人教版地理必修二人口的變化課件

人教版地理必修二人口的變化課件

  人教版地理必修二人口的變化課件已經為大家準備好啦,歡迎大家參考以下人口的變化課件內容!

  一、教學目標

  1.理解人口數量在人類社會的發展過程中的變化趨勢,並能一一揭示其原因。

  2.理解發達國家和發展中國家人口增長的差異和成因。

  3.記住三種人口增長模式的特徵,理解它們的成因和不同的歷史階段;當前發達國家與發展中國家的差異。

  二、教學過程

  1.人口的自然增長

  (1)“世界60億人口日”時間:1999年10月12日

  區別:“世界60億人口日”與“世界人口日”的區別

  “世界60億人口日”是指世界上的人口達到60億;而“世界人口日”是世界人口到達50億的時間,即1987年7月11日。

  (2)世界人口的自然增長

  ①影響人口自然增長的決定性因素:一個地區的人口自然增長率=出生率-死亡率。

  ②人口數量增長隨時間的不均勻性。

  A圖1.2 10萬年以來的人口增長

  歷史時期人類的生產活動人口數量和增長情況人口變化的原因

  農業革命之前主要從事採集和狩獵業人口數量少,增長緩慢人們獲取食物的能力低,抵禦疾病和災難水平差,人口死亡率高

  農業革命期間人們利用簡單的工具從事農業活動人口數量增多,增長速度加快耕作和灌溉技術的發展,食物供應變得穩定而可靠,死亡率下降

  工業革命開始工業生產活動迅速擴大和發展人口數量繼續增加,增長速度更加迅猛用科學技術武裝起來的人類不斷提高著改造自然的能力,人們能獲得充足的食物供應和完善的醫療服務,死亡率很低

  B圖1.3 100年來世界人口的增長

  該圖是一幅座標圖,縱座標表示人口總數,橫座標表示年份,座標系中的紅曲線表示人口總數隨時間的變化情況。從圖中可以看出,20世紀的一百年是人口迅猛增長的時期,從世紀初不足20億人口,到世紀末的60多億人口,平均每20年淨增10億人口。圖中20世紀50年代以後人口增長的曲線變陡,這說明在此時間段中,人口增長又變得更加迅猛,因為此時世界上發生了新的技術革命,推動了生產力的發展,經濟的迅速發展,生活水平地提高使人口死亡率大幅度下降,世界人口急劇增加。

  C圖1.4 可以得出,到2000年止,各大洲按人口從多到少的順序是:亞洲、非洲、歐洲、拉丁美洲、北美洲、大洋洲。2000年與1950年相比,人口增長數量有多到少的順序是:亞洲、非洲、拉丁美洲、歐洲、北美洲、大洋洲。(3)發達國家與發展中國家人口增長的特點,如下表所示。

  自然增長率水平人口增長特點今後變化趨勢

  發達國家保持較低水平增長緩慢今後幾十年,人口數量將比較穩定,一些國家還會逐漸減少

  發展中國家水平較高增長很快,世界新增人口中,發展中國家佔80%以上採取了控制人口數量地措施,人口增長將趨於緩慢

  2.人口增長模式及其轉變

  (1)人口增長模式及特點

  (2)人口增長模式的時間差異

  人口增長模式出生率死亡率自然增長率人口增長特徵

  原始型高高低增長緩慢

  傳統型高低高增長迅速

  現代型低低低增長緩慢

  圖1.6 人口增長模式及其轉變示意圖

  圖中有兩條曲線,一條表示出生率,一條表示死亡率,二者的差值是自然增長率。從圖上看,出生率曲線和死亡率曲線之間的垂直距離越大,自然增長率越高,兩條曲線越接近,自然增長率越低,若死亡率高於出生率,人口自然增長率為負值,人口負增長。

  (3)人口增長模式的.空間差異

  ①原因:在工業革命以後,由於不同國家、地區的工業化程序和社會經濟發展差異的擴大,世界人口增長模式的地區差異也隨之擴大,二戰後更加明顯。

  ②表現:ⅰ以歐美為代表的發達國家:20世紀70年代中期已步入現代型。

  ⅱ大多數發展中國家:傳統型

  ⅲ我國:基本實現了人口增長模式從傳統型向現代型的轉變

  三、知識總結

  四、練習

  1.透過人口普查發現,深圳市人口的死亡率低於全國城市平均水平,其原因是(C)

  A.營養好   B.女性比例高,壽命長

  C.人口結構年輕 D.文化教育水平高

  2.世界人口迅猛增長的時期在(C)

  A.產業革命後

  B.第一次世界大戰後

  C.第二次世界大戰後

  D.二十世紀七十年代後

  如圖反映的是四個國家的人口出生率和死亡率。

  3.四個國家中,人口自然增長率最高的是(C)

  A.① B.② C.③ D.④

  4.四個國家中,分別屬於現代型和原始型的增長模式的是(D)

  A.①② B.②③ C.②③④ D.①④

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