小時偷針,長大偷金哲理小故事
小時偷針,長大偷金哲理小故事
公園門口是由一塊塊石塊拼接而成的地面,孩子在大人的牽引下蹦蹦跳跳地進來了。看到地上工工整整的石塊,孩子也不跳了,一格一格神聖地走著,連爸爸喊他,他也只是加快步伐,並沒有亂了自己的走路“規矩”。這是有行的,視覺化的規則,孩子喜歡規則,他按照這樣的規則能懂得自己要做什麼。自主自願遵守並快樂著。
年齡越來越大,規則越來越多。多還不是問題,問題是有些規則只告訴我們不能做什麼,而從沒有做過的便手足無措應該做什麼。自己在家裡偷偷地拿了一塊錢去買冰棒,爸媽之前也沒說不能買冰棒,也沒說不能拿家裡的'錢買冰棒。父母發現了,也只是覺得“天氣真熱啊,孩子喜歡吃冰棒啊。讓他在家裡無聊地待上了一天,算了吧。”他真就以為桌面上的錢是可以拿的。有天在買冰棒的時候看到店裡的桌面也有張紅色的鈔票,也放在裡口袋。父母下班回來就給了父母。突然有了一百塊,父母也很高興啊,誇自己的孩子眼疾手快。孩子才知道,“哦,除了自己家的錢可以隨意‘拿’,別人家的錢跟自己家的也是一樣的,隨便——‘拿’!”所以從小偷小摸就到了大偷大摸。我們農村有句俗語叫,“小時候偷拿瓜,大了就偷牽牛”,用方言讀起來很順口。
終於,他因為偷竊貴國家寶貝品被通緝,逮捕後定為死罪,臨死前要見媽媽。見到媽媽的時候撲到媽媽面前,對著媽媽的耳朵就是一頓咬。“我做錯的時候,你為什麼不告訴我!”正能量故事告訴我們“水滴石穿”、“鐵杵磨成針”、“不積跬步無以至千里”,但不知錯也會積累釀成大錯,膽子也會慢慢變大、變肥。人要努力,但方向要對。“南轅北轍”不就是這麼跟我們說的嗎?對,方向,當孩子年齡還小不懂得的時候,家長就要負起這樣的責任,告訴孩子什麼是對的、美的、善的,什麼是不能做的。這便會逐步內化為孩子的是非觀、善惡觀,形成最初的人生觀。