小學期中考試國旗下講話稿（精選44篇）
小學期中考試國旗下講話稿
一、期中考試介紹
為了檢驗學生半個學期所學的知識而進行的一次考試，有利於學生比較正式地檢驗自己平時的學習水平，根據這個成績，學生可以及時的調整學習心態和方法，更有效率地進行下一階段的學習，期中考試主要考察學生前半學期的學習成果。
學生應在考試之前做好準備，及時複習，調整好心態，多做一些題目，這些措施都有利於考試，不應該給自己太多的壓力，要放鬆心情，考試之前可以做做深呼吸，或者閉眼三十秒，緩解緊張的心情，避免影響發揮。
二、小學期中考試國旗下講話稿
期中考試是為了檢驗學生半個學期所學的知識而進行的一次考試，有利於學生比較正式地檢驗自己平時的學習水平，根據這個成績，學生可以及時的調整學習心態和方法，更有效率地進行下一階段的學習。以下是小編整理的小學期中考試國旗下講話稿（精選44篇），歡迎大家分享。
小學期中考試國旗下講話稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我的名字叫李瑩瑩，我是一名六年級的學生。在這次期中考試中，我取得了理想的成績，作為獲獎學生的代表發言，我感到非常榮幸。這一刻，千言萬語無法表達我的感受。我只想說兩句“謝謝”。首先，我要感謝學校領導為我們創造了一個良好的學習環境。我們的校園乾淨整潔，總是處處對我們表示關心和愛護。讓我們有賓至如歸的感覺。再次感謝老師。我們的每一次進步都體現了老師的心血，我們的每一次成就都體現了老師的智慧，我們的每一次成長都體現了老師的汗水。感謝老師們的教導和無微不至的關心和幫助，感謝對手們，因為你們的存在，我一直處於最好的狀態。其實我覺得學習是一個有趣的遊戲，學習其實是一件很快樂的事情。我認為要想搞好學習，必須從以下幾個方面入手：
第一，要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚蠢，我們只是不夠努力。我們沒有理由不能做別人能做的事，除非懶惰的習慣扼殺了我們的追求。
第二，要努力。當今社會是一個競爭的社會。我們要靠自己的實力去競爭，沒有實力就要加倍努力。我們應該密切關注所有可用的時間，集中精力解決我們遇到的一個又一個問題。
第三，要講方法。上課認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖延，把有限的時間花在刀刃上。
第四，要養成良好的習慣。有的學生浮在表面，學不深；有的學生學習很努力，卻忽視了老師的指導；有些學生很被動，總是等著老師和家長督促自己稍微動動腦子。有些學生總是抄別人的作業，不願意獨立思考。這些都是壞習慣。學生應該根據自己的行為來避免。做一個昂首挺胸的人，低著頭工作，埋頭讀書，抬頭看路，主動學習。這些習慣會提升我們迷人的個性，影響我們的一生。
另外要一起進步。"一朵花單獨不是春天，一百朵花競爭春天。"在學習過程中，我們要互相幫助，互相提醒，團結友愛地拓展自己的成就，讓我們每個人在和諧的氛圍中健康成長。
現在我想對同學們說兩句：親愛的同學們，我們有沒有在田野裡、工廠裡、家庭裡讀到父母熱切的目光？你讀過那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛的眼神嗎？我覺得學生可能會大聲說“我明白”。是的，因為我們心裡已經有了自己的理想！潛水海闊，天高鳥飛。前進的號角已經吹響。讓我們做好出發的準備，為了老師，為了父母，為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學的學生為榮，明天我們的母校將以培養我們為榮！
最後，再次祝福各位老師：工作順利，身體健康；祝各位同學：以全新的姿態迎接新的挑戰！
我的演講到此結束。謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿2
同學們：
你們好！
時光如梭，歲月如歌，不知不覺中同學們已經到校學習接近三個月了，在這段時間裡大部分同學能夠認真刻苦學習，表現出良好的學習心態和習慣。11月5日、6日就要進行期中考試了，期中考試不僅是對同學們半個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。提示我們：只有不斷小結，才會不斷進步。希望同學們克服過於緊張、過於焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期中考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。我們還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。希望同學們認真聽會，深刻領會會議精神，搞好複習，誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。
1、本次答卷的基本要求：
本次考試一律使用黑色中性筆答題，在規定的地方書寫，特別是使用答題紙的科目，不準使用計算器；試卷需要摺疊的要按照摺疊線摺疊，寫清學校和班級，寫清考號。
2、樹立必勝的信念：
“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因”這是莎士比亞說的。怎樣才能樹立信心呢？一是考試目標定位適當，有合理的期望值；二是不要盲目的攀比，每一個學生的基礎和學習實力不一樣，確定的高考期望值也不一樣，考試的目的在於發揮自己的最高水平，將自己自己的失誤減到最小值，而不是空洞的想，非把這次考試考到多少分，對同學們來說只要在考試中發揮出自己的最高水平，避免低階失誤就是成功。
3、如何進入考試狀態：
考試前，同學們沉著、冷靜、充滿信心的進入考場，進入積極的應考狀態，提前五分鐘髮捲，收到試卷後先檢查無誤後，寫清姓名、考號、學校，塗好答題卡。未到點前，先從前面開始看題，到點後開始答題，一開始速度一定要慢，爭取前面幾個題目都做正確，這是心態很穩定，大腦的思維逐漸活躍，這時你就會全身心的投入到考試中，解題思路就像泉水一樣源源不斷，感覺到考試時間緊張而有序。
4、充分利用考試時間：
考前五分鐘不能忽視，五分鐘是可以將試卷瀏覽，也可以完成幾個選擇題，離考試結束還有十五分鐘，這時同學們不要過分緊張，十五分鐘還可以完成好多的題目，相當於平時上課的小半節課。
5、在考試過程中減少失誤，應該從這兩方面減少失誤：
一是看清題目要求，看清楚到底考的是什麼內容，問的是什麼，看不清前提下答題，這就相當於自主命題，寫得滿滿的也不對；
二是按照要求題目答題，問的是化學方程式還是離子方程是，因為把題目看出來和落實到紙面上得分是兩個概念。
6、做題順序一定要由前到後，這樣更有利於調動你的思維，有利於解決後面的難題，做完選擇題一定要塗卡，防止在離考試結束十五分鐘塗卡，影響你的作文思路和解答後面大題的思路。
7、特別提醒同學們：一定注意考試期間的紀律，考試期間如果紀律渙散，會使同學們心態浮躁，考試也難以靜下心來，特別要求班主任控制好班級紀律，級部做好檢查。
一句話與同學們共勉：
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
同學們：在未來六個月的的時間裡，我們全體教職員工為你保駕護航。風霜雨雪，我們同擔當。“甘將心血化雨露，潤出桃李滿天下”，是我們共同的承諾。請同學們要有足夠的耐心，高度的細心，堅定的決心，必勝的信心迎接這一次期中考試，直至中考的全面成功。
謝謝大家。
小學期中考試國旗下講話稿3
時光飛逝。轉眼間，緊張的期中複習已經到了，還有幾天就要期中考試了。
最後幾天應該說是最後的衝刺階段了。俗話說：“複習是忘記的靈丹妙藥。”孔子曾說：“時不時學學，不就說了嗎？”這說明覆習的重要性。要以中考複習為重點，以中考為重點，爭取中考好成績。要把該做的和不能做的明確分開，安排切實可行的複習計劃，抓住時間，認真複習，努力提高複習質量。在複習過程中，一定要合理安排複習時間，適當安排複習計劃，注意複習效果。在做好期中複習的同時，每個學生都要一如既往的遵守學校的日常作息，作息紀律是學好的前提。套路是育人的明確標尺。
複習這段時間最緊張的時刻，提醒學生學習是有時間保障的。但是我不提倡馬拉松疲勞戰術。勞逸結合，注重提高複習效率，是期中複習應該遵循的原則。一定要跟著老師走，儘可能滿足老師的複習要求，根據自己的實際情況找到自己的複習節奏，儘快進入積極、穩定、有力、高效的複習狀態。在這一週的複習時間裡，我們要檢查和填補空白，努力彌補平時學習中的錯誤和不足，落實複習內容，掌握基礎知識，形成基本功！
請記住：勤奮真的很有價值，努力是不可或缺的，但方法更重要。我建議你中期複習重點看兩個部分：一是基礎知識和基本概念；第二，作業和考試有些問題。
首先，基礎知識和基本概念的複習是重點。
我們應該深刻理解一個概念、一個規則的含義、原則、條件的適用範圍、注意事項等。並仔細閱讀老師給出的一些重要例子。其次，通過了解作業和考試中的問題，可以彌補我們在知識環節和解題技巧上的不足。值得提醒的是，如果遇到新的問題或者以前沒有解決的問題，一定不要因為運氣而回避。要克服困難，我們必須有信心和勇氣去克服困難。
另外，考試複習不需要做大量的題或猜題，當然老師佈置的適應性訓練題要認真完成。要科學合理安排複習時間；勞逸結合，不抗疲勞；只有保證睡眠和精力，才能積極思考，快速反應。同時要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。不要因為基礎差而煩惱，放棄自己；不要被壓力所累。樹立自信，相信自己的潛力，克服自己的惰性，帶著飽滿的熱情和積極的自信進入複習，一定能磨練自己的意志，取得優異的成績，展現自己最好的一面。
今天我就多說說複習的方法或者內容。因為這些，你的班主任和學科老師會給你詳細的、有針對性的指導。接下來，我將重點談談“自信”的問題。
同學們，在我們的生活中，你們有時候會這樣想：“他太厲害了，我當然比不上他。”“反正我做不到。”“哦，我不是這個料。”“我不確定”等等。做一件事之前，你在心理上攻擊自己，從一開始就沒有成功的希望。這種自責和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活，讓你無法充實和快樂。
有這樣一句諺語：“對自己說，我能行！”
美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣。”可能有些同學不認同這一點，覺得語義太樸素了。記得小學的時候，有一次去參加講故事比賽。我前面的同學打得很好，贏得了陣陣掌聲。我不禁膽怯起來，害怕說不好話。這時，我的班主任走近我說：“別緊張，你能行的！”“我可以嗎？"我立刻鼓起勇氣，大步走上講臺。果然，我一下子就成功了，全場熱烈鼓掌，讓我興奮不已，陶醉不已。“對自己說，我可以！”這句話如此重要和精彩，我似乎一下子就體會到了它的內在含義。做一件事，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。如果我們有信心，我們就會有熱情和動力，我們會集中精力，全力以赴，那麼我們成功的希望就會大得多。反之，如果你總是畏首畏尾，沒有自信，那麼再簡單的事情也不可能成功。一切從自信開始，並從自信開始邁出第一步。
還有熟悉的童地洲的故事。童燦地州為什麼要