小學生關於雪的美文
小學生關於雪的美文
冬天，大雪紛飛。人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個冰雪世界。下面小編帶來的是小學生關於雪的美文，希望對你有幫助。
小學生關於雪的美文1
寒風悽悽漓漓，陰暗的天際，飄灑下朵朵雪花，就好似美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。
靜靜依靠在窗前，欣賞窗外的雪越下越大，我看它飄飄悠悠地滴落在地上，好像來到了一個優雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透童話般的世界。松的清香，雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
它又彷彿是一位穿著潔白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在它溫柔的撫慰下，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個在母親懷裡睡熟的嬰兒。
就這樣，我輕捧一杯熱茶，細細啜飲，電腦裡播放著一首首抒情的律曲，將心安藏在寧靜幽然的境界，悠悠的觀賞雪的美資，讓一顆浮躁的心，隨著雪花一起舞蹈，在雪中傾聽一份感悟，與雪深情凝視，讓心底的素蓮悄悄綻放，開出一朵禪意的蓮。
不知多久未看到雪如柳絮般飄揚，像潔白的羽毛揚揚灑灑。我喜歡飄雪的日子，只因它的潔白，它的純，裝扮著整個世界，銀裝素裹。
看著雪地上嬉笑的孩子們，讓我的思緒尋到童年的記憶，一幅幅幸福的片段，定格在捧著雪球凍紅的小臉上，和一張張童年的老照片裡。回憶著那雙如雪般純淨的雙眸，凝望著與雪般純然的心境，那些無法複製的幸福，一段馨香的過往，寫滿兒時的所有回憶。
那時，每當看到窗外飄灑下雪花，便興奮沖沖跑到戶外，伸手去接住每一片雪花，緊接著叫上所有的小夥伴，搓著凍紅的小手，在雪地上追逐、嬉戲，感受著下雪的喜悅。
而如今，多了一份對雪的深情，寫下一份季節的心語，過濾掉世塵帶來的紛擾，洗滌著紅塵帶來的傷痛，將心迴歸於平靜。
你的到來，就像天使的降臨，將世間所有的苦於難全都帶走，也讓我的心多了份溫馨的情思，多願你就這樣飄灑在我的世界，靜靜地與我相守，讓我把所有的思念寄給你。
小學生關於雪的美文2
我很喜歡下雪，喜歡每一次下雪的時候。看遠處群山銀裝素裹，幾朵棉絮般的白雲從雪峰上掠過，天空顯得格外的空曠。山窩裡幾縷淡淡的雪霧緩緩升騰，在半山腰縈繞飄蕩，宛若一條潔白的圍脖輕輕掛在仙女的脖子上。
去年的冬天，一個人靜靜的坐在窗前。寒風中夾雜著冰冷的雪冰晶悄悄襲來，幾隻小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地興奮的叫著。跳來跳去，時而在枝上追逐嬉戲，時而凌空啄雪。雪越來越大，茫的世界全部被雪花覆蓋，雪依稀的下著，行人留下的足跡也只有一些大意罷了。在時，鳥兒靜悄悄的躲在屋簷下，梳理自己的羽毛。
佇立在風雪之中，抬頭的仰望，冰冷雪花飄落在我臉上，化作了冰雨。此時的雪花真是“十五瓊花恰同玉，九千飛蝶盡穿銀”了。輕輕的緊閉雙眸，我感到了每一瓣雪花的位置，感覺到她們的呼吸與顫抖。雪花簌簌的落下，我約有一種錯覺，那是在時光隧道里面轉動著飛昇，很美，也很孤獨。
漸漸地，當雪花停止了飄落，夢也醒了。望著茫茫然然的天地和枝頭時不時掉落的殘雪，
心兒一陣陣怦然心動。穿梭於雪中歡快，佇立於雪中的那種寧靜，還有那無味的素雅，都繪成一幅不可捨去的童年畫卷。
雪，不像雨那樣壯觀，也不像霧那樣纏綿；雪，從來不打扮自己，純潔的身上，沒有一道紋，亦沒有一絲芬芳。而以自己的素雅，純潔的本色，瀰漫或飄揚於天地之間。使人感覺到無窮盡的雄渾。
我讚美雪，它給大地帶來了點點春意，洗盡了塵世中心靈的汙垢；給廣闊的田野帶來了豐收的希望，默默的`淨化著人間。
小學生關於雪的美文3
雪是一種能夠令人產生多種情緒的東西……當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候，站在窗戶邊上，望望它們，會有許許多多的感覺。
