大學生實習報告目錄

　　篇一：實習報告封皮和目錄模板

　　學號： 2006020201001

　　商丘工學院

　　20xx屆畢業生畢業論文（設計）

　　在王朝國際大酒店的畢業實習報告

　　學生姓名：王單

　　所屬系部：管理系

　　專業班級：2009級電子商務1班

　　指導教師：劉抗

　　定稿時間：2011年4月

　　前言 .............................................................. 1 前言........................................................................................................................... - 1 -

　　一實習概況............................................................................................................. - 1 -

　　1.1 實習目的..................................................................................................... - 2 -

　　1.2 實習時間..................................................................................................... - 2 -

　　1.3 實習單位概況............................................................................................. - 2 -

　　1.4 實習崗位介紹............................................................................................. - 3 -

　　二實習業務工作綜述............................................................................................. - 3 -

　　2.1．熟悉菜式知識）....................................................................................... - 3 -

　　2.2．熟悉海鮮知識........................................................................................... - 3 -

　　2.3．中餐的服務程式....................................................................................... - 4 -

　　2.4．酒水知識................................................................................................... - 4 -

　　2.5．珍貴菜餚................................................................................................... - 4 -

　　2.6．服務細節................................................................................................... - 4 -

　　三實習體會與收穫................................................................................................. - 5 -

　　3.1.從學生變成了社會人的體會...................................................................... - 5 -

　　3.2.工作後的收穫.............................................................................................. - 5 -

　　在王朝國際大酒店的畢業實習報告（注意奇偶頁不同）

　　前言（一級標題黑體，小2號）

　　社會實踐是每個大學生都必須面對的事實，也是我們走向社會時的第一道門，還是我們以後能不能適應社會時的一塊基石，更是就業、創業道路上一次嚴峻的挑戰.俗話說：“不怕不會，就怕不學。”因為沒有不會的東西，只是沒有去學它而已，以後不管我們是在打工，還是在創業，都有必要對自己所從事的行業前景有清醒的認識。

　　參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想透過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想透過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。（正文首行縮排2字元，宋體小4號，1.5倍行距，段前段後各0行）

　　一實習概況（一級標題黑體，小2號）

　　剛到酒店的時候，挺興奮的，畢竟是第一次真正踏入社會工作，對什麼都覺得新鮮和好奇，可當正式上崗的時候，才發現，這份工作很辛苦，但是也讓人獲益頗多。

　　雖然我只在酒店進行為期兩個月的工作，但酒店還是按正規的員工對我進行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進行了四個課時的室內培訓和遊覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我進行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我對工作有了大概的瞭解;第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了安全部的經理助理為我現場講解授課，讓我對酒店安全和消防常識有了更深入系統的瞭解;第三是業務技能培訓，這一培訓貫穿著我實習的兩個多月，由部門負責人員為我進行不間斷的技能指導，兩個多月的工作讓我對部門工作有了基本的瞭解，這也得益於酒店系統而全面的培訓。這些培訓對於我以後的學習和工作都是非常有用的。

　　記得我經過一個星期的短期培訓後，基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內容，然後就把我們分配到各個崗位，我則被分到了中餐部門，待熟悉了本 - 1 -

　　篇二：在學校實習的實習報告

　　關於在通山縣職業教育中心的實習報告

　　1．實習單位簡介

　　2．實習崗位介紹

　　3．實習時間和實習地點，指導教師

　　4．實習內容

　　5．實習體會和收穫

　　1．實習單位簡介

　　通山縣職業教育中心，是通山縣一所集高中、初中、中專的綜合性學校，學校規模不大，但也裝置齊全。我的高中三年是在這所學校裡度過的，三年來，我對於我的母校，再也熟悉不過。現在又來這裡實習，熟悉的老師，熟悉的環境，讓自己倍感親切！

