小學一年級音樂上冊《我愛北京天安門》教學設計

　　教學目標：

　　1．感知樂曲的歡快情緒。

　　2．學習看指揮演奏，掌握××|××|×一|×一|×一|一一|節奏。

　　教學準備：

　　1．活動前可在餐前活動中欣賞、學唱此歌曲，並能隨樂曲節奏做簡單的身體動作。

　　2．鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

　　3．《我愛北京天安門》圖譜一張。

　　教學過程：

　　1．律動：《我愛北京天安門》。

　　2．複習歌曲：《勤快人與懶惰人》。

　　3．學習打擊樂：《我愛北京天安門》。

　　看圖譜拍節奏。

　　討論：《我愛北京天安門》這首樂曲可以用哪些樂器來演奏?為什麼?

　　師生共同確定，並記錄在圖譜上。

　　如第一句用鈴鼓演奏、齊奏時，第一、二句用小鈴、圓舞板演奏等。(教師帶領學生做動作，啟發學生用鈴鼓演奏)

　　看指揮(教師)，學生空手練習。

　　教師指揮分部做兩次。

　　拿樂器合奏。

　　4．學習當指揮。

　　請1～2名學生看圖譜指揮演奏。