幼兒園傳染病預防健康教育制度(通用10篇)

幼兒園傳染病預防健康教育制度(通用10篇)

  現如今,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度泛指以規則或運作模式,規範個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其執行表彰著一個社會的秩序。想學習擬定製度卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的幼兒園傳染病預防健康教育制度(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園傳染病預防健康教育制度1

  為落實學院《關於進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求,加強對學院四校區內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查,做到全覆蓋、無死角、無盲區。自即日起,教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區做好本單位所屬上述場所巡查工作,從疫情防控的大局出發認真檢查,實事求是上報,出現瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規定處理。清河校區、北苑校區還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下:

  一、日常巡查

  對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查,根據要求填寫巡查報表,做好每天巡查記錄。

  二、封停管理

  各系(部)/校區管理的實驗(訓)室,目前未使用的,進行封停,上貼封條。

  三、使用申請

  疫情防控期間,教室、實驗(訓)室必須經學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意,方可使用。

  四、使用要求

  已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據學院《北京農業職業學院疫情防控期間衛生消毒工作方案》進行消毒,做好每日衛生消毒記錄;每天至少通風兩次,每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測並做好臺賬記錄,全面掌握人員行動軌跡,確保“兩點一線”上下班模式。

  幼兒園傳染病預防健康教育制度2

  根據《省教育廳關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我校《教職工考勤制度》要求,為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實行以下管控措施:

  一、校門管理

  (一)前門口

  正常開放

  (二)後門口

  全天封閉,原則上不對外來人員和教職工開放。

  二、車輛管理

  禁止校外、教職工車輛進入校園,因公來校或物資採購、運輸貨物的,請對接部門與政教處聯絡,車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。

  三、人員管理

  (一)教職員工、教工家屬、後勤服務人員、施工人員入校,應該主動接受體溫檢測和向門衛出示健康碼、身份證等有效證件並佩戴口罩。

  (二)因公來校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件資訊和入校原因,並由相關校內人員迎接。

  (三)教職員工帶非本校人員進入校園的,進校前必須主動進行登記,隨同人員須進行體溫檢測。

  (四)學生未經批准不得提前返校或者離校。

  (五)無有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。

  (六)謝絕校外人員入校遊玩、鍛鍊等。

  (七)禁止外賣進入校園。

  所有入校人員應服從安保人員的統一管理,登記相關資訊,接受體溫檢測和安全檢查。

  幼兒園傳染病預防健康教育制度3

  為確保師生生命安全和身體健康,加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,科學監測學生健康狀況,堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。

  一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力,透過多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等,對學生進行預防知識的宣傳教育,開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。

  二、建立學生健康檔案,掌握學生的身體健康情況,做好學生的體溫記錄及健康監測工作。

  三、切實做好學校環境衛生,檢查督促學生做好教室、寢室,公共區域的衛生清掃,定期組織衛生檢查評比活動,繼續開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風,做好消毒工作。

  四、教育學生養成健康的生活習慣,科學防控:養成良好的衛生習慣,勤洗手;養成良好的安全習慣,不吃生食、不喝生水;養成良好的作息習慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時就醫。

  五、教育學生堅持鍛鍊,增強對疾病的抵抗能力。

  六、加強學生飲食管理和營養指導,教育學生均衡營養,合理膳食,瞭解合理飲食對人體健康的重要作用。

  七、做好學生的健康監測工作,開學前對有發燒、咳嗽等呼吸道感染症狀的學生,要告知家長安排學生居家休息、治療,待身體完全康復後再返校上課。

  八、嚴格執行學校防控期間應急工作預案,發現在校學生有發熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染症狀等,及時送隔離觀察室,馬上報告並聯系就診,做好消毒工作。

  幼兒園傳染病預防健康教育制度4

  一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報告第一責任人。

  二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、資訊完整和登記準確,規定稽核和彙總晨檢、午檢資訊的責任人、時間和內容。每天進行晨午檢和健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進行晨、午檢,由教師負責檢查本班幼兒出勤及健康情況,並將晨、午檢情況填寫好,報給保健醫。

  三、晨午檢中一旦發現師幼中有發燒(體溫達到或者超過37.3℃)、頭痛、咳嗽等異常可疑症狀者時:

  1、立即報告幼兒園保健醫,並將身體狀況異常幼兒送至隔離室

  2、由教師立即通知幼兒家長送往醫院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。

  3、教師及時做好晨、午檢臺賬。

  四、如班級發現傳染病疑似病例,由保健醫根據具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進行隔離,並報告給幼兒園園長,立即啟動應急處理程式,同時安排對相關的教室和場所進行消毒、清潔工作。

  五、各班級若不及時報告,將予以通報批評並追究責任。

  六、如發現疑似病例或確診病例,教師應及時報告幼兒園,立即啟動疫情應急預案,並及時上報上疾控中心和教育行政部門。

  幼兒園傳染病預防健康教育制度5

  為加強學校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定,按照“科學排查、及時上報”的原則,特制訂本制度。