　　2．實習崗位介紹

　　通山縣職業教育中心高中物理實習老師

　　3．實習時間，實習地點，指導教師

　　（1）實習時間

　　（2）實習地點

　　通山縣職業教育中心

　　（3）指導老師

　　吳老師

　　4．實習的內容

　　在實習期間我的實習內容具體如下：

　　（1）聽課，在實習期間我用了大部分時間來聽指導吳遠政老師講課，並認真做了聽課記錄，在聽課的過程中，我從指導老師那學到了不少知識和教育經驗，另外在這期間還跟指導老師學習、請教並且觀摩班級管理。吳老師的教學相當嚴謹，備課很充分，他的課規劃的很好，讓學生知道這節課要完成的內容。吳老師的課，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學習的地方。因為我不是學師範專業的學生，所以並不是很懂得教學方法，教學的內容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學生回答問題，可以結合練習加深印象。對於學生的回答,老師要根據學生的特質進行分析，然後加以適當的引導。吳老師還很熱心地告訴我該怎麼聽課，在課堂上如何觀察學生，如何針對不同的情況作出適當的反應，從而提高教學效果。

　　（2）給學生講習題，講解試卷。

　　（3）備課，吳李老師的指導下備課。

　　（4）授課，在實習期間，我大部分時間都是在聽吳老師的課，在給學生講解習題，在吳老師的指導下，我給學生講授了兩個小章節的新課，分別是：圓周運動方程和萬有引力

　　5．實習體會與收穫

　　雖然我的專業是非師範的，但我熱愛教育事業，從小就希望做一名老師，所以選擇了我的母校作為實習地點。我實習的班級是高一一班，科目是物理。在為期一個月的實習時間裡，我的主要任務是聽課，聽他們的物理老師吳老師的課，學習吳老師上課的方式方法，協助吳老師幫學生批改作業，給學生講解習題，偶爾給學生上課。

　　在通山縣職業教育中心為期一個月的教育實習，是我一生中最難忘的。因為它不僅讓我真正體會了當老師的一種滿足感和一份為人師表的責任，而且讓我第一次接觸了班主任工作，積累了不少寶貴經驗作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表。為期四周的實習生活中給我的收穫很大。讓我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能，學會了對學生進行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責任重大，對教師這一神聖的職業有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂酸甜，為我們以後的教師之路打下了堅實的基礎。

　　在聽課的時候，我也對班上學生物理水平進行了調查。透過平時作業的批改再加上自習時間和課下時間的瞭解，得知這個班的物理水平還可以，且全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作業上交情況都很好，學生課前預習也很自覺。在這樣一個班級中實習，也感覺到輕鬆很多。

　　聽了兩週的課之後，在李老師的指導下我開始走上講臺，剛開始心情特別緊張，由於經驗不足和應變能力不強，課堂出現了一些問題，針對出現的問題，吳老師要求我多聽課，多積累經驗，並且指出教案中的'不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案。我嚴格按照學校和吳老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向學校老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛鍊和培養自己的授課能力。

　　在教學過程中，我覺得興趣對於一個學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。上課的時候，採取以學生為主，老師為輔的教學方式，在課堂上先把知識點給學生梳理通，餘下的時間留給學生做習題，有什麼不懂的在問。然後讓學生充當老師的角色講評，我再加以補充，糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，激發了學生濃厚的學習興趣。

　　高年級的學生，在他們的這個年齡階段都喜歡展現自己，於是我根據他們的個性和特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們進行鼓勵。他們得到老師的讚揚，積極性提高了，久而久之，就養成了敢於舉手勇於舉手回答問題的習慣了。這樣，充分活躍了課堂氣氛，學生情緒飽滿，起

　　到了很好的教學效果。

　　批改作業，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，並在評語中強調訂正的重要性，並根據各個學生的情況加以勉勵，開導。對那些在我要求訂正之後依然不訂正的學生，我在作業上寫明。

　　在這短短兩個月的實習時間裡，我有以下體會：

　　（1）如何安排好自己的上課內容

　　1）在安排上課內容時，應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現有知識能力水平。內容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情，也會讓學生在心理上產生一種老師也不過如此的想法，不利於老師和學生之間的良好關係的形成。但是如果知識太難，又回讓學生感到有無比的壓力，甚至產生厭學情緒。所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。

