三年級下學期語文國旗和太陽一同升起課後的訓練題

三年級下學期語文國旗和太陽一同升起課後的訓練題

  一、我能想象。

  1.讀了課文後,我能想象當國旗和太陽一同升起的時候,()。

  2.戰士們的'形象像_______—樣________,戰士的心靈像_________一樣________,戰士的胸懷像________一樣_________。

  二、學點新知識。

  戰士的形象像紀念碑一樣高大,戰士的心靈像漢白玉一樣純潔,戰士的胸懷像廣場一樣開闊。

  這個長句子,連續用了三個句式相同的句子表達對國旗衛士的讚美。句子中用天安門前幾個有代表性的事物——紀念碑、漢白玉、廣場做比喻,讚美戰士崇高的愛國情懷強烈的責任感、純潔美好的心靈。這類句子叫排比句,句式相仿,內容相關,讀來氣勢宏大,感情強烈。

  三、我會選擇。

  凝視凝神

  (1)黃老師為了備好課,常常在燈下()思考。

  (2)每天早晨,學校舉行升旗儀式,大家在雄壯的國歌聲中,()著五星紅旗徐徐上升。

  印象形象

  (1)解放軍抗洪搶險的照片,給我留下了深刻的()。

  (2)國旗衛士的()像紀念碑一樣高大。

  必須必需

  (1)我們()遵守《小學生守則》。

  (2)外出旅遊時,媽媽帶了一些生活的()品。

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