  一、疫情報告工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  幼兒園成立防疫工作領導小組辦公室,辦公室設在園長辦公室,由王海靈擔任辦公室主任,電話:xx。

  二、幼兒園疫情報告員職責:

  1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。

  2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。

  3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。

  4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。

  三、幼兒園傳染病疫情監測報告:

  1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進行,由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。瞭解學生出勤、健康狀況、衛生狀況,發出學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情排查人,學校疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。(午檢也如此)

  2.班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對於因病缺勤的學生,應當瞭解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情排查人,學校疫情排查人接到報告後應及時追查學生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

  3.老師發現幼兒有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時進行排查,並將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日誌。

  4.報告內容及時限

  (1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個學生(5例以上)患病、並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

  (2)當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應立即報出相關資訊。

  (3)個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

  (4)幼兒園發生群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件時,疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

  5.報告方式:

  (1)當出現符合本工作規範規定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向教育局報告。

  (2)一旦發生傳染病事件,疫情報告人及時向園領導彙報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統計人數。(患者名單、發病日期、班級分佈、主要症狀、目前狀況、接觸史等)

  (3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,無事由學校疫情排查人向防疫工作領導小組報平安

  幼兒園傳染病預防健康教育制度6

  在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,構建以預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。

  一、具體制度

  1、各級部、處室負責人為本部門防控傳染病工作的第一責任人;班主任為學生晨午檢工作的第一責任人。

  2、晨、午檢,每天由值班領導和班主任負責對教職工和學生進行檢測,班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況;值班領導各職能部門負責人,負責對本部門工作人員進行晨午檢。

  3、晨午檢中一旦發現師生中有傳染病疑似症狀者要密切觀察,立即報告本單位負責人員,填寫《學生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》並將患者及時送往定點醫院就診。

  4、晨午檢時間以外師生中發現有可疑症狀者,全校師生人人有責任及時報告。

  5、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人對有關傳染病疑似症狀者,要每天追蹤瞭解病情變化及診治情況,並建議有關方面對與其有密切接觸的人員進行醫學觀察。各級部、處室負責人要將患病師生情況及時上報學校有關同志。

  6、實行疫情零報告制度。

  各級部、各處室務必按照要求做好晨午檢工作,相關責任人要將可疑情況1小時內上報學校。對疫情緩報、瞞報、漏報者,相關責任人要承擔相應的責任。

  7、如有患者復學,密切監視患傳染病的學生或教職工請假復課情況,確保做到隔離到位。

  二、晨午檢具體實施措施:

  (一)對於學生:

  1、每天晨讀時間和下午課外活動時間,由小組長給小組成員測量體溫,並填寫體溫登記表。班長彙總後交與班主任老師。

  2、對於請假未到校學生,班主任提前電話統計體溫,並瞭解學生在家活動動向。並填寫相應表格

  3、晨檢與午檢表格分別在登記彙總半小時內上交至政教處並簽名登記。

  4、對於異常學生,班主任第一時間上報級部主任或者部門領導,及時隔離、看護、通知家長和醫務部門做進一步的處理。

  (二)對於教師及學校工作人員:

  1、學校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領導在進學校時進行體溫監測和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學生檢查一併上報彙總。

  2、嚴禁教職工帶病到校上課。

  3、對於請假的教職工要進行網上體溫上報,並向相關領導彙報活動軌跡。

  三、責任追究

  1、學校各級領導要重視晨檢午檢工作。學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨檢午檢工作常抓不懈。

  2、各部門要與班主任保持密切聯絡,加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確,提高疾病防控效率。

  3、各部門和具體負責人,要以高度的責任心和使命感負責好自己的工作,不得瞞報漏報,出現問題追究到具體負責人員。

  幼兒園傳染病預防健康教育制度7

  為保證我校師生安全,促進學生健康成長,特擬定本制度:

  一、聯防聯控負責人:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、家校聯防:

  1、學校主動與家庭、社會聯絡,爭取校外各方面力量的支援和幫助,共同對學生進行教育。

  2、每學期學校定期召開家長會。並開展小手牽大手活動,向家長宣傳素質教育、基礎理論,提高家長素質。

  3、公佈本校電話號碼,及時解答家長詢問。

  4、學校做好校務公開工作,做難度較大的工作時要向學生家長髮放通知單,爭取取得學生家長的理解與支援。

  5、班主任、任課教師對經常遲到、早退、曠課或出現思想問題的學生進行教育,並與其家長進行溝通,有必要時進行家訪,應及時與家長聯絡,查明原因,做好教育工作。

  三、聯防聯控:

  校所聯防是指學校與派出所的聯合防範、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的違法犯罪;警校共建是指學校與交警隊大隊共同建設交通安全規範學校,衛校聯防是指學校與衛生部門相結合,專門處理和預防衛生事件的發生。