　　2）在上課內容的組織和編排上，還是要考慮到知識的趣味和乏味性在裡面，甚至還要順應時代的發展。我們現代社會是一個高速發展的時代，教師在上課時，也要充分考慮到時代的因素，對課堂和知識做出適當的改變。

　　（2）教師如何指導學生學習

　　作為老師，不是把知識“填鴨式”地輸送給學生，而是指導學生如何搞好學習，並把知識轉化為能力。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導學生如何“揚波擊水”，只有這樣，學生畢業後才能適應激烈競爭的時代。

　　1）用快樂方法把學習的快樂傳授給學生

　　知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師，在傳授知識的同時，要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生。特別是學習成績不佳的學生，往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情，所以對於學習不好的學生我們作為一名教師就更應該去幫助他們，用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材，對書本知識進行深加工，改變傳統的教學方法，藉助形象有趣的教具，傾注於感情，聲情並茂、靈活多樣地進行授課，使教書成為有趣的事情。然後把這種樂趣傳遞給學生，使學生產生好奇心，激發學生的學習興趣，在學知識的同時，體驗到學習的樂趣，學生就會越學越想學，越學越愛學。

　　2）在適當的時候給學生適當的讚揚

　　讚揚是“老師”的“老師”。當活動的結果得到肯定時，人會興趣更濃、幹勁更足，從而越幹越好，走上“幹得好──得到肯定──幹得更好”的良性迴圈軌道。相反，因為活動而受到責罵或貶低時，則會使人心沮喪，興趣索然，步入“越幹越差、越幹越不想幹”的惡性迴圈。教師對於學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚，使學生產生榮譽感。對於落後的學生，教師更要細

　　心挖掘其優點，發揮其長處，經常給以鼓勵；對於取得的點滴進步，都要及時給予讚揚。所以，當一個老師在批評學生時，應該多多的考慮一下，是不是真的非要批評他呢，常常要提醒自己多多的給與學生讚揚。

　　透過這短短的兩個月的實習，雖然說在實習的過程中遇到了很多的困難，但是其中還是帶給了我無限的樂趣。六年級的學生，作為一群還沒有長大的孩子，他們的天真和無邪深深地感動了我。學生把我當成了他們的朋友，每天把快樂和悲傷都與我分享，真正的體到了一個成功老師的樂趣，也找到了作為一名教師是多麼光榮和自豪的事情。

　　（3）課堂教學方面

　　作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，嚴格要求學生。我虛心向原任課老師學習，把教學內容以生動活潑的形式教給學生，充分調動學生的積極性。實習開始的前段時間，我認真聽原任課老師的課。我會認真做好聽課筆記，注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優點。同時，簡單記下自己的疑惑，想老師為什麼會這樣講。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方。課後揣摩他的教學思路、語言表達和調動學生積極性的方法等。同時，我注意學生的表情反應，思考以後我要以怎樣方法去上課才能達到良好的效果，也就是“備學生”。同時，我在準備第一堂課。第一堂課很關鍵，上好第一節課，容易給學生和指導老師信任感。所以我試講—修改—試講，這樣反覆地練習、完善。

　　備教材也要備學生，這是我感觸最深的。新課標是好的，但也要根據學生的具體情況把新課標的思想慢慢地滲透進去，而不能一步登天，如學生的技術水平如何，掌握能力水平如何，整個班級的男女比例關係等等都需要考慮到，例如我上籃球基礎配合這一節時，第一節課上課時沒有充分考慮到男女學生之間的技術水平的差異，所以上課的效果不是很好，在之後的籃球課中我充分考慮到這一點，同時還根據上節課的觀察，分清同性別學生的技術動作的掌握能力，結合上籃球比賽實戰中的配合講解示範，還不時引用nba中一些精彩例項，這樣學生興趣自然濃厚，學習東西也快，課堂氣氛很活躍。透過這幾次課我深感興趣在學生學習的中重要性，興趣就是學生最好的老師。只有把學生的學習興趣調動起來，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習，這樣才能更好的吸引學生的注意力，讓學生在愉快的心情中學好知識。

