小學科學課件:火山
小學科學課件:火山
火山是地下深處的高溫岩漿及其有關的氣體、碎屑從地殼中噴出而形成的,具有特殊形態的地質結構。下面是小編為您整理的關於課件:火山的相關資料,歡迎閱讀!
一、教學目標
1、能夠收集有關火山的資料;能夠模擬火山的形成。
2、知道火山是地球內力作用的結果;瞭解火山的形成原因。
二、教學重難點
重點:瞭解火山的形成原因。
難點:知道火山是地球內力作用的結果。
三、教學準備
佈置學生收集火山的有關資料。
四、教學過程
(一)匯入新課
1、提問:地球的構造分為哪幾部分?地球內部有哪些特點?
2、談話:地球內部的溫度很高、壓力很大,地殼在不斷的運動,會發生什麼樣的自然現象呢?
3、觀看“火山”的現場圖片。
4、提問:剛才你看到的是什麼自然現象?
5、談話:關於火山,你想知道哪些問題?請各組討論後,提出你們組最感興趣的問題。
6、全班交流:你們組最感興趣的問題是什麼?
7、談話:同學們提出的問題很多,不可能都研究,我們只能選擇其中的幾個問題來研究好嗎?
(二)探究新知
1、火山是怎樣形成的?
(1)談話:我們先來研究火山是怎樣形成的。你認為火山是怎樣形成的,說說你的想法(學生試答)。
(2)談話:下面請同學們看圖片,看完後,你能不能用自己的話說出火山是怎樣形成的。
(3)播放課件
(4)小組討論:火山是怎樣形成的?
(5)全班交流、小結
(6)談話:你在日常生活中有沒有見到過類似火山噴發的現象呢?
(7)談話:你見過開啟啤酒瓶子時的情景嗎?啤酒裡的泡沫是用一定的壓力壓到瓶子裡去的。我現在就來開啟一瓶啤酒,請你們注意觀察會發生什麼現象。
(8)演示模擬實驗:老師開啟一瓶啤酒,學生觀察。
(9)提問:你看到了什麼現象?
(10)討論:聯想火山噴發,說說模擬實驗分別代表什麼?想一想泡沫噴出的`原因是什麼?(啤酒瓶子代表地殼,啤酒裡的泡沫代表岩漿,開啟瓶蓋就象地殼裡有了裂縫,泡沫噴出就象火山噴發,原因是啤酒內部有壓力。)
(11)講解:地球內部溫度很高,有些地方的岩石變成了粥狀的岩漿。灼熱的岩漿沿著地殼的裂縫或地殼薄弱的地方噴出地表,就是火山噴發。從火山口噴出的物質堆積而成的高地,叫做火山。
2、火山發生時的現象是什麼?
火山爆發時現象:
響聲(很大)大地(劇烈震動)
濃煙(衝向高空)
灰、石塊(落下來)
岩漿(火紅)
3、火山與人類的關係是什麼?
全班交流(然後出示課件)
五、拓展活動
瞭解世界著名的火山
六、佈置作業
製作一期關於火山的《火山旅遊》