小學資訊科技《鍵盤一家》的教學設計
小學資訊科技《鍵盤一家》的教學設計
<教學目標>
1.認識鍵盤。
2.瞭解鍵盤操作指法。
3.學會中排鍵的操作指法。
4.學會寫字板的啟動和退出。
5.學會正確的打字姿勢。
<教學重點>
學會基本鍵指法,學會正確的打字姿勢。
<教學難點>
不看鍵盤輸入基本鍵字母。
<課前準備>
實物鍵盤、課件
<教學過程>
一、一覽鍵盤
1.引入:(播放鍵盤打字卡通畫),你想成為鍵盤操作高手嗎?讓我們從認識鍵盤開始吧。
2.認識鍵盤:(播放課件、鍵盤實物展示)
四個功能區:功能鍵區、編輯鍵區、主鍵盤區、小鍵盤區
二、擺好姿勢(播放課件)
1.說一說:打字和寫字一樣,需要有正確的`姿勢,你覺得應注意哪些呢?保持正確的打字姿勢好處是什麼?
2.要求:兩腳放平,腰挺直,兩臂自然下垂,兩手貼於腋邊,身體可略傾斜,離鍵盤20~30釐米。
3.意義:防近視,減少疲勞。
三、彈指功夫
1.引:要想成為鍵盤高手,可要下一番苦功夫哦,老師這兒有一些武功秘籍,大家想不想學呢?
2.指法規則:
3.找一找:怎樣做到不看鍵盤,將各手指安家?
4.摸一摸,放一放
四、一展身手
1.引:到哪裡去輸入文字試試自己靈巧的手指呢?寫字板
2.練習(先按一定順序,後打亂)
3.小結