給蔬菜寶寶蓋大棚幼兒教師教育隨筆
給蔬菜寶寶蓋大棚幼兒教師教育隨筆
幼兒園裡有一片小菜園,氣溫驟降,我們突然發現蘿蔔和香菜的葉子都蔫了,怎麼會這樣呢?
熙熙說:“肯定是凍的。”樂樂問:“怎麼讓它們不冷呢?”陽陽非常激動地說:“蓋大棚,我們村就有大棚,大棚能讓蔬菜凍不著。”經過討論,中三班的小朋友決定一起給蔬菜寶寶搭建大棚。
並不是所有的孩子都見過大棚,大棚到底什麼樣呢?雪豐說:“沒見過大棚,大棚應該像大風車一樣。”希希說:“大棚是圓形的,像個氣球會上下飛。”孩子們七嘴八舌討論起來,我們決定去參觀真正的大棚,看看不就知道了。
第一步實地考察,豐富認知經驗
透過走訪調查,我們知道大三班坤坤家的農場裡就有大棚,而且坤坤熱情地邀請我們去他家農場參觀。一進入大棚,我們就被大棚裡的各種事物吸引了。“棉被是幹什麼用的?”“為什麼蔬菜上有一根線?”“這有一個洞,是幹什麼用的?”“這個箱子是給手機充電的嗎?”孩子們瞬間都變成了一個個小問號,不斷地提著問題,坤坤就像個小專家,耐心解答。
透過親自參觀體驗,我們終於知道了大棚由磚牆、塑膠膜和棉被組成,裡面種著蔬菜,有控制鈕、爐子、暖氣、水管、噴灑器等裝置。
第二步組織幼兒討論,確定搭建計劃和工程圖紙
回到幼兒園後,我們就迫不及待地想為小菜園裡的蔬菜搭大棚。
大川設計的圖紙和參觀的大棚類似:“要先壘牆,然後架上竹竿,鋪上膜就行了。”希希想直接用竹竿架起來。經過共同討論,決定分成兩組進行,第一組搭有牆的,第二組搭沒有牆的。
第三步壘牆
建築工地開始熱鬧起來,第一組的孩子們充滿信心地準備大幹一場,卻沒想到壘牆不是想象得那麼容易。
他們從家長那裡瞭解到,壘牆首先需要攪拌水泥。但攪拌水泥成為難住他們的第一道坎。
孩子們有的往盆裡裝“水泥”,有的加水,一會水多了太稀,一會水少了太乾。在不斷地加水和加泥中,孩子們自認為找到了合適的比例。
但砌磚的時候,孩子們發現水泥出了問題。佳悅抹了很多水泥,可是磚根本粘不住。佳興認真摸了摸手裡的“水泥”恍然大悟:“這是沙子,不是水泥!”他發現了原來沙堆旁邊的袋子裡才是水泥。加入真正的.水泥,孩子們興奮地喊著:“這回粘了!”
剛開始砌磚時,孩子們都是一塊一塊對齊向上摞。我問欣悅:“你的牆是一摞一摞的,怎麼能連在一起呢?”正言經過我的提示,馬上想起來:“我家壘磚牆是這樣壘的。上面的一塊磚是壓著下面磚的縫。”欣悅也想起來:“是這樣,咱們搭積木就是這樣的。”
透過第一次親自壘牆,幼兒發現了很多秘密和方法:上邊的磚摞在下邊兩塊磚的縫上面不就連在一起了;一定要把水泥抹平,整塊磚都抹上才結實。
可是,幾天過後,隨著牆壘得越來越高,發現磚牆開始晃動,一推就倒,一點都不結實。是不是太“瘦”了?
孩子們認為太薄了,要加寬才能變結實,於是決定壘兩摞,讓牆變厚。但是新的問題又出現了,壘的磚裡出外進,參差不齊,搭的雙坯牆既不美觀也不牢固。我們又一次陷入了困惑中,大棚工程也因此暫時停工了。
正當孩子們灰心喪氣的時候,幼兒園西側開始施工建倉庫。沙子、磚、水泥等各種材料擺放了滿滿一花園,很多叔叔阿姨在忙碌地建房子。我們決定看看工人和水泥、砌磚牆以及讓磚牆更牢固的方法。
帶著問題,孩子們一起細心觀察了工人的做法,終於找到了把牆壘結實的方法。
1.磚的整塊面都要抹上水泥。
2.用一根線比著,讓磚牆更直。
3.壘兩摞磚,第一層豎著放,第二層橫著放,交替進行。
結實的牆終於壘好了,我們又請工人幫助,在磚牆的外面抹上了水泥,既美觀又牢固。我們的水泥牆完成了!
第四步蓋頂
大棚的牆建好後,第一組該為大棚蓋頂了。按照設計圖,上面架上竹竿就可以了,問題又出現了:竹竿太長,架不到對面;塑膠薄膜太大了,鋪了這頭,那頭又掉下來了;竹竿怎麼固定到磚牆上?
嘉悅:“兩人一起,一頭一個人就把竹竿擔上了。”
正言:“兩個人一起把膠條拉長,把所有竹竿都壓在下面,就粘住了。”
奧城:“好幾個人抻著塑膠薄膜,就能放到竹竿上了。”
現在沒有問題可以難倒我們了。只要我們肯動腦筋,一起合作就一定能夠解決。我們的大棚也在大家的共同努力下搭建完成了。
坤坤:“建大棚太不容易了,但是我們堅持下來了。”
陽陽:“真的太開心,太高興了。”
熙熙:“我們建的大棚最結實,最溫暖了,蔬菜寶寶在裡面凍不壞了,可以溫暖過冬天了。”
孩子們幫助蔬菜寶寶搭建起了大棚,太棒了!其實,我們和孩子一起追求的不是結果,而是在享受每一個過程。