實驗儀器登記系統分析與設計論文

實驗儀器登記系統分析與設計論文

  摘要:當前在各類職業院校中存在著大量的實驗儀器裝置,在實驗儀器裝置的使用過程中一般都需要進行登記操作,從而能夠記錄和彙總實驗儀器裝置的使用情況,但傳統的利用紙質表進行手工登記存在很多問題,這就需要藉助於軟體技術開發出一個可以進行線上登記的平臺。筆者首先分析了職業院校實驗儀器裝置使用線上登記系統研究的背景及價值,然後對該系統進行了可行性分析和功能需求分析,並對該系統進行了模組設計和資料庫設計,最後對該系統進行了總結。

  關鍵詞:職業院校;實驗儀器裝置;線上登記;.NET

  1研究背景與價值

  隨著計算機技術和網路技術的發展,線上登記系統已被廣泛應用到國民經濟的各個領域當中,政府機關、企事業單位、銀行、醫院和學校等都在使用各類線上登記系統,如線上預約登記系統、線上招生報名登記系統等,而目前實驗儀器裝置的使用登記系統應用得並不是很廣泛,很多單位和部門仍然在使用傳統的方式進行使用登記,會浪費大量的人力、財力和物力,另外,也無法對實驗儀器裝置的使用情況進行有效的監控和彙總統計。為了改變實驗儀器裝置傳統的效率低下的登記模式和管理方式,可以藉助於計算機軟體技術,設計和開發出一套易於操作的有良好的人機互動介面的線上登記系統,對實驗儀器裝置的使用進行統一的管理,節約資源和提高效率,提升資訊化管理水平。當前,在各類學校和研究所存在著大量的實驗儀器裝置,為了對實驗儀器裝置的使用進行有效管理,制定了相應的使用制度,並使用登記表來記錄日常的使用情況,但一般還是採用手工方式進行登記,從而導致可能存在以下問題:(1)登記種類繁雜,工作量大,存在重複記載現象;(2)需要大量的登記表進行登記,浪費資源;(3)登記出錯率高,資料的真實性、準確性不足;(4)查詢調閱不方便,監督檢查難度大;(5)紙質登記表難以保證長期保管;(6)對實驗儀器裝置的使用情況難以進行統計和彙總。為了解決以上問題,可以藉助於計算機軟體技術,設計和開發出一套線上登記系統,對實驗儀器裝置的使用進行統一的管理,節約資源和提高效率。實驗儀器裝置使用登記系統,具有以下作用:(1)實現無紙化登記,節約辦公資源;(2)節約教師和學生的登記時間,提高效率;(3)幫助提醒教師和學生進行使用登記;(4)對實驗儀器裝置的使用情況進行實時的監控;(5)對實驗儀器裝置的使用情況進行彙總統計;(6)瞭解實驗儀器裝置的日常使用情況,提高裝置的使用率。

  2系統可行性分析與需求分析

  2.1技術可行性分析本軟體系統採用B/S結構,以ASP.NET為開發平臺、SQLServer2005為後臺資料庫進行軟體系統的設計與開發。ASP.NET是當前主流的一項開發技術,有強大技術支援作後盾,在安全性、易維護性、靈活性方面都能夠得到保證。SQLServer是基於伺服器端的中大型企業級資料庫,適合大容量資料的應用,在功能、管理方面也要比其他小型資料庫強得多,處理海量資料的效率、後臺開發的靈活性、可擴充套件性等方面也十分強大。本系統所採用的技術是比較流行的成熟的軟體技術,在技術上是完全可行的。2.2功能需求分析在本系統中主要有三類角色,分別為實驗室管理員、教師和學生,不同的角色具有不同的許可權。其中實驗室管理員可以利用本系統實現對部門、裝置的管理,主要包括資料的新增、修改和刪除等;管理教師和學生的基本資訊,主要包括使用者資料的匯入和密碼重置等;檢視機器故障情況;統計實驗儀器裝置的使用登記情況,可以按時間或者實驗室進行統計。教師可以利用本系統進行實驗儀器裝置的線上登記操作,並檢視當前學生的線上登記情況;檢視學生的歷史登記記錄,可以按學生、按班級或按時間進行檢視以及修改登入密碼等。學生可以利用本系統進行實驗儀器裝置的線上登記操作;檢視本人歷史登記記錄以及修改登入密碼等。

  3系統設計

  3.1模組設計

  為了充分保證該系統的可維護性和可重用性,根據模組設計的原則,本系統主要分為以下幾個模組。(1)人員管理模組:主要實現對學生和教師基本資訊的操作,如學生賬號的分配、密碼的設定等。(2)實驗儀器裝置管理模組:主要實現實驗儀器裝置的管理操作,如裝置的新增、修改、刪除等。(3)登記管理模組:主要實現學生和教師的登記操作,教師和學生按照登記要求進行規範登記操作,並能夠查詢登記記錄。(4)彙總統計模組:主要實現對實驗儀器裝置的.使用情況進行彙總和統計操作,如可以統計裝置一段時期內的使用狀況。

  3.2資料庫設計

  一個優秀的資料庫能夠幫助程式設計師減少業務邏輯操作,降低出錯的可能性;而一個糟糕的資料庫會在需要新增功能時無從擴充套件,或是大量的冗餘造成效能的瓶頸。因此,建立一個優秀的資料庫,設計好每一張表格尤為重要。根據資料庫設計的基本原則,即原子性、原始性、演繹性、穩定性,本系統主要設計8張表格,分別為:部門表、實驗室表、班級表、教師表、學生表、教師登記表、學生登記表和使用者登入表。表中所包含的主要欄位如下。(1)部門表:部門編號、部門名稱。(2)實驗室表:實驗室編號、實驗室名稱、裝置數量、所屬部門、負責人。(3)班級表:班級名稱、班級人數、所屬部門。(4)教師表:教師工號、教師姓名、所屬部門。(5)學生表:學號、姓名、班級。(6)教師登記表:序號、周次、日期、使用節次、星期、實驗專案、班級名稱、機器狀況、實驗室、教師工號、備註。(7)學生登記表:序號、周次、日期、使用節次、星期、機器號、機器狀況、實驗室、學號、備註。(8)使用者登入表:序號、使用者名稱、登入密碼、使用者型別。表之間的資料關係如圖1所示。

  4結語

  本系統主要是針對於江蘇省南京工程高等職業學校的實驗儀器裝置使用登記的實際情況和存在的問題,為了解決當前紙質登記中存在的各類問題,藉助於軟體技術研究開發出來的,大大提高了實驗儀器裝置登記管理的便利性和效率,進一步推進校園資訊化和無紙化辦公,加快數字化校園的建設。

  參考文獻

  [1]李瓊.電子登記簿線上登記監測系統的設計與實現[J].中國金融電腦,2010(12).

  [2]崔鳴.實驗登記系統的設計與實現[J].蘇州市職業大學學報,2014(3).

  [3]張瑞,萬建成.基於.NET技術的企業國有資產產權登記系統的設計與實現[J].計算機應用與軟體,2007(2).

  [4]張瑩.事業單位登記線上管理系統設計與實現[D].濟南:山東大學,2008.

  [5]胡亞磊.基於“一張圖”模式下的土地登記系統的設計與實現[D].贛州:江西理工大學,2012.

最近訪問