小學體育課安全教育教案

　　作為一名教師，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的小學體育課安全教育教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教學目的'：

　　1、使學生了解社群和室記憶體在的安全隱患。

　　2、在社群和室內做正當的遊戲，注意安全。

　　教學過程：

　　一、匯入

　　1、有一個和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡。他聰明活潑，總是活蹦亂跳的，即使回到家裡還是跳個不停，他從凳子上跳到沙發上，又從沙發上跳到床上，爸爸媽媽怎麼哄他都不聽。結果當他正準備從床上跳下來時，不小心碰到櫃子腳上，頭上撞了一個大包，疼的他哇哇大哭。

　　2、你們喜歡他嗎？為什麼？

　　二、教授新課

　　1、在社群做安全的遊戲

　　（1）小朋友們休息的時候，在社群玩耍，應該注意些什麼呢？

　　（2）同學們各抒己見，發表自己的看法。其餘的同學可以根據發言同學所說的發表自己的見解。

　　（3）師生總結社群做遊戲的安全（不要打彈弓、投擲小刀；不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳；捉迷藏不要躲在汽車底下，不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等）

　　2、在家裡玩也要注意安全

　　（1）家是小朋友們的樂園，那家裡有沒有安全隱患呢？

　　（2）為什麼不能和小朋友們在房間裡追跑打鬧？

　　（3）如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什麼危險了？為什麼呢？

　　（4）有的小朋友特別喜歡做手工，總是把剪刀等尖銳物品放在床上，你們說這樣做對嗎，為什麼？

　　三、擴充套件訓練

　　1、有個叫康康的小朋友在家愛看電視，他最愛看動畫片和少兒節目，如《大風車》、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎呢！爸爸媽媽經常表揚他，說他越來越聰明。你們喜歡看什麼電視節目？

　　2、我們在家裡，還可以做哪些有益又安全的遊戲？