最新人教版四年級語文期末試卷

最新人教版四年級語文期末試卷

  一、給下列粗體字注音。﹙6分﹚

  興奮﹙﹚ 鏗鏘﹙﹚ 秘魯﹙﹚ 從容﹙﹚ 暖和﹙﹚ 間隔﹙﹚

  二、把詞語寫得即正確又美觀。﹙10分﹚

  guī lǜ hénjì fùgài jiànzhù kōng kuàng

  ( ) ( )( )( )( )

  xí jī kuàyuè lǎn duò róng qiàqiǎn zé

  ( )( )( ) ( )( )

  三、把下列詞語補充完整。(8分)

  ()然大() ()息()視 耀()()威()益()淺

  金()輝() ()()當然()( )無事耀()揚()

  四、按要求做題。(16分)

  1.寫出兩個含有動物的成語:( )( )

  2.寫出一副描寫自然景觀的對聯:

  _____________________________________________________________

  3.把下面的句子換個說法,但意思不變。

  見到同學們有困難,我們怎能不幫助呢?

  ______________________________________________________________

  4.把下面的句子改成“被”字句。

  我國古代的勞動人民把無數塊條石抬上陡峭的山嶺。

  __________________________________________ _

  5.修改下列病句。

  ①上課了,都聚精會神地聽講。

  ______________________________________________

  ②在新年聯歡會上,同學們演唱了許多精彩的節目。

  ________________________________________________

  6.縮寫句子。

  一棵高大的樹和一隻美麗的鳥兒是非常要好的朋友。

  __________________________________________ _

  7.寫一句本冊書中學到的名人名言。

  __________________________________________ _

  五.認真回憶學過的課文,一定能做正確。(16分)

  1.能說明觀察點和角度在變化,看到的結果也在變的詩句是:

  _____________________________________________________________(2分)

  2.學了《幸福是什麼》一課,你最大的收穫是______________________________。課外你一定還讀了不少的童話故事,寫出來兩個______________________________。(2分)

  3.山窮水復疑無路,______________________________。這首詩的作者是________代的________,現在這兩句詩常用以形容: ____________________________________________ (3分)

  4.豐子愷筆下的白鵝的性格特點是 ;葉·諾索夫描寫的白公鵝則具有 派頭。(2分)

  5.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬 , 地飛奔而來:那聲音如同 ,好像大地都被震得 。(4分)

  6.遠看長城,它像一條 ,在 之間 。從東頭的 到西頭的 ,有 多里。(3分)

  六.判斷,對的打“∨”,錯的打“×”。(6分)

  1.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二使安西》都是千古傳頌的送別詩。()

  2.“跨越海峽的生命橋”是指架在臺灣和大陸之間的一座大橋,交通便利了。()

  3.“理所當然”中“當”的讀音是“dàng”,“戰車千乘”中“乘”的讀音是“shèng ”。()

  4.三支漿有規律地在水裡劃,那聲音就像一支樂曲。這是一個比喻句。( )

  5.“長城”“頤和園”“秦兵馬俑”都是我國的世界遺產。()

  6.美國的科羅拉多大峽谷是世界上最深最長的峽谷。( )

  七、認真閱讀,相信一定會有不錯的收穫。(25分)

  (一)課內閱讀10%

  榕樹正在( )的時期,好像把它的( )展示給我們看。那麼多的( ),( ),不留一點兒( )。那( )的'顏色,明亮地( )我們的眼睛,( )。這美麗的南國的樹!

  1.這段話出自______________________ ,作者是___________ 。(2分)

  2.把所空內容補充完整。(4分)

  3.從課文裡找出一組近義詞。( )──( )(1分)

  4.你從從劃線句子中感受到什麼? __________________________________________

  __________________________________________(2分)

  5.最後一句話應該讀出___________語氣。(1分)

  (二)課外閱讀(15分)

  疏通

  清晨,小街上人來人往,像暢流的小溪。忽然,兩輛腳踏車撞在一起,兩個小夥子爭吵起來,互不相讓,像一塊大石頭橫在小街中,小溪流緩慢了,漸漸停止了。

  ( )一個大漢猛按車鈴,厲聲高喊。( )一個姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋。( )一箇中年男子長嘆了一聲……有幾個人乾脆掉轉車頭,繞道而走了。

  人越聚越多。這時,人群中走出一位老大爺,頭髮斑白,神情安詳,聲音洪亮:“一大清早就吵架,不怕一天不順當?快走吧!”不知怎麼的,兩個爭吵的小夥子一下子鬆開了手。老大爺站在街當中,高聲喊道:“東去的,右邊走!前面的,別停住!快走!”

  人群開始緩緩移動,漸漸地加快。一會兒,小街暢通無阻,響起了小溪的歡歌。

  1.用“──”畫出一個比喻句,用“~~”畫出一個擬人句。(2分)

  2.文章記敘的時間是________,地點是________,主要人物是________,事件是________________________________________。(4分)

  3.文中的“小溪”是指 ________________ ,“大石頭”是指 ________________。(2分)

  4.下列句子應該填表在文中哪一空白處。(3分)

  A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”

  5.小溪又響起歡歌的原因是 _________________________ 。(2分)

  6.題目“疏通”有兩層意思:一是_____________;二是說______________要疏通。(2分)

  八、口語交際 (3分)

  語文課上,王老師在黑板上把“末”字寫成了“未”字,你該怎樣給老師指出。我會 地說:“

  ”

  九、真情習作。(兩題任選一題寫)(30分)

  題一: 請以“快樂的__”為題寫一篇作文。

  要求:①先將題自補充完整(如:一堂課、一天、星期天、XX活動……);②所寫內容要生動、重點突出,體現“快樂”二字。

  題二:請根據下列詞語展開豐富的想象,編一個兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動物的名字自己起,題目自己定。

  長圍巾 雨傘 小袋鼠 兔子 枯井

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