四年級數學等量關係式的練習題
四年級數學等量關係式的練習題
篇一:等量關係練習
用等式表示出下面的數量關係:
1.農場有37頭水牛,黃牛比水牛多18頭.黃牛有多少頭?
2.學校買了56張白紙,買的紅紙比白紙多18張.紅紙買了多少張?
3.停車場上的小轎車比麵包車多15輛.麵包車有12輛,小轎車有多少輛?
4.(1)學校有40個足球,籃球比足球多7個.籃球有多少個?
(2)學校有40個足球,33個籃球.足球比籃球多多少個?
5.(1)孫橋小學去年買桌椅50套,今年又買了58套,今年比去年多買了多少套?
(2)孫橋小學去年買桌椅50套,今年比去年多買了8套.今年買了多少套?
6.同學們去登山.男同學去了28人,女同學去了23人.女同學比男同學少去多少人?一共去了多少人?
7.(1) 二一班參加書法組的有19人,參加文藝組的比書法組的少4人,參加文藝組的有多少人?
(2) 水果商店運來兩種水果,其中蘋果有56筐,比運來的桃子筐數多13筐,水果店一共運來水果多少筐?
找出下面的等量關係:
1、一輛卡車每分鐘行駛850米,轎車每分鐘行駛的米數比卡車的3倍還多50米。轎車每分鐘行駛多少米?
2、李大伯家今年養雞800只,今年養雞的只數比去年的3倍多50只,今年多養了多少隻?
3、王伯伯養了72只母雞,比公雞的3倍多9只,養了多少隻公雞?
4、李叔叔跟王叔叔一起做零件,李叔叔做了13個,比王叔叔做的2倍多1個,王叔叔做了多少個?
5、學校組織植樹活動,五年級植了56棵,比四年級植的三倍少1棵,四年級植樹多少棵?
6、紅星農場今年養牛80只,比去年的2倍還多6只,去年養了多少隻?
倍數應用題
1、紅領巾飼養場養了56只雞,養鴨的只數是雞的2倍,飼養場裡這兩種家禽共養了多少隻?
2、王伯伯養了72只母雞,是公雞的3倍,王伯伯家一共養了多少隻雞?
3、張大伯家養了18只鴨,養雞的只數是鴨的2倍,張大伯家養雞和鴨一共多少隻?
4、果園收了625千克蘋果,收的桃子是蘋果的4倍,果園一共收了多少千克果子?
5、李大伯家去年養雞800只,今年養雞的只數是去年的3倍,今年比去年多養了多少隻?
6、學校有15個排球,足球是排球3倍,排球比足球多多少個?
7、張奶奶家栽了62株玫瑰花,月季是玫瑰花的2倍,張奶奶家一共在了多少株?
8、有甲乙兩個書架,甲書架上有136本書,乙書架上的書是甲書架的2倍,乙書架上的書比甲書架多多少本?
9、紅星農場去年養牛80只,今年養的是去年的2倍,今年比去年多養了多少隻?
10、公園裡有黑天鵝28只,白天鵝的只數是黑天鵝的3倍。白天鵝和黑天鵝一共有多少隻?
篇二:四年級列方程解應用題—找等量關係
找等量關係列出方程
★方程指的是“含有未知數的等式”。
則列方程解應用題的關鍵是——找出相等關係,找出了相等的關係,方程也就......
可以列出來了.找等量關係常見方式有:
一、抓住數學術語找等量關係
一般和差關係或倍數關係,常用“一共有”、“比??多”、“比??少”、“是??的幾倍”、等術語表示.在解題時可抓住這些術語去找等量關係,按敘述順序來列方程。
習題1.某數與7的和的2倍是20,求這個數。
2.某數的一半與5的差是8,求這個數。
3.某數的2倍與5的'差的3倍等於3,求這個數。
4.甲、乙兩組共50人,且甲隊人數比乙隊人數的2倍少10人,求兩隊各有多少人? (方法一)
(方法二)
5. 一個數的3倍與9的和恰好等於這個數的6倍,求這個數。
6.甲組4名工人1月完成的總工作量比該月人均定額的4倍多20件,乙組5名工人1月完成的總工作量比該月的人均定額的6倍少20件。
(1)設月人均定額為X件,則甲組人均生產量為 乙組人均生產量為
(2)若兩組工人人均生產量相等,可列方程為
(3)若甲組人均生產量比乙組多2件,可列方程為
(4)若甲組人均生產量比乙組少2件,可列方程為
最常見的數量關係:
1.速度×時間=路程(路程÷速度=時間 路程÷時間=速度)
2.單價×數量=總價(總價÷單價=數量 總價÷數量=單價)
★關於打折的問題:打幾折=原價×百分之幾十
3.工作效率×工作時間=工作總量
(工作總量÷工作效率=工作時間 工作總量÷工作時間=工作效率)
4.增長後的量=原量(1+增長率)降低後的量=原量(1-降低率)
習題:1.已知皮划艇500米最好成績是1.65分鐘,求平均速度?
2.學校跑道是200米環形跑道,小明跑完5個圈共用了4分鐘,求他的平均速度。
3.小李30天一共跑了45000米,小張平均每天跑的距離比小李多200米,問小張30天一共跑了多遠?
4.小王買了6斤蘋果,他給了老闆50元,老闆找回他26元,求蘋果的單價。
5.李先生買了6支鉛筆和2個文具盒,共花了50元,已知鉛筆和文具盒的單價之和為15元,求文具盒的單價。
6.某項工程,甲隊單獨完成需要12天,乙隊單獨完成所需的天數是甲隊的2倍。
(1)兩隊共同完成該工程需要多少天?
