水利工程專業學生畢業實習報告

水利工程專業學生畢業實習報告

  實習單位:

  實習時間:X年X月X日——X年X月X日

  一、實訓的目的、作用

  水利工程製圖實訓的目的是使學生在掌握了用投影法繪製工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論

  和方法的基礎上,進一步提高繪製和閱讀水工圖的能力,提高理論與實際相結合的能力。

  學生完成實訓後,應達到如下要求:

  (1)掌握製圖的基本規定;瞭解水工圖常用的表達方式和圖示特點;

  (2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪製水工圖的技能和方法;

  (3)能正確繪製和閱讀水工圖。

  二、實訓的要求和任務

  (1)本實訓的重點是水工圖的識讀與繪製,適當介紹一些水工結構的構造特點,開拓學生的知識面和工作的適應能力。

  (2)實訓中應注重學生的製圖、識圖訓練,做好面授輔導,鞏固所學理論,並注重與實踐相結合,培養學生的空間思維能力。

  (3)在識圖的實訓中,會涉及到水工建築物的'內容,該部分內容實踐性強,可組織適當數量的參觀,或運用實物照片、模型、錄影等教學手段增強感性知識。

  三、實訓前的準備工作

  1、閱讀教材及實習指導書的有關內容,並查閱相關的工程繪圖技術規範。

  2、領取儀器並檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。實訓內容:

  1.水工建築物的表達方法。

  2.水工圖的尺寸表標註。

  3.水工圖的分類與用途。

  4.閱讀水工圖的方法與步驟。

  5.繪製水工圖的方法與步驟。

  四、實習心得與體會:

  在這次實習中,我們組雖然進行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經驗:

  水工圖的繪製,除遵循製圖基本原理以外,還根據水工建築物的特點制定了一系列的表達方法,綜合起來水工圖有以下特點:

  水工建築物形體龐大,有時水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。

  水工圖整體佈局與區域性結構尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以採用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。

  水工建築物總是與水密切相關,因而處處都要考慮到水的問題。水工建築物直接建築在地面上,因而水工圖必須表達建築物與地面的連線關係。

  當然,嫻熟的繪圖技術還需要大量的實踐和經驗。

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