四年級語文期末試卷
四年級語文期末試卷
一、用“√”選出加點字正確的讀音。
垂綸（ chuí chúi ） 霎時（ chà shà ） 焚燒（ fén féng）
矯情（ jiáo jiǎo ） 薔薇（ wēi wuī ） 虐待（ lüè nüè ）
二、下列詞語中加點的字有誤，請改正。
帶慢（ ） 幻稚（ ） 綢密（ ）
青脆（ ） 惺味（ ） 定搞（ ）
三、寫出句子中加點詞語的近義詞或反義詞。排出
1.失敗是成功之母，只要我們吸取教訓，就一定會成功。
反義詞：
2.上學期間我總是忙碌於各種社團活動，因而成績有所下降。
近義詞：
3.無論遇到什麼困難，都要勇敢面對，不能逃避。
反義詞：
4.我喜歡看著小鳥在碧藍的天空自由自在地飛翔，似乎自己也得到了解放。
近義詞：
四、成語接龍，並任意選擇一個成語造句。
1.（ ）——膽大包天——（ ）——網開一面
2.目瞪口呆——（ ）——雞鳴狗盜——（ ）
3.輕而易舉——舉世聞名——（ ）——（ ）
造句：
五、按要求寫句子。
1.誰都懼怕他的威嚴。（改為雙重否定句）
2.如果明天要下雨，那就不能正常舉辦“六一”活動。（用加點的關聯詞造句）
3.這驚險的一幕嚇得他目瞪口呆，一句話也說不出來。（用修改符號修改病句）
4.古老的大槐樹下坐著一位白髮蒼蒼的老人在給他的孩子們擦皮鞋。（縮句）
六、按照課文內容填空。
1. ，多少樓臺煙雨中。（《江南春》杜牧）
2.路人借問遙招手， 。（《小兒垂釣》胡令能）
3.樟樹四季常青， ， 。
4.一根籬笆三個樁， 。
七、下列選項中表述正確的一項是（ ）
A.《宋慶齡故居的樟樹》主要寫了各地的遊客參觀宋慶齡故居以及在樟樹前留影紀念。
B.《“蟻國英雄”》《“生命橋”》講述的都是自然界中弱小的生命逃生的故事。
C.《最佳路徑》告訴我們不用按照人們意願設計道路，應根據自己的理念設計。
D.《鳥語》一文主要描繪“我”與大雁、蒼鷹的交談的.情景。
八、口語交際。
“端午節”就要到了，我們班要開展一次座談會。班上的小同學們已經準備好了各種關於端午節的資料，現在請你當一名小主持人來調動大家的積極性吧。
1.請你為這次活動準備一段開場白吧！
2.關於端午節，你瞭解到什麼習俗？和同學們分享分享。
九、閱讀。
（一）課內閱讀
《沙漠中的綠洲》
阿拉伯朋友告訴我們，這裡的每一株小樹，每一棵小草，都是國家花很大的代價培植的。可以毫不誇張地說，在這裡，培育一棵樹的費用抵得上培養一個孩子。原先這裡是沙漠，地面全是白花花的鹽鹼，好像罩著一層硬硬的殼。這裡，土是鹹的，水也是鹹的，簡直是塊不毛之地！惡劣的自然環境並沒有難倒阿聯酋人民。他們從國外買來泥土，買來淡水，買來樹苗和花草。他們又把鹹而板結的沙石挖去，填上適宜種植樹木的泥土，並在土中埋下自來水管。由總水塔輸出的淡水，透過縱橫交錯的自來水管，源源不斷地送到樹木花草的根部。“人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才更加美麗。”阿拉伯朋友這樣說。
1.根據意思在文中找到相對應的詞語。
①貧瘠荒涼的地方，不生長莊稼。 （ ）
②栽種並細心管理植物。 （ ）
2.找出這一段的總起句。
3.從文中的劃線句子中你能體會到什麼？
（二）
動物的“慈母”心
你見過母雞養育小雞的情景嗎？母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顧不得自己吃；小雞“玩”累了，就讓他們一個個緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨了，它展開翅膀，猶如撐開的大傘，為小雞遮風擋雨。
熊貓對子女的撫抱、依偎等動作象人類一樣。當小熊貓剛剛降生世間，母熊貓便用嘴把它叼起來，抱在懷裡，不時地親吻，舔幹孩子溼漉（lù）漉的皮膚。當孩子會走後，熊貓媽媽緊跟在後，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。
許多在地面上築巢的鳥類，一旦遇到敵人，還會來一套“調虎離山”計。比如在灌木叢中，一窩剛出殼的小鵪鶉（ān chún）被狐狸發現了。正在屋中的母鵪鶉為了孩子的安全，“撲”地飛了出來，同時把一邊的翅膀展開，好像一隻折斷了翅膀的鵪鶉。狐狸以為獵物唾（tuò）手可得，便捨棄窩中的小鵪鶉，猛地撲向母鵪鶉。但當狐狸的爪子就要抓到時，母鵪鶉便機靈地飛向高空。有時來不及逃避，為了孩子的安全，母鵪鶉就成了狐狸的腹中之物。
1.從短文中找出下列詞語的近義詞。
躲避（ ） 放棄（ ） 依靠（ ）
2.仿照例句填上表示聲音的詞語。
例：母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顧不得自食。
①只聽“ ”一聲，下起了傾盆大雨。
②站在他面前，我的心“ ”直跳。
3.“調虎離山”計，在短文中具體什麼？用“ ”在文中畫出有關句子。
4.短文介紹了 、 、 這幾種動物的母親關愛子女的故事，從這些故事中我明白了 。
十、作文
有人說，電池不能亂扔，它會嚴重汙染環境。也有人說，大家都亂扔電池，沒有發現有多大的危害。請你根據這個事件談談自己的認識。題目自擬,不少於350字。
參考答案
一、chuí shà fén jiǎo wēi nüè
二、怠 幼 稠 清 腥 稿
三、排出 繁忙 膽怯 無拘無束
四、提心吊膽 天羅地網 呆若木雞 盜亦有道 名滿天下 下里巴人
例如：如果我沒有認真完成作業，上課就會提心吊膽。
五、1.沒有誰不懼怕他的威嚴。
2.如果我們不能按時進入考場，那就不能參加考試。
3.把“，一句話也說不出來”去掉
4.老人在擦皮鞋。
六、南朝四百八十寺 怕得魚驚不應人 無論是夏天還是冬天，它們總是那麼蓬蓬勃勃 一個好漢三個幫。
七、 B
八、略
九、（一）1.不毛之地 培植
2.阿拉伯朋友告訴我們，這裡的每一株小樹，每一棵小草，都是國家花很大的代價培植的。
3.從“挖去”“填上”“埋下”等詞語中可以瞭解到建設綠洲的艱難和複雜，體會到阿聯酋人民戰勝困難的決心之大，對美好生活的追求之堅定。
（二）1.逃避 捨棄 依偎
2.轟隆隆 砰砰砰
3.正在屋中的母鵪鶉為了孩子的安全，“撲”地飛了出來，同時把一邊的翅膀展開，好像一隻折斷了翅膀的鵪鶉。
4.母雞、熊貓、鵪鶉 父母對子女的愛是最無私的。
十、略