(2)若兩隊先合作了4天,餘下部分由甲隊單獨完成,還需要多少天完成工程?
(3)若甲隊先做3天,餘下部分由兩隊合作,問一共需要多少天才完成工程?
最常用的計算公式有:
1.正方形周長=邊長×4 正方形面積=邊長×邊長=(邊長)2
2.長方形周長=(長+寬)×2 長方形面積=長×寬
3.三角形面積=(底×高)÷2梯形面積=(上底+下底)×高÷2 習題:1.長方形的周長為60米,已知長是寬的1.5倍,求它的面積。
2.長方形的周長為20米,已知長比寬的2倍少2米,求它的面積。
3.三角形面積是20,底邊長為8,求高。
4.梯形的下底比上底多2米,高5米,面積為40平方米。求梯形上底。
5.一個兩位數,已知其十位上的數字比個位上的數字大2,若將其十位上的數字與個位上的數字對調,則得到的新的兩位數比原兩位數小18,求原兩位數。
6.已知三個連續奇數的和為105,求這三個奇數。
四、理解文字找等量關係。
習題:1.一班有48人,在某一次捐款活動中,男生平均每人捐款5元,女生平均每人捐款8元,全班一共捐款285元。問男生有多少人?
2.在生物競賽中,某校共有22人獲得一、二等獎,若一等獎的獎金是50元,二等獎的獎金是30元, 22人一共獲得獎金860元,問有多少人獲得二等獎?
3.一批圖書分給班上學生,若每人分3本則多出20本,若每人分4本則還差25本。求班上有多少人?
4.船在甲、乙碼頭間往返。已知從甲碼頭至乙碼頭順流航行用了2小時,返程時逆流航行用了2.5小時.若水流速度為3千米/時,求船在淨水中的速度。
5.車間共22人生產螺釘和螺帽。若每人每天可生產螺釘1200個或者是螺帽2000個。一個螺釘要配兩個螺帽,那麼如何安排工人上茶才能使得每天生產的螺釘與螺帽剛好配套?
五、畫圖分析找等量關係
根據題意畫出圖形分析圖或者是表格分析圖,從中找出相關等量列方程。
習題:1.某農場有400公頃小麥,前三天每天收割70公頃小麥,剩下的要在2天內收割完,平均每天要收割小麥多少公頃?
2.快車與慢車分別從相距200千米的甲、乙兩地出發,已知快車的速度比慢車速度的2倍還要多20千米/時。
(1)若兩車同時出發,相向而行,1小時後相遇,求兩車的速度。
(2)若兩車同時出發,同向而行,2.5小時之後相遇,求兩車的速度。
(3)若慢車在前面先出發2小時,兩車同向而行,4小時之後相遇,求兩車速度。
3.快馬一天走240裡,慢馬一天走150裡。慢馬先走了12天后快馬才出發,問快馬出發後多少天可以追上慢馬?
4.A、B兩地相距1250千米,一汽車從A地出發前往B地,勻速行駛5小時後,提速20千米/時;又勻速行駛5小時後,再提速20千米/時;又勻速行駛了5小時,減速10千米/時;然後勻速行駛了5小時後,到達B地。問最初汽車的速度。
篇三:四年級上冊常見的兩種數量關係練習題
常見的兩種數量關係練習題
1.學校買鋼筆,一支鋼筆6元錢,一共用了612元,買了幾隻鋼筆?
2.媽媽買衣服用了680元,買了8件一樣的衣服,求一件衣服多少錢?
3.一本漫畫書15元,買110本漫畫書多少錢?
4. 3個本子18元,6個本子多少錢?
5.6個文具盒48元,100元最多可以買幾個文具盒?
6.故事書27元可以買3本,科技書32元可以買4本,哪種書貴?貴多少錢?
7.幼兒園要購買毛巾被120床,每床被子125元,20000元夠嗎?
8.張老師去超市採購體育用品,籃球138元一個,足球116元一個,排球56元一個,計劃購買籃球25個,足球30個,排球18個,張老師一共要花多少錢?
9.小汽車一共行駛了336米,
用了6分鐘,每分鐘可以行駛多少米?
10.小明每分鐘可以跑250米,跑15分鐘能跑多少米?跑2500米要花多長時間?
11.麗麗騎單車行了280米,用了5分鐘,求麗麗騎單車的速度?
12.甲乙兩地相距240千米,一輛汽車的速度是60千米/時,這輛車早上7時從甲地出發,什麼時候能到乙地?
13.小明騎電動車的速度是20千米/時,從甲地到乙地要4小時,那麼甲乙兩地相距多少千米?
14.飛機每分鐘可以飛12千米,飛1200千米要多長時間?
15.甲船3時行駛60千米,乙船5時行駛90千米,哪條船行的快?
16.從甲城到乙城的鐵路長760千米,一列火車只用了8時就從甲城到達了乙城,火車每小時可以行駛多少千米?
17.一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行50千米,6小時可以到達,返回時,每小時行60千米,幾小時可以到達?
18.甲乙兩地相距240千米,一輛汽車從甲地開往乙地,2小時行了80千米,照這樣計算,行完全程需要幾小時?
19.甲乙兩地相距360千米,去時4小時到達,返回時,每小時少行30千米,返回需要幾小時?
20.一架飛機飛行了半個小時,每分鐘可以飛行12千米,這架飛機一共飛行了多少千米?
21.蜜蜂飛行的速度是每分鐘500米,可以寫作
22.大象奔跑的速度可達每小時80千米,可以寫作。