科研人才在農業管理的地位與培育論文

科研人才在農業管理的地位與培育論文

  農業科技管理是依據農業科技自身發展規律和特點,運用科學管理理論和方法,對各項農業技術活動進行組織和策劃,以期最合理、最有效地達到農業科技預期發展目標的一項動態管理。農業科技管理是一項規範性強、工作量大、知識面廣的工作,人才是其中最重要的因素。作為整合科技智力資源的主體,科技管理人才在領導、組織和管理科技工作方面扮演著重要角色。這支隊伍建設質量如何直接關係到整個科技隊伍的活力和科技使命的實現。

  1優秀科研管理人才在農業科技管理工作中的重要地位

  農業科技管理是由多要素、多層次構成的複雜系統,其中“人”是第一位的,對科技管理工作起著計劃、組織、協調和控制的作用。如何選擇和培養高層次的農業科技管理人才是農業科技管理工作中的頭等大事。科學發展觀是對發展理論所蘊藏的哲學內涵,經過高度的抽象和概括而總結出來的內在和本質的特徵,作為人們行動的出發點和活動方式的基礎,指導著人們的科學實踐活動,其核心是“以人為本”。作為一種社會思潮和價值觀念,我國古代思想家早就提出“民惟邦本,本固邦寧”、“天地之間,莫貴於人”,強調了人在社會諸多要素中的重要地位。因此,培養和造就高層次農業科技管理人才,調動廣大科技管理人才的創新積極性是新時期農業科技管理工作的基本日標和首要任務。

  1.1優秀管理人才是開展農業科技管理工作的基本要求

  開展農業科技管理工作,首先要確立人在管理過程中的主導地位,而“以人為本”的管理思維則要重視管理人員的價值,透過培育和昇華人的主體精神,增強人的自主、自強、自立、自覺、自尊的獨立意識和責任心,真正讓他們做到以主人翁的態度對待社會、事業和人生,這樣他們就會發揮最大的潛力追求人生價值的實現,隨之帶來農業科技管理效益的提高和科技管理目標的順利實現。

  1.2優秀管理人才是做好農業科技管理工作的必然選擇

  資訊時代的競爭,主要是人才競爭。農業科技管理的主體和物件都是人,科技管理水平的高低取決於從事管理人員的素質。資訊時代,科技管理的內容越來越多,涉及的領域也越來越廣,管理手段也逐步更新,這就要求首先要選好科技管理人員。為了更好地把科研管理工作搞好,應對管理人員進行必要的學習培訓和教育,最佳化知識結構,使管理人員接受新知識、新理念,拓展工作新視野。只有培養一批高層次的管理人才,才能更好地發揮管理在農業科研工作中的作用。

  1.3優秀管理人才是強化農業科技管理工作的重要手段

  管理要創新,根本是要努力提高農業科技管理人員的自身素質,使其具有獨到的創新意識、創新能力和創新魄力。科技管理人員的創造性管理可以有效地提高科研專案的成功比例,可以用較少的人力、物力、財力完成較大的成果。只有培養出一支高素質、肯鑽研、勇於進取的高層次管理人才隊伍,才能全面提高農業科研單位管理水平,使管理工作步人一種充滿生機和活力的高層次的良性環境中,真正發揮管理在科研工作中的保障、服務和促進作用。

  2培養優秀農業科研管理人才的思路

  在新形勢下隨著農業科技工作的.不斷髮展變化,使得農業科技管理面臨極強的專業性,對管理人員的素質和綜合能力提出了更高的要求,如何做好培養新型高層次農業科技管理人才工作,更好地適應新形勢下的農業科技發展已迫在眉睫。

  2.1基本素質要全面化

  培養科技管理人員對資訊高度的敏感性、較強的分析整合及利用能力,在探索和判斷問題時頭腦冷靜、思想敏銳、積極果斷,具有戰略性、前瞻性和綜合性的特點。同時要培養科技管理人員樹立服務第一的思想,具有一定的綜合素質,能夠把握全域性、獨擋一面,具有及時處理問題的能力、組織協調能力,交際和社會溝通能力等。管理人員良好的基本素質是農業科技管理成功的重要保證,這些基本素質的培養將使得農業科技管理工作更加高效0,7]。

  2.2掌握知識要綜合化

  農業科技管理人員必須對課題立題的先進性、創新性進行準確地判斷,對課題涉及和研究方法的科學性、合理性、可行性進行審查,對課題組的工作基礎和必備條件進行核實,對課題實施的進展和困難進行監督和幫助,對課題的結論和成果進行鑑定和評估。因此,農業科技管理人員既要做通才,又要做專才。農業科技管理工作具有很強的橫向性和綜合性,要管理好專業科學,首先必須懂得專業科學,除了要了解相關專業、學科的知識和發展動態外,還要掌握管理學的理論與方法、相關的國家科技政策和法規,同時還要具備紮實的經濟管理知識和電算能力[8,97。科技管理人員只有具備了廣博的綜合知識,才能正確把握科研資金投向,避免重複性或者低水平研究,正確理解科研人員的意圖和科研思路,更好地發揮農業科技管理的作用。

  2.3管理目標要產業化

  農業科技管理工作主要包括專案申請、實施、協調、檢查、總結、驗收、鑑定、成果轉化推廣和產業化、科技決策諮詢等方面,如何運用創新理念做好農業科技管理,加速農業科技成果轉化,實現農業經濟效益最大化是農業科技管理的最終目標。我國農業科技成果轉化率較低,目前只有30%~柏%,真正形成規模的不到20%,大多數科技成果還停留在試驗樣品的初級階段,這與發達國家70%一8O%的科技成果轉化率相差較大''l“】。因此從科技管理人手,以農業科技管理創新理念來加速農業科技成果轉化是當務之急。科研只有適應和滿足產業需求,解決生產中的重大技術問題,才有研發的必要性和可行性“。據此,科技管理人員必須瞭解生產和產業的需求問題,根據產業需求不斷調整研發方向、突出重點,切實做好服務。

  2.4管理手段要多元化

  科技管理人才作為我國農業科技隊伍的重要組成部分,其中心工作就是充分運用科學知識和現代化管理手段,使科研方向、管理制度、科技人才、技術手段、情報資訊等相互協調、相互適應;合理利用人、財、物,充分調動科技人員的積極性和創造性,推動科技的快速發展。當今世界是資訊化、數字化、網路化等多元化時代,計算機及網路化已成為開展科學研究和從事科技管理不可或缺的工具和手段,科技管理也逐步向動態的、主動的、全方位的現代化管理轉變。為適應資訊化發展要求、提高農業科技管理效率,培養科技管理者必須熟悉和掌握現代通訊、辦公自動化和計算機網路知識,加強如光碟儲存、多媒體顯示、遠端傳播等一系列現代化資訊處理技術的使用和管理“。除此之外,科技管理人員還需及時把握國際科技發展的趨勢,不斷學習和掌握新的科技管理理論和科技政策,努力提高自身的業務管理水平,用創新思維指導科技工作實踐活動,以達到對科研專案進行科學、高效管理的目的。

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