開學安全第一課教案設計
開學安全第一課教案設計
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的開學安全第一課教案設計,歡迎閱讀與收藏。
開學安全第一課教案設計1
教學內容:
學習一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。
教學目標:
透過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長
一、 談話引入
同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。
二、教學過程
1、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2) 不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。
3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。
2) 使用燃氣器具(如煤火爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、 游泳時要注意安全
1)、 游泳需要經過體格檢查。
2)、 要慎重選擇游泳場所,不在水域情況不明的地方游泳,並有成年人陪伴。
3)、 下水前要做準備運動。
4)、 飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5)、 水下情況不明時,不要跳水。
6)、 發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
4、 交通安全
老師介紹三則案例:
案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。 交通法規明確規定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫療費用。
案例二:1999年某中學後門發生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒後死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有資料顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字,每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。
透過這些故事,我們瞭解到了什麼?談談你的感受?
行走時怎樣注意交通安全:
1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5) 騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎腳踏車上街。
5、 發生火災怎麼辦
1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地
點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。
2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3) 逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。
6、校園安全
1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發現有人摔倒
時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室裡打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄杆且使身體重心外傾或用力拉扯欄杆。
3)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。
三、小結
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。
開學安全第一課教案設計2
教學目標:
1、瞭解校園安全隱患,班主任開學第一課教案。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學重點:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
匯入主題:
同學們好!今天是新學期開學的第一課,新年裡同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重於泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”
一、校園中存在的`安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什麼?
①不要因為趕時間而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好欄杆。
③整隊下樓時要與同學保持一定距離。
④上下樓時不要將手放在兜裡。
⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當注意什麼?
①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎麼辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。
4、為什麼不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎麼辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯絡。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?
先讓班主任與家人取得聯絡再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”—火警“110”—報警
“120”—急救“122”—交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。
六、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!