  1、學校領導要知道自身職責,安排學校部門與有關政府部門做好溝通,校所聯防工作由政教處負責,警校共建工作由團委負責,衛所聯防工作由後勤處負責,每個學校部門要與相對應的政府部門多溝通、多交流,確保事件發生能得到有效的救援。

  2、學校每年邀請有關政府部門對學生開展法制教育和安全教育講座。

  3、當學校老師發現公共衛生事件時,如食物中毒、傳染病、暴力等事件,老師要及時上報學校負責人,同時疏導其他學生散開,等待救援的到來,學校負責人立即聯絡有關部門,並維持好現場,配合好有關部門到來後的後續工作。

  幼兒園傳染病預防健康教育制度8

  為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據有關要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

  一、幼兒園疫情報告人的設定

  周麗梅主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。

  二、責任疫情報告人職責

  1、在園長的領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作;

  2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;

  3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。

  三、疫情報告內容及時限

  1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病,並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應在2 4小時內報出相關資訊。

  2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關資訊。

  3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

  4、幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

  四、報告方式

  當出現符合本制度規定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。

  五、幼兒園疫情監測報告制度

  幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發現幼兒有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查,並記錄排查情況。

  1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,瞭解幼兒出勤、健康狀況,並做好晨檢記錄。如發現幼兒有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的`早發現、早報告。

  2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對於因病缺勤的幼兒,應當瞭解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告後應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

  幼兒園傳染病預防健康教育制度9

  為推動學校疫情防控工作規範開展,壓實疫情防控工作責任,維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康,根據《XX區教育體育系統落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監督責任》要求,特制定本制度。

  一、成立學校疫情防控工作領導小組,負責學校疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構的聯絡、溝通和協調工作。

  二、學校黨組織充分發揮領導核心作用,統一領導、統一指揮學校疫情防控工作,及時傳達和落實上級有關精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時,充分發揮學校各級黨組織的戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用,為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。

  三、根據上級疫情防控應急響應工作預案,制定學校疫情防控應急響應工作預案,建立健全疫情防控措施。各部門要結合實際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。

  四、加強政策宣傳和輿論引導,及時總結和推廣學校疫情防控工作好的經驗和做法,統籌協調、落實各項疫情防控措施。

  五、研判學校疫情防控形勢,精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學,確保疫情不進校園。對請假師生,學校要問清症狀,瞭解病因,跟蹤登記。凡在校師生經確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至相關醫院,並將診斷證明覆印件及時交學校留檔,不得繼續在校上課。

  六、建立和完善相關措施,配備疫情防控所需裝置設施、醫務人員,口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求,結合學校實際,確定學校開學時間。

  七、統籌開學前後疫情防控工作,健全返校途中和上下學防範措施。學校安保部門要強化校門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學校之外,所有入校人員必須戴口罩、透過體溫檢測,有發燒、咳嗽等症狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校安保部門的工作,嚴把入門關。

  八、重點做好開學後的疫情防控和各項教育教學工作,各部門定期對教室、實驗室、科研場所和會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風,保證正常使用。

  九、各部門要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活動。大力開展愛國衛生運動,創造良好的校園環境。

  十、學校辦公室、政教處結合加強疫情防控知識宣傳教育,使每名教職員工和學生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。

  十一、建立疫情防控資訊日報告制度,做好學校疫情防控資訊的蒐集、彙總、分析和上報工作。

  十二、各部門要及時對學校疫情防控措施落實情況進行督促檢查,發現問題,第一時間快速處置。

  十三、黨政同責,一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制,履行主體責任,並強化責任追究,對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴肅追究相關部門和人員的責任。

  十四、齊抓共管,失職追責。相關職能部門在學校疫情防控工作小組的統一領導下,各司其職,各負其責,互相協作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴肅進行追責。

  十五、防控工作由學校政教處主抓,各處室、年級組、班主任及各學科老師緊密配合,有預案、有措施,有檢查、有落實,師生聯手、部門聯動、齊抓共管,堅決打贏此次疫情阻擊戰。

  幼兒園傳染病預防健康教育制度10

  為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,特制定本辦法。

  一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,並一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關閉,正式開學後視情況開啟其它校門。

  二、校門口設定檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

  三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發現異常情況應及時登記報告,無湖北接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等症狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。

  四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

  五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯絡好學校有關部門,並經有關聯絡部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫後方可進入校園。

  六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件並履行登記手續、測溫後方可進入。

  七、外來無關車輛、計程車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

  八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。

  九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。

  十、學生進校報到後,原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備,並憑有效證件出入,測試體溫。

  十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾,用於手部清洗後擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發燒等症狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37.3℃的人員採取校內隔離觀察措施)。

  十二、學校服務單位將服務人員名單報備,由保衛處負責按人員資訊每日放行入校,並進行晨檢,其他人員一律不得入校。

  十三、執行24小時值班制度,提高校內巡查頻次,發現問題及時處置。

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