  管理改革必須配套進行,現代化管理的實施也需要協調發展,人事管理既然在管理系統中佔有如此突出的重要地位,在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也需同步進行,才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用。總而言之,人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環,它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發展。實現人事管理現代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態與動態相結合,現狀和未來相結合,個體與群體相結合。至於先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說,人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。透過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。

  人事來之不易系統化,是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統所處的環境,即研究政治系統,經濟系統,法律、科技和文教系統,人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現代化,是註定要失敗的。

  所謂系統,就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,並具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

  在系統理論中,系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學方法進行系統分析或最佳化,把傳統的組織管理工作總結成技術並使之數值化。用系統工程來分析系統問題是比較科學的,利用系統工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。

  人事管理系統內有多種元素,如:管理人員、管理機構、辦公裝置、規章制度、各業務環節,各種管理技術和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯絡是否有序,聯絡的方式和效果是否最優,直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的'幹部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統方法的問題,即學會應用系統工程和系統分析法,這對搞好人事管理現代化,具有重要的意義。

  人事管理系統的基本功能,目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面:

  1.確定人事管理的方針政策

  2.確定人事管理體制、編制人事規劃

  3.編制人事計劃,設定人事管理機構和崗位

  4.制定人事管理的條例辦法;

  5.教職員工的業務培訓;

  6.人才選拔、使用、交流(流動);

  7.考核、獎懲、任免;

  8.工資、福利與保險

  9.離休、退休、退職。

  作為人事幹部(人事管理人員),如何最大限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓於群體之中,群體對人員才能發揮之影響作用,可利用系統原理去指示。透過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

  過去,在人事管理工作中,人事工作資訊滯後,傳遞慢、“馬後炮”,人事管理資料加工不及時。比如:幹部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由於從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

  首先,開發了“中華職專職工檔案管理”軟體系統。

  其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需資料,儲存在計算機的磁盤裡,需要時可以透過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關資料打印出來。

  第三,還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

  第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化資料。

  使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事資訊來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事資訊量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。

  即:(1)對輸入的人事資料,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。

  (2)對人事資訊進行加工來解決各種資料處理問題,為人事決策者在決策時提供依據。

  (3)對人事管理的各種資料資料和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

  實踐證明,當管理的資訊量和複雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須採用新的管理手段,即用計算機技術資訊的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎資訊,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事資訊系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在人事資訊管理中的地位也就是益重要。

  正因為如此,實現人事管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的資訊量越來越大,保密性越來越強,而且資訊的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為資料處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說,計算機在人事資訊系統中的作用有:

  (1)計算機能夠比人更快地提供有資訊價值的人事資料;

  (2)計算機能夠比人提供更新的人事資料;

  (3)計算機能夠比人提供更加準確的人事資料;

  (4)計算機能夠比人處理更多的人事資料等等。

  正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事資訊系統,即計算機人事資訊系統,其主要功能可以歸納為以下三點:

  一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事資訊,大幅度地提高人事管理資訊系統的工作質量和效率。

  二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事資訊,可以促進人事工作的規範化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

  三是可以提供各種加工處理了的人事資訊,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現最佳化決策。

  當前,不少單位的人事部門對於計算機的應用還僅限於簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的複雜、使用者的需求,其應用還會繼續被髮掘。

  總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理資訊系統的建立,適應了社會經濟發的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事幹部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理資訊系統是一種客觀發展必然趨勢。儘管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮鬥。

  實習體會

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩週的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

  學生:····

  XX年XX月XX日

計算機的實習報告 篇9

  20xx年4月18日上午,珠海**公司的黃**經理給我們介紹了珠海**公司,這是一所專業從事手機遊戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發、發行和內容服務的高新技術企業。由於我們的專業是電氣工程及其自動化,大家就業的目標可能都是一些電氣公司,電網公司等,而去從事手機遊戲開發的公司就業的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發展總是有好處。對於黃經理提到的各款智慧手機的作業系統,如android,symbian,ios,windows mobile等,由於本人對這些手機作業系統都比較感興趣,之前對這些也有經常關注,還曾想和同學一起做基於android系統的手機遊戲開發,因此,本人很認真的聽了黃經理的課。

  在上課期間,黃經理給我們介紹了移動網際網路,智慧手機的市場前景,以及手機遊戲的開發流程。所謂移動網際網路,就是將行動通訊和網際網路相結合。當然,行動通訊主要還是透過智慧手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處於起步階段,使用者量較小,而智慧手機才是移動網際網路的主要使用裝置。據黃經理說,中國的手機使用者量已達8.1億,其中大部分是使用智慧手機,因此,從事手機遊戲和手機動漫的開發,市場前景非常的廣闊。若能開發出使用者喜歡的遊戲,或者是軟體、動漫等,都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段,黃經理從企業的角度上就大學生就業發表了自己的看法,他認為企業需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷髮現問題,並勇於向上級表達。對於企業所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業帶來真正實用價值的人,能夠給企業帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了紮實的技術基礎,善於把握和應用人性的優缺點,若人能集這些特點於一身,就等於有了黃經理說的鐵飯碗,不光是企業,世界範圍內的各行各業都會需要這種人。

  在互動環節,有學生提問黃經理關於企業在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經理提到在企業招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做專案,學生的科研素質能夠得到系統的鍛鍊,但之後企業還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學裡面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學裡邊學到的在進入企業之後不一定會用的上,正如黃經理引用李開復的話說,“大學教育的本質,是將在大學裡邊學到的東西全部忘掉之後所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發展。

  另外,在課程的最後,劉新東老師關於學生選擇供電局作為就業場所發表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內賺到很多錢,難度卻是非常的大,儘管是清華或北大畢業的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之後都會在艱苦的工作環境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環境下幹一輩子。我認為,決定自己未來發展的因素還是根源於自身,若自己足夠優秀,無論在什麼領域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發展的任何階段都是首要任務。

  3 結論及建議

  計算機的飛速發展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業的發展,都與計算機技術息息相關,計算機技術的發展引領著世界走向高度智慧化。

  在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃**經理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經驗,這些經驗使我們在今後的發展中能夠少走許多彎路。

  對於在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結:

  1) 努力學習專業知識,特別是計算機知識,學好計算機程式設計,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度資訊化,智慧化的時代落伍。

  2) 堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。另外,基於在這兩天學習的體會,對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議:

  1) 儘量選擇多家企業讓學生參觀,最好尋找大型企業,這樣會更有利於拓展學生的視野,達到實習的目的。

  2) 實習之前務須向學生說明實習的目的,意義。

  3) 計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閒時間,可以考慮把實習時間定在平時。

  4) 要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。

  4 企業參觀總結及感想

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