雪花很白很白，白得那麼純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了；我想：雪也許會在停了以後，很快就化了。我真有點捨不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、溼潤並清潔空氣；我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候，《雪絨花》的旋律會在我的腦子裡迴盪。這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現出雪的美好。但願雪能夠真的如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我留戀這些雪，就是因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最後時間，把自己最後的美麗全部展現出來，然後就默默逝去，化為水去滋潤大地。
小學生關於雪的美文4
雪花不停的飄落，要是不說還以為是冬天呢！但這也不奇怪，因為誰會相信本是桃紅柳綠，萬物復甦的陽春三月竟然下起了雪。在冬天雖已離我們而去，但是冬天的一份子——雪娃娃，卻姍姍來遲。雪娃娃似乎還不肯離去，它的雪花忽大忽小，忽下忽停就如同一個從未出過遠門的孩子將要離家遠行——一步三回頭，戀戀不捨，依依不捨。
溫暖的太陽公公似乎已決定要與這春雪作殊死拼搏，它發出耀眼的陽光。可這雪娃娃似乎一點也不怕火辣辣的陽光，空中的雪花還在漫天飛舞著，而且越下越大一片片鵝毛大的雪花“帶領”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來。雪下得很大，下得很急，很密。但縱橫交錯的飄飛著的雪花，卻讓人怎麼也想不起這兩個字：凌亂。倒想是一場熱鬧的雪花舞會呢！
下了一節課，雪，這個小精靈，彷彿舞累了，得歇歇了，它放慢了腳步，不像剛才那麼急了，緩緩地落下。那姿態顯得更幽雅了。有時乾脆就不下了，可不過多久就又有零星的雪飄落下來了。在陽光的照耀下，雪花閃閃發亮，像水晶一樣，美得讓人情不自禁的讚歎。
雪真是一種奇妙的東西，它總是趁你不備給你一個你猜也才不到想也想不到的驚喜。當它離開時留給你的只會是掌心上的“一滴淚”，一滴依依不捨的“淚”，一滴不想離開這個世界的惋惜的“淚”。
小學生關於雪的美文5
清晨，剛推開家門，就與風雪撞了一個滿懷，我還來不及顧不上說聲抱歉，便目不暇接地跑進了雪的童話世界！
雪像毛絨絨的白色毯子，給大地母親獻上了無盡的溫暖，可用手摸摸這毯子，卻是冰冰涼涼的。抬頭望去，天上盛開著朵朵雪花，像是翩翩起舞的天使，穿著白色衣裳，為人們展現她最美的舞姿！
樹上、草地上、屋頂上，就讓每個角落都被這聖潔的雪覆蓋了。在這雪地上行走，每一步都十分小心，不是怕滑，而是害怕把這雪玷汙了。雪越來越厚，我實在按捺不住心中的狂喜，在空白地上留下一串串腳印的音符！
小區外，風兒呼嘯著，樹枝搖擺著，人們在街上欣喜地走著。海浪翻滾，像是不相信這狂風己把它制服，一次狂似一次地抵抗著。在這天海之間，恐怕只有雪才能點綴這美麗的夢境吧！
路邊有環衛工人和志願者在剷雪，他們想為人們掃出一條平穩的道路，可我卻遺憾著，這樣破壞了雪的美麗。不一會兒，我的身上已經掛滿了銀色的勳章，像一位戰功累累的將軍！
風大了，雪被風吹向同一個地方，像幾臺機槍射向同一方向。風越來越大了，也許真的把雪吹到了別的地方，雪停了下來。天上的烏雲漸漸散去，只剩下湛藍的天空上飄著幾朵悠閒的雲，我的心情豁然開朗，和同學們盡情享受這雪留給我們的快樂！
有人說，雪的顏色很單一，太過樸素。而我說，它的顏色並不單一，它安靜而又無私地把其它的顏色襯托得更加炫爛多彩！在我眼中，雪是美麗的，聖潔的，善良的！
小學生關於雪的美文6
金黃的秋天已輕輕地，輕輕地，趁你不注意，便離開了。冬天，它帶著雪花和寒冷，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把冬天的大門打開了。
