小學五年級音樂《外婆的澎湖灣》教學設計

　　教學目的:

　　1.教唱歌曲《》,透過學唱歌曲,培養學生健康向上的審美情趣.

　　2.讓學生學會正確理解歌曲情緒,用明亮活潑的歌聲來演唱.

　　教學過程:

　　一.師生音樂問好.

　　二.發聲練習

　　(1)連音練習

　　1=D→G 2/4

　　5 4 ∣ 3 - ∣ 3 2 ∣ 1 - ‖

　　lü ya

　　li la

　　要求:聲音連貫,圓潤,流暢,甜美,呼吸要有支託,初步體會頭聲(聲音的'高位置)的感覺.

　　(2)頓音練習

　　1=#D→G 3/4

　　30 20 1 0∣ 3 0 2 0 1 0 ‖

　　mi mi mima ma ma

　　要求:聲音明亮,集中,短促而富有彈性.

　　三.歌曲學習

　　1.匯入

　　許多同學都向往大海,希望能到大海邊看一看,現在我們就去《》裡領略一下大海的風光.

　　2.朗讀歌詞,正字音.

　　澎湖灣逐綴

　　3.欣賞

　　4.討論

　　同學們在語文中,每一篇文章都要表達一個思想或一種感情,那麼,聽了這首歌,你覺得這首歌裡所表達的感情是什麼?

　　5.學唱歌曲

　　四.課堂小結