護士行為禮儀比賽活動安排
護士行為禮儀比賽活動安排
隨著當前形勢的不斷髮展變化,患者對醫院的服務質量要求越來越高,醫院對護士的選拔也越來越高,護理專業的學生除了要紮實的專業知識,還要有規範的禮儀行為,護理禮儀是教養的直接體現,是內在修養的外在表現,是形體美的標準答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。為了提高醫院服務質量,最佳化我校護理專業的.學生整體形象,我校特行舉行護士禮儀行為規範的表演比賽,以塑造我校護生的優秀形象,發揚自強拼搏、奮發進取的精神,增強市場競爭意識,展示護士無私奉獻的精神風貌。現將比賽活動的具體安排如下:
1.活動時間:暫定
2.地點:操場升旗臺
3.參加班級:XX級護理專業共11個班報名參加,歡迎其他班級現場觀看,學習。
4.組織程式:本週開始宣傳發動和準備,由任課老師和各班班主任帶領指導集訓,每班選出5-10名優秀選手參加;特殊原因可以齊全,請各班的學習委員將本班的參賽選手名單于賽前3天報教務處,過期不報視棄權。
5.比賽形式:集體表演(參賽人員統一編號)
6.比賽評分:10分制。
1)評判能力評價 展示的內容是否全面,情景安排是否連
貫流暢。
2)技能發展評價 各種姿態是否表標準,銜接是否流暢,動作是否符合規範要求,還存在的問題。
3)團隊協作評價 小組組織完成是否順利,表演中是否體現了精神。
4)創新精神評價 組織設計是否新穎,有創意。
5)職業情感評價 學生表情是否自然、大方,展示中是否精神飽滿,面帶微笑。行為和對話是否體現了儀態的規範,表演是否體現了對病人的體貼關愛。
7.規範要求:
容貌服飾
舉止行為:站姿、坐姿、走姿、蹲姿、搬椅子、持病歷夾、端治療盤、推治療車。
8.比賽獎勵設定:分集體獎和個人獎。
比賽結束後,進行表彰會,由校領導講話,領導和獲獎者合影留念,或領導給學生代表舉行授帽儀式。