冬天的雪，是一位神奇的魔術師，它落在草坪上，給小草蓋上了又白又厚的被子。指向乾枯的大樹，哇！樹一下子變的雪白雪白，像披上了雪白的大衣似的。飄過屋頂，好像給房子戴了一個又大又白的帽子。有時侯，也會變自己。西北風吹過，雪花在空中飄來飄去，紛紛揚揚的雪好像一位位小仙女，美極了。
冬天的雪，有時是個“壞蛋”。它有時下了好久好久，一路上都是雪和冰。媽媽去上班，車子開不了，只好從家走到遠遠的單位。我呆在床上，開著電熱毯，一起床就冷極了。外面的人更是冷的瑟瑟發抖，穿了一大堆衣服。雪太大時都害得我上不了學呢！如果雪大，我估計三天都化不完呢！我要寫一首詩：“離離空中雪，一歲一枯榮。掃把掃不盡，北風吹又生。”（噓，別被雪聽到了，不然不“火山爆發”才怪呢！）
冬天的雪，彈起了快樂的曲子。小朋友們堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的，鼻子尖尖的，手上拿著一根小木棍，上面一個圓圓的東西，頭上有兩隻圓耳朵。這個雪人的名字叫《小熊吃冰棒》。（誰在冬天吃冰棒呀？）男孩子們打起了雪仗。身上都是雪。一會兒，他們就像打怪物一樣狂了。儘管我們玩的滿頭大汗，可我們的心裡充滿了快樂和喜悅，笑聲越飄越遠，飛向了遠方。
冬天的雪，帶給大地的是一首寒冷的曲子，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
小學生關於雪的美文7
“二零零二年的第一場雪……”今天是二零零九年的第一場雪。
對於還在睡夢中，突然被一股寒冷的風給凍醒了，抬起頭來，突然間窗戶外面下起了大雪。哇！好大的雪，好美的雪！
大霧迷茫茫的一片，我彷彿進了迷幻的世界，在太空中漫步，在天空中翱翔，大地被籠罩住了，世界被淹沒了。隨著公路上一陣陣的嗶嗶聲。我知道了，大霧攔住了過往的車輛。呵！瞧大自然美好的傑作。大樹穿上了一層薄衣，它在路邊跳舞；草坪蓋上了暖和的被子，它睡著了；池塘戴上了白色的王冠，她更漂亮了。霧，是純潔的顏色，霧是雪白的顏色，霧它籠罩了世界萬物，霧她使我們不分你我，霧讓我們彷彿走進了仙境……
霧還是一位護“花”使者，在她的映襯下，雪兒翩翩起舞，不只不覺的落在了人間，雪兒就是那麼的害羞，她一落在大地哈哈哈懷抱中就融化了。來的匆匆，去的匆匆。雪兒呀雪兒，你終究還是——給世間蓋上了你的“傑作”。你給大山爺爺做了一條圍巾，你給小河姑娘戴上了一頂白帽，你給樹兒們拆上了一朵白花，你給房屋蓋上了被子，你給道路鑲上了一道銀邊，大千世界，都成了雪兒的舞臺。
雪還下著，很多小朋友都顧不得天氣的寒冷，戴上手套，拿上鏟子，堆雪人，打雪仗，滑雪，花樣不計其數。每個小朋友臉上都露出燦爛的笑容，笑聲傳出了千萬裡，都快把樹上的雪給震下來了。到處歡聲笑語，都誇這是一場及時雪！
俗話說：“瑞雪兆豐年。”今年的大雪一定會給農民伯伯帶來豐收的。“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這場及時雪下吧下吧！
小學生關於雪的美文8
有人說，冬天的風景是蕭瑟蒼涼，冬天的風景是滴水成冰。有人說，冬天只有草木凋零沒有風景，也有說，只有雪花飛舞才是冬天最美麗的風景。
一冬的雪花在婉轉中盤旋，了無痕跡，不著邊際；是聖物就不會輕易染上塵垢，即使要落，也要落得傾國傾城。
看那畫中的天空，飄落的一片片雪花其實是人世間最美好的邂逅；落落大方的雪花，即使是整個冬季送來的最浪漫的禮物。它的到來給冬天增添了生機和活力，陰沉沉的冬天從鬱悶中走了出來，出脫得靚麗清新，大地在寒風摧枯納朽之後，披上了白茫茫的銀裝，似乎是脫胎換骨後，安靜得像熟睡的嬰兒，包裹在襁褓之中。氣溫這時會更加寒冷，而人們的心中卻充滿了美麗的夢境和無限的遐想，日子離明媚的陽光已經不遠了。
冬季萬物俱籟，一切都處在休整恢復階段。《霜華》中大地白茫茫一片，天空灰蒼蒼，樹木、房屋在冰雪天地中若隱若現。畫家把冬季的特徵運用繪畫語言呈現給觀者，使觀者有身臨其境之感。天空的顏色要比大地、景物略微深些，形成對比，突出寒意；枯枝把大自然畫面更深一步的昇華，使藝術語彙更凝鍊、精純，達到畫家所要表達的意境。
在這沉默無聲的寒冷冬季裡，畫家正以悄然無息的色彩告訴觀者一個永恆不變的哲理：沒有冬天沉息的孕育，就沒有春天繁花似錦的美麗，這就是冬季最深刻、最樸實的真正含意。