構詞法課件初中
構詞法課件初中
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學習目標:
1. 瞭解英語單詞的三大構詞法 重點學習合成法;派生法轉化法 2. 學習重難點:
學習合成法;派生法轉化法 學習過程:
1. 英語構詞法之一:合成法
利用複合法構成的單詞,是由兩個各自本身有意思的詞,組合在一起,擁有一個新的意思。例如:classmate(同班同學)= class(班級) + mate(同伴)類似的單詞還有許多,根據這個方法可以讓自學單詞:同事 workmate 校友 schoolmate 同桌 deskmate 合成名詞的構成方法
1.動詞+副詞 get-together 聚會
2.副詞+動詞 income 收入 output 產量,輸出
3.名詞+名詞 apple tree 蘋果樹 boy student 男生 woman doctor
合成形容詞的構成方法
1.形容詞+名詞-ed warm-hearted 熱情的 kind-made 手工的 left-handed 左手的
2.名詞+過去分詞 man-made 人造的 hand-made 手工的 water-covered 被水覆蓋的
3.副詞+過去分詞 well-known 著名的 highly-developed 高度發展的
4.形容詞+現在分詞 good-looking 漂亮的 easy-going 隨和的
5. 副詞+現在分詞 hard-working 辛勞的
2.英語構詞法之二:派生法
形象地說“派生法”就是從一個單詞引申出另外一個新詞。學生也會發現許多單詞加一些詞綴就成了另一個詞,什麼叫詞綴呢?
1.字首
除少數英語字首外,字首一般改變單詞的意義,不改變詞性;英語字尾一般改變詞類,而不引起詞義的變化
2.字尾
字尾通常會改變單詞的詞性,構成意義相近的.其他詞性;少數字尾還會改變詞義,變為與原來詞義相反的新詞。
3.英語構詞法之三:轉化法
轉化法,顧名思義,就是把單詞的一種詞性轉化成另一種詞性。這樣的單詞在英語裡有許多許多。因為單詞本身的組成沒有改變,只是詞性進行改變,記憶起來更加容易。
例一:小學英語裡所學的may是“可以”的意思,我給學生增加了兩個意思:May當m大寫時:①五月 ②人名:梅。
例二:小學英語裡所學有關顏色的詞green、black、brown表示綠色、黑色、棕色,當首字母大寫時還表示人的姓:Green格林、Black布萊克、Brown布朗,這樣的例子還有很多:light(燈、淺色、輕的),bank(銀行、河岸),letter(信、字母),break(休息、打破)等。