地理人口小論文
地理人口小論文
論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，下面是關於地理人口小論文的內容，歡迎閱讀！
【摘要】地理學科是義務教育階段必修的一門基礎課程。它以地理學知識為基礎，結合能力培養，思想教育為一體，對於學生德育、智育、體育、美的全面發展，民族素質的提高，將起到重要作用。學好地理課，可為參加社會主義建設和進一步學習文化科學知識，打下必要的基礎。
【關鍵詞】人口素質；地理知識；環保；人地關係
地理學是研究人類賴以生存的地理環境，是人類活動與地理環境相聯絡的一門科學。地理學與人類的生活、生產，以及社會進步和發展有著密切的關係，它對當前我國社會主義現代化建設具有重要作用。地理學以地理環境、自然資源、人類活動為線索，正確闡明人地關係。人類透過利用地理環境中的各種資源（包括能源）發展生產。在利用合理時，就能促進社會的發展和進步；否則，則會出現生態平衡遭受破壞，環境被汙染等危機人類生存的問題。這樣看來，地理學能夠充分體現“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”和“教育必須為社會主義建設服務”的重要性。
有關人地關係的教學內容，初中地理從區域地理角度，用事實材料，使學生認識不同地區和國家的居民，如何因地制宜，利用當地的自然條件，發展生產和促進社會的進步，以及不同國家所出現的程度不同的環境、資源、人口等問題。例如，生活在北非炎熱乾旱氣候條件下的埃及人民，利用尼羅河定期氾濫所淤積的肥沃土壤，發展生產，創造了埃及古代文明。現在埃及人民在尼羅河上建築了阿斯旺水壩，利用水力發電，發展現代工業；還利用開發石油資源，旅遊資源，運河水運資源和勞動力資源（勞務出口）使他們成為國家的重要經濟支柱。這就是人地關係發展變化在埃及的具體體現。
初中地理教學是從培養社會主義公民的需要出發，培養社會主義公民所必須具有的地理基礎知識，目的是提高民族素質。它以地理科學知識為基礎，結合能力培養、思想教育於一體，對於學生德育、智育、體育、美的全面發展，起到非常重要的作用。
當講到水是寶貴資源時，就結合當前我國西南地區面臨的乾旱問題。特別指出水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命；水又是一種重要的`自然資源，它提供人們日常生活用水和工農業生產用水，但是地球上可以供人類利用的水資源是有限的。地球上的水97%是海洋水，而人類所需的淡水資源僅佔全球水量的2.5%。地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其餘大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅佔全球淡水資源的0.3%。近幾十年來，隨著全球人口的增長和社會經濟的發展，以及人們生活水平的提高，導致人類對淡水資源的需求日益俱增，不少國家和地區出現了水資源不足和用水緊張的問題。與此同時，人類活動造成的水汙染，又使許多寶貴的水資源失去了利用價值，從而進一步加劇了水資源的危機。有專家預言，水資源短缺將成為人類21世紀面臨的最為嚴重的資源問題。中國是一個貧水國家，若按人均水資源計算，則僅為世界平均水平的1/4，排名在第110位之後，缺水狀況在全國普遍存在，而且有不斷加劇的趨勢。針對水資源嚴重短缺的問題，節約用水尤為重要。我國的水資源利用總體上看，一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況仍在繼續加重；另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。此外，水汙染也嚴重影響了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。所以節約用水，保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一，從某種意義上講，節水比調水更重要。
初中地理書上又談到我國從石油出口國變為石油進口國。石油被稱為“黑色的金子”、“工業的血液”，是當今世界不可缺少的能源礦產和化工原料。但是在1949年，我國還只是一個年產原油12萬噸的“貧油國”。新中國成立以後，石油產量迅速增長。1985年原油產量突破1億噸，進入世界主要產油國之列；到2000年，原油產量連續幾年穩定在1.6億噸。在1993年以前，石油一度是我國最重要的出口商品，每年都為國家創收大量外匯。原油出口量從1970年的190萬噸增加到1985年的3000萬噸。但從1993年開始，由於我國經濟發展對石油的需求猛增，我國首次成為石油淨進口國，當年進口石油900多萬噸；2000年，石油進口近7000萬噸，花費外匯上百億美元。石油已成為我國進口量最大的商品之一。
節約資源、保護資源與我們的日常生活密切相關。如垃圾分類回收，垃圾也是寶，廢物再利用；不購買一次性消費品，既浪費資源，又製造垃圾，汙染環境；拒絕賀卡，每製作4000張賀卡，就意味著砍掉一棵樹。
學生們學了以後，對水資源、礦產資源有了正確的認識，在行為中體現出來，應該怎樣去做，為社會做一點貢獻，這樣無形中人的素質得到了提高。這裡面也包涵著情感教育、美德教育、愛國教育，所以說：地理學與人素質的提高有著密切相關。
全球氣候確實有變暖的趨勢，近些年來全球平均氣溫上升了0.4-0.8℃。氣溫上升會使兩極地區的冰雪融化，引起全球海平面上升。如果海平面不斷上升，沿海低地區就會被淹沒。科學家認為，既有自然原因，也有人為原因。二氧化碳對大氣有保溫作用。人類一方面燃燒煤、石油等，大量排放二氧化碳；另一方面，砍伐森林減少了森林對二氧化碳的吸收，結果使得大氣中二氧化碳的含量增加，氣溫也就隨之升高。面對全球變暖的趨勢，人類應該怎樣拯救自己，這是當前擺在我們每個人面前的問題。有這樣一句話：我們賴以生存的自然環境和資源既是從父輩那裡繼承來的，又是從子孫後代那裡借用來的。
總之，初中地理學科是一門十分有用、有趣的科學，它將帶領同學們觀察世界、認識中國，讓同學們感受到世界的發展和變化，感受到祖國的偉大，激發出他們熱愛祖國的激情。無論地理課選擇講述的地區距你多麼遙遠，但它所傳達的地理思想是共同的，是與我們生產、生活緊密相聯的。所以，我們從現在就應努力學好地理學這門學科，為將來建設我們美好的家園作好準備。