社會網路下的公寓文化建設分析論文

　　摘要:在高校的發展建設過程中，校園文化欣欣向榮。高校公寓文化作為校園文化的重要組成，對校園文化的發展和提升發揮著重要的促進作用。同時，學生公寓已經有著明確的功能定位，它是學生生活和思想交流的重要場所。因此，公寓文化也正成為學生工作教育管理服務內涵的一種新興文化。公寓成員在共同文化的作用下，構建起成熟的社會網路，充分啟用社會網路，發揮網路的作用，將成為新時期高校文化建設的重要方式。

　　關鍵詞:高校;公寓文化;社會網路

　　高校公寓文化是以學生公寓為空間，以大學生的在校市場為時間跨度，以住宿生及公寓管理者為主要主體，在諸如公寓生活學習的社會互動過程中形成的環境和文化氛圍。成熟的公寓文化是校園文化的重要組成部分，公寓文化以其獨特的形式在大學生的成長、成才方面發揮著重要作用。

　　一、高校公寓文化的內涵與特點

　　(一)高校公寓文化的內涵

　　每個高校都致力於建立符合自身學校氣質特徵的公寓文化。文化是一個很大的概念，包含著一切的人類創造的物質，以及由物質衍生開的精神。經由高校管理人員和學生的發展建設，公寓文化的面不斷的被鋪開，總體上可以分為物質文化、制度文化和精神文化等方面。1．物質文化。公寓文化中的物質文化是以文化載體的形式存在的，是文化的淺層結構，更是公寓文化的基礎。每個公寓都有相配套的基礎設施，有樓層，有過道，有四人間、有六人間，這些公寓的物質部分有它自身的文化特點。2．制度文化。公寓文化中的制度文化是指公寓內部管理規章制度的建設以及制度的執行情況。它是培養大學生自覺遵守校規校紀和公共道德規範的外在約束。每個學校都會根據自身條件，制定一系列完整的規章制度來管理學生公寓。3．精神文化。精神文化是作為高校公寓文化的靈魂出現的，是公寓文化的核心。在公寓管理過程中，主體成員間在社會網路的作用下逐漸形成的共同理想、共同追求、共同價值觀念以及精神氛圍和群體心態是支撐精神文化的重要基礎。良好的精神文化就像一張大網，將成員都納入到共同的遊戲規則中，另一方面，精神文化具有極強的傳承性，透過傳承擴大影響。

　　(二)高校公寓文化的特點

　　高校作為青年學生的聚集地，始終散發著青春朝氣。作為同輩群體的大學生，帶有強烈的時代精神，敢於接觸新鮮事物，同時又有極強的自主意識。如此，在高校公寓文化中也逐漸顯示出明顯的群體文化、自主管理意識強烈和推崇開放與多元的鮮明特徵。1．明顯的群體文化。現在在校大學生多為95後，他們有著自身的時代特徵，他們的人際交往、溝通、消費方式都與以前不一樣。在群體文化的影響下，他們對於作為居住的公寓有著自己的觀念。誠然，學校現有的條件不允許學生大肆更改公寓的物質文化。不過，他們可以潛移默化的更改公寓的精神文化。2．自主管理意識強烈。在高校，公寓的管理制度比較完善，不僅有公寓輔導員，而且成立了關門的學生組織對公寓進行有效的管理。不過，在實踐中，學生還是明顯的感覺到某些權利沒有實現，某些需求沒有得到相應的滿足。因此，急需在公寓管理的供給處進行有效改革，下放公寓管理權力，讓學生更多的進行自主管理，滿足學生的各種合理需求。3．推崇開放性與多元化。在公寓文化的發展過程中，開放、多元一定是趨勢，這是由大學生群體文化所決定的。在以系院、班級為集中住宿的狀態下，社會網路的不斷拓展和延伸讓公寓文化達到了開放和多元的目的。在公寓生活學習的過程中，開放和多元可以帶給學生更多弱關係網路中附有的'社會資源。從而促進社會資源的流動。

　　二、社會網路與公寓文化的內在關聯

　　透過分析公寓文化的特點，逐漸可以明確社會關係網路在公寓文化建設發展過程中的重要作用。良好的社會關係網路，不僅使得公寓文化變得更多元和開放，也使得公寓的制度更好的被學生群體所內化吸收，達到管理服務的目的。

　　(一)無處不在的社會網路構建

　　顯而易見，公寓這一場域中的社會網路是以個體為連線點，透過網路的延伸將基於地緣、學緣、趣緣的學生群體聯絡起來，形成四通八達的社會網路。在這個網路中，成員都是有著特定的價值取向，對於網路有著很強的歸屬感。只要個體一進入公寓生活者的角色，社會網路便開始發揮作用，讓他逐漸接受群體所具有的價值取向，遵守不越軌的規範準則。

　　(二)社會網路建構與公寓文化建設

　　社會網路的建構大多數在純粹“無意識”的互動中完成，但是社會網路必然需要文化內涵的引導，這正是公寓文化建設和社會網路建構所能對應的連結點。公寓文化中的制度文化和精神文化，對於網路建構起著規範的作用，相反的，網路也將制度和精神不斷的傳達給每一個深受網路影響的個體。

　　三、大力建設公寓文化，完善社會網路

　　(一)完善公寓規章制度，規範網路構建

　　學生公寓文化建設首先要建立起一整套系統、完整、切合實際的管理制度這是保障學生有良好的、有序的學習生活環境的基本條件，也是讓學生養成文明的行為舉止與生活習慣的前提。在制定規章制度時，我們要時刻想到社會網路的構建，因而要力求做到細化、量化、系統化、科學化。同時要堅持“以人為本”的思想，引導學生自覺遵紀守規、自我管理、自我教育、自我服務。

　　(二)加強學生黨團組織進公寓工作，發揮正式群體中社會網路功能

　　大學的黨團組織對學生日常思想行為進行教育、考核和評估方面有制約作用。透過黨團組織進公寓，可以增強黨團組織對青年學生的影響力、思想政治教育的針對性和滲透力。

　　(三)組織多樣的公寓文化活動，擴大社會網路延伸度

　　開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，目的在於學生在公寓文化引導下放鬆身心，讓學生在快樂、輕鬆、高雅的活動中得到美的享受，走出寢室，與同班、同樓層、同公寓直至整個校區的同學廣泛接觸，這樣可以積極擴大社會網路的延伸。