　　我也會經常聽我們組同學的課，吸取他人的優點，並巧妙地應用到我的課堂中。每上一節課前我都認真備課、試講、修改並且跟原任課老師說說我的教

　　篇三：學生畢業實習報告冊(2014屆)填好的

　　編號：____________

　　XIAMEN HUAXIA VOCATIONAL COLLEGE

　　畢業實習報告冊

　　學號_____110201107____ 姓名______李霜________ 教學部______商貿管理系___ 專業班級_____電子商務_____ 指導教師______張巧玲______

　　_________年_________月

　　廈門華廈職業學院教務處制

　　實習生守則

　　實習生應按教學計劃規定參加全部實際活動。實習期間要嚴肅認真、刻苦鑽研，克服困難，團結互助，爭取優異成績。

　　實習期間應嚴格遵守學校畢業實習工作的各項規定和實習所在單位的各項規章制度。遵紀守法，保守機密，注意安全，注意自身言行，維護學校形象。實習生均應在畢業實習所在單位黨政領導下進行畢業實習工作，自覺聽從指導老師的安排，積極主動參加所在單位的活動，尊重實習單位的建議和意見，虛心學習，有效完成所分配的各項工作任務。

　　實習期間應保持與指導老師密切聯絡，遇到突發事件，必須及時向指導老師或有關領導請示彙報，不可擅自主張，自行處理。

　　實習生不得隨意縮短實習時間，提前結束實習，更不得藉機遊山玩水，探親訪友，情節嚴重者，學校將取消其實習資格並給予必要的紀律處分。實習結束後應及時返校，並完成本次畢業實習報告。實習時間以各專業具體安排為準，一般不得少於八週。

　　實習報告冊寫作要求

　　實習活動記錄每週一頁，應儘可能詳細記錄每日實習專案內容並每週總結一次，主動送指導教師批閱；

　　實習報告字數不少於1000字；實習報告內容包括實習單位的簡單介紹、所實習崗位的實習專案及內容，並結合所學知識，著重就某些實習過程所遇問題及解決方法展開論述，闡述個人體會與見解；畢業實習報告冊內芯頁A4雙面列印裝入封皮左側裝訂。

　　畢業實習質量評價表

　　教學部：商貿管理系專業班級：11級電子商務一班學號：110201150姓名：蘭曉麗

　　指導教師：

　　日期：年月日

　　說明：綜合評定以總計得分的分數區間來確定等級。

　　優：90——100；良：80——89.9；中：70——79.9；及格：60——69.9；不及格：60以下。

　　畢業實習鑑定表

　　說明：若在多個實習部門或實習單位實習，請在依次備註欄內註明其它實習部門（實習單位名稱、地址、電話）、實習時間，並加蓋單位公章。

　　戶簽訂下定單協議的時候轉交給財務部

　　這周的工作主要是參加面試和參加培訓，瞭解公司的基本情況，並且熟悉當前在做業務。週一面試成功後，週二到公司熟記三大本資料夾內的資料，如：融創天下（廈門網路）科技有限公司是深圳市融創天下科技發展有限公司下屬子公司，主要從事廈門無線城市綜合業務。融創是融合移動網際網路和寬頻網際網路，面向2.5G和2.75G、3G使用者（個人、家庭和行業）提供全場景（不同的終端、不同環境）綜合多媒體服務的移動網際網路公司！融創的遠景是成為移動互移網行業最有價值的服務提供商，希望能與SP、CP、AP和移動運營商、手機廠商等合作，整合出各種多媒體應用服務（如手機電視、多媒體雜誌、移動音樂、移動證券、移動監控等）。這些都是要熟記於心。

　　週四考核完後，部門經理將我帶到業務們，讓我瞭解業務流程和與人溝通業務時應注意的幾點。週五主要是尋找客戶資源，找到後再聯絡客戶，有事講到不了解的地方還是要向部門經理求助。

　　以上所述是本人這周的工作經歷。

　　心得體會：

　　畢業前有想過自己以後從事的行業：電商、物流、銷售，所以我選擇了這家網路公司，既可以瞭解到一些科技型的新技術，也可以從商務溝通方面學到與人接觸的技巧。總體來說，對於這行業目前還是滿適應的。