關於職業素養的論文摘要大全

　　第一篇：衛生類高職院校學生職業素養培育探索

　　摘要分析衛生類高職院學生職業素養的內涵，闡述職業素養培育的意義和重要性，同時以J學院為例，探討衛生類高職院校學生職業素養培育的路徑。

　　摘要：從人才培養目標出發，以企業對新職工的素質要求為依據，透過“職業認知，職業體驗、跟崗實習（工學交替）、頂崗實習”四大環節培養學生的職業素養，錘鍊學生的職業素質，為其職業生涯奠定基礎。

　　摘要：職業教育作為現代教育的重要組成部分得到了快速發展，但職業院校教師職業素養卻明顯落後於職業教育，為進一步提升職業院校教師素養，在本文中筆者提出以下關於提升職業院校教師職業素養對策，旨在滿足現代職業教育需求。

　　摘要:隨著我國教育事業的發展，高等職業教育要保證學生在能夠學到一門技術的同時，讓學生的職業發展具有一定的可持續性。這要求學校要特別注重學生的職業素養的培養。職業素養包含了顯性職業素養和隱性職業素養兩個方面。

　　摘要：近年來，義齒加工行業飛速發展，技能型人才成為需求重點，正規口腔專業畢業生更是備受青睞，教育教學中該校一直探索如何幫助學生從校內學習順利過渡到崗位工作，使他們成為具有良好職業素養的口腔技工，以滿足社會的需求。

　　摘要：隨著越來越多的大學生步入社會，大學生就業已成為社會的一項突出問題。一邊是大量的畢業生找不到合適的崗位，一邊是大量的企業招不到合適的人選，針對此問題本文透過對高職學生職業素養的重要性進行分析。

　　摘要：隱性職業素養相比顯性職業素養而言，在我國高等教育環境下長期處於易受忽視的位置，但隨著職業教育理念的不斷更新，許多人意識到隱性職業素養的培養不容忽視，甚至至關重要，直接影響著大學生的職業發展。

　　摘要：職業院校為社會培養了大量的勞動者和技能人才，但隨著產業大軍隊伍的不斷壯大，其職業素養可謂良莠不齊。據調查，大多職業院校以“高就業率”為己任，把技能教育放在核心位置，所培養的學生均有著過硬的專業基本功。

　　摘要:美術專業學生群體是現代中職院校學生群體中的重要組成部分，不少中職院校都開設有美術專業，本文以運城市文化藝術學校為例，探究了美術專業的學生在職業素養方面的不足，這有助於探索中職院校美術學生培養模式，針對性培養高質量的應用型人才。

　　第一篇：電子專業教學中學生職業素養的培養 摘要：職業素養已經成為企業選用人才的第一標準，在專業教學中透過創設企業環境、扮演崗位角色、滲透職場教育、改變教學方法、深度校企合作等方法培養學生的職業素養，學生的專業技能水平、職業道德、職業習慣。

　　摘要：以湖南永州地方文化資源為基礎，探討地方文化教育對大學生職業素養的影響研究。針對地方文化特色，樹立大學生正確職業價值觀，提升職業道德、規範職業行為、拓寬職業意識，提升大學生就業競爭力。

　　摘要：高師音樂教育是為我國基礎教育培養師資的舉措，直接影響到國民音樂素質的提高。因此，需要不斷提高高師音樂專業畢業生的綜合素質，才能對音樂教育的'發展起到推動作用。

　　摘要：本文運用了問卷調查和訪談等方法，對工程類企業的人才需求及在校大學生職業素養的現狀進行了走訪調查，探討了如何加強工程類專業大學生的職業素養，希望以此提升工程類專業畢業生的就業競爭力。

　　摘要：本文根據多年工作經驗，針對化工專業學生的體育教育對其職業素養的養成問題進行了研究，從整體到具體的將體育教育教學與化工專業職業素養的培養聯絡起來，從而完成化工專業教育培養目標。

　　第一篇：高職學生職業素養培養探討

　　摘要：當今社會,高職生需要具備良好的職業素養才能增加其綜合競爭力,這也是其在日益激烈的就業競爭中走向成功的重要因素。本文從為學生未來的就業和發展奠定良好基礎的角度出發,探討了就業導向下高職學生職業素養培養。

　　第一篇：廣播新聞記者職業素養研究

　　摘要：隨著新聞行業競爭的日益激烈，新聞記者的職業素養成為了新聞競爭的重要因素。關於如何提高廣播新聞記者的職業素養，筆者結合多年的工作經驗總結了幾個方面。

　　摘要：伴隨著時代的進步，新媒體在發展過程中也出現了巨大的變化，因此，在新媒體背景下，大眾對新聞記者的要求也越來越高。新聞記者不僅要有良好的報道技能，也應擁有職業道德精神和良好的職業素養，這樣新聞記者才能客觀公正地報道新聞事件，並適應這個時代的發展。

　　摘要：當前公務員群體慵懶散等諸多現象的存在與其職業素養的下滑有著必然的聯絡。職業理想受限、行為習慣匱乏、職業能力不足、職場文化庸俗、職業信念喪失等因素嚴重導致公務員隊伍積極性不高、創新不足，必須加強職業教育、強化責任意識；樹立正確的文化導向。

　　摘要:主要介紹了高職思想政治教育與職業素養教育的融合作用,並進一步分析了實現高職思想政治教育與職業素養融合的必然性,最後,提出了實現高職思想政治教育與職業素養教育融合的有效途徑。

　　摘要：營造良好環境，將職業素養教育納入人才培養方案，加強校企合作，構建“工學結合”模式下的課程體系，“思教融合”打造學生職業素養實踐平臺，對學生職業素養提高和職業發展具有重要意義。

　　摘要：職業素養是高職生不可或缺的重要組成部分。高職生是否具備良好的職業素養，直接影響了其未來的就業情況。以企業對高職生職業素養的需求為基礎，探討了增強高職學生職業素養的對策。