有表情的面具美術教案教學設計

　　教學目標：

　　1、透過對面具藝術的欣賞，有表情的面具瞭解不同地域、不同民族、不同國家的面具文化、娛樂方式和審美情趣。培養學生豐富的情感表達方式和審美眼光，從認識面具的演變、發展過程，使學生了解面具在人類社會發展中的角色，從祖國和世界多元美術文化等多角度認識面具藝術，有表情的面具從而進一步瞭解面具的文化內涵。蘇教版美術教案

　　2、透過對面具藝術的欣賞，瞭解、分析面具的.設計方法、造型特點、色彩內涵和製作技法，瞭解面具在表現人物表情特徵和性格特點上常用的誇張的方法。培養學生的美術文化的感知能力。

　　3、瞭解和掌握紙和廢舊材料製作面具的方法。選用恰當的材料，運用剪、刻、貼上、彩繪等技法，設計製作平面或立體的面具。可以單獨完成作品，也可以與同學進行合作，鍛鍊動手能力，提高審美眼光，培養互助精神。蘇教版美術教案

　　教學重點：

　　1、瞭解面具的由來和演變發展的過程，瞭解不同國家、地域、民族對面具的不同理解。

　　2、瞭解面具的造型特點及表現形式和方法。

　　3、瞭解古代和現代面具的功能和作用。

　　教學難點：

　　巧妙利用材料設計出具有新意、有藝術效果的、獨特並符合表演角色性格特徵的面具。

　　教學方法：

　　教學媒體：圖片，範作蘇教版美術教案

　　教學時間：一課時

　　教學過程：