大學生非織造實習報告
大學生非織造實習報告
篇一：非織造實習報告
實習時間：
實習地點一
南通麗洋新材料公司
公司產品主要有純熔噴超細纖維過濾材料 複合纖維熔噴濾材 生態型保暖棉 口罩及呼吸器過濾材料 液體滲透阻隔性材料 吸附棉吸油棉吸液棉 擦布系列， 醫療衛生材料主要參觀內容：此次主要參觀了該公司的過濾材料、吸油棉的加工流程，並切身參與了部分加工過程。
實習地點二
南通新綠葉非織造布有限公司
主要裝置及其相關產品：
1、針刺類：
（1）裝置：低密度針刺生產線四條；高密度針刺生產線兩條；
（2）產品：土工布、脫脂棉空調被、人造革基布、汽車頂棚呢、航空阻燃毯、電熱毯、工藝氈和醫用吸水墊等。
2、縫編類：
（1）裝置：單梳櫛縫編生產線三條；雙梳櫛縫編生產線兩條；
（2）產品：拖地布、麗新布、隔音布、床墊布等。
3、複合類：
（1）裝置：海綿類複合生產線；膜類複合生產線；環保無膠複合生產線；
（2）產品：環保無膠複合鞋襯、帽襯，海綿類複合產品，PTEE膜複合過濾材料，TPU類 高、中、低透膜類複合服裝材料，PVC等其他膜類複合產品。
4、熱熔類：
（1）裝置：熱熔生產線一條；
（2）產品：服裝用熱熔棉、羽絨複合絮氈。
主要參觀內容:主要參觀了新綠葉的兩條生產線，一條主要用於生產軍工產品，一條主要用於生產土工布，深刻認識學習了每條裝置的具體加工工藝流程
實習感想：
透過對工廠中的生產裝置，生產線及產品的設計製造過程等的參觀，我產生了感性的認識，認知了非織造技術加工裝置與方法。在感受企業的工作環境與氣氛中，著重認識了非織造技術的工藝流程後，我對專業的方向和就業崗位有了一個初步的瞭解，加深了對基礎理論及專業基礎理論課程的理解，為後續課程的進行打下一定的基礎。
在非織造講座中，老師帶領我們先從基本概念理解非織造材料的真正含義，非織造工藝是基於縫編、機織、溼法等傳統工藝，採用新生產技術，運用纖維材料，進行機械自動化生產。其基本原理是纖網準備、成網、加固及後整理，其中成網工藝包括幹法、聚合物擠壓和溼法三種成網方式。生產過程中纖維可作為主體材料、纏結材料、粘合材料或三者相結合的材料。同時，對於纖維的選用原則也基於以下三個標準：效能要求、工藝與裝置適用性及價值，其中產品的效能主要取決於原料的效能。在此基礎上了解到，對於纖網質量的評定，纖網結構其雜亂度越高則結果越緊密，並以MD:CM≈1為目標不斷對產品進行改良最佳化以達到最好的出產質量。同時對水刺加固纖網、紡絲成網工藝及原理做了初步的瞭解。此次講座對將要去實習的南通新綠葉非織造公司的針刺的加固原理、各種針刺機構、效能、應用及工藝特點做了很好的理論鋪墊。
都說理論知識是實務的基礎，在實習的過程中我深刻體會到理論知識與實際操作是有一定區別的，對於非織造工藝的真正掌握是需要將理論結合於實踐的。
本次實習所在的兩家企業都是非織造布的加工基地，但所用工藝卻存在較大差別，麗洋
公司以熔噴技術為主，生產工藝以聚丙烯為原料，透過高溫熔融、過濾，經噴絲孔，在高速熱氣流的噴吹下形成短纖維，被吸附凝聚在成網簾上，加固成網形成熔噴布，再經切片、包裝的後道加工完成產品生產的整套工藝。熔噴技術的核心是改變用高溫熱空氣帶動熔體從噴空噴出的辦法，而是當熔體以纖維狀從噴孔中噴出時，經過冷卻使纖維在低溫條件下成形，具有一定的結晶度和取向度，大大提高纖維的連續長度，且纖網蓬鬆性、外觀和懸垂性好。 新綠葉公司以針刺技術為主，結合多種加工工藝形成完整的生產加工線。在師傅的細緻講解下，我對該廠兩條主要生產線有了初步的瞭解。其中，一號線以滌綸為原料，經過開松、梳理、錫林、道夫、成網、針刺等工藝流程，主要生產軍工產品。二號線以丙綸為原料，經過開包機稱量混合、粗開松、精開松、錫林、道夫、成網（交叉鋪網）、預針刺、主針刺、熱軋及切割等工藝流程，主要生產土工布、汽車頂蓬呢、擦拭布、人造革基布等填充材料。
此次的實習讓我對於非織造行業有了進一步的思考，見習中我觀察到非織造產業的關鍵在於技術，對於麗洋和新綠葉這類中小型非織造加工企業，都有一個共同的特點，那就是生產線一體化，自動化，所需員工精簡，成本低，產銷快，產值高，同時非織造技術本身具有諸多加工優勢，低汙染，產品效能更加優越，無疑會成為當今世界許多材料的替代物。的確符合朝陽產業的稱謂。但不可否認的是中國的非織造業起步較晚，發展還不夠完善，較歐美等國家的非織造產業還存在很大的差距，尤其是在加工裝置的效能上，當然引進歐美先進的加工裝置並非不可，但勢必會對成本帶來很大的負擔，可以看出未來中國非織造市場的一個很大的空洞那就是裝置的改進，當然新增能力的裝置不能完全依賴裝置製造廠，可以採取引進關鍵部件，然後根據產品要求自行改造完善。
基於對麗洋和新綠葉公司以及國內其他非織造公司的分析及非織造產業的發展狀況來看，有很大的發展空間需要目前培養的非織造人才去開拓，我認為首先應注重軟技術開發、提高技術與管理水平，結合我國國民經濟的發展及我國的國情，不能指望在短時間內達到歐美的先進水平，也絕對不應照搬他們的發展模式、照搬他們的產品。但必須迎頭趕上，必須拋棄過去的跟隨型、盲動性的發展模式，必須要進行技術創新，努力開發自己的技術，研製適合我國的工藝與裝置，中小企業即使使用較差的裝置或非進口裝置，同樣可以在市場競爭中佔有一席之地，並保持不斷髮展的良好勢頭。其次是 纖維原料的開發，特別是新型化纖、超細、雙組分及高效能纖維新產品的推出將為非織造布生產提供基礎，由此開發出具有嶄新效能或者更好地適應最終使用效能要求的非織造布新品種的重要性，注意天然纖維及廢次纖維的充分開發利用，為保護我們的地球，“綠色”原料將會更受人們青睞。再次，從非織造技術本身說，應更多地應用組合技術，強調後整理，深加工的重要性，注重應用其他工業部門的新技術及物理、化學方面的新成果，擺脫其傳統紡織的烙印，成為生產新材料的一種重要手段，產品更多以複合材料的形態出現。
透過以上的分析，我更加堅定自己學習的信心，努力學好專業知識及相關知識，靈活運用於生產實際中，為未來非織造的發展貢獻一份力量.
篇二：非織造材料與工程專業實習總結範文
《浙江大學優秀實習總結匯編》
非織造材料與工程崗位工作實習期總
結
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，透過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結非織造材料與工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在非織造材料與工程崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用於社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至於在以後的學習和生活中找不
到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。透過這兩個月的實習，並結合非織造材料與工程崗位工作的實際情況，認真學習的非織造材料與工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。透過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在非織造材料與工程崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，覺得在非織造材料與工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛鍊的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間檢視相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對非織造材料與工程崗位工作的情況有了一
個比較系統、全面的認知和了解。根據非織造材料與工程崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成非織造材料與工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的讚許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到非織造材料與工程崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該幹什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，並在按時完成上級分配給我的`各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享資訊、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對非織造材料與工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
篇三：最新非織造材料與工程專業實習報告
本範文適合所有非織造材料與工程專業實習報告，首頁不顯示頁碼，正文部分的標題更改之後，在目錄上右鍵->更新域，就會自動更新目錄。正文內容根據自己需要修改
目 錄
一、實習目的 ............................................................................. 2
二、實習時間 ............................................................................. 2
三、實習地點 ............................................................................. 2
四、實習單位 ............................................................................ 3
五、實習主要內容 ..................................................................... 3
六、實習總結 ............................................................................. 4
（1）實習體會 ...................................................................... 5
（2）實習反思 ...................................................................... 6
（3）實習心得 ...................................................................... 7
七、致謝 ...................................................................................... 8
一、實習目的
隨著時代發展和社會進步，用人單位對非織造材料與工程專業大學生的要求越來越高，對於即將畢業的非織造材料與工程專業在校生而言，為了能更好的適應非織造材料與工程專業嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，參加非織造材料與工程專業畢業實習是必不可少的階段。
透過非織造材料與工程專業畢業實習，能夠讓我們學到了很多在非織造材料與工程專業課堂上根本就學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料的能力，提高非織造材料與工程理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的非織造材料與工程專業理論知識應用於實踐中，才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己非織造材料與工程專業實習時間)
三、實習地點
杭州市濱江經濟開發區江南大道
(修改成自己非織造材料與工程專業實習地點)
四、實習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己非織造材料與工程專業實習單位)
此處可以繼續新增具體你非織造材料與工程專業實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己非織造材料與工程專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發非織造材料與工程專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程，單位安排的了杜老師作為技術指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是非織造材料與工程專業畢業的，從事非織造材料與工程領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和非織造材料與工程專業崗位的相關業務，之後他親切的和我們交談關於實習工作性質以及非織造材料與工程專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，並讓我們虛心地向這些辛勤地在非織造材料與工程專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。
在單位實習期間，我從事的非織造材料與工程專業相關的工作之外，還負責協助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用非織造材料與工程知識處理相關文書。具體實習內容過程如下：
第一、招聘。協助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯絡，瞭解用人部門的需求狀況。
第二、錄用並建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發現在大學裡學非織造材料與工程專業理論知識之外，更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，並根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關知識。在大學裡學習非織造材料與工程專業知識之外，我利用課餘時間考取電腦應用二級證書終於在這裡發揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握非織造材料與工程專業相關工作經驗，最大的收穫莫過於學習到了很多在非織造材料與工程課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今後儘快適應融入非織造材料與工程專業崗位職場生涯奠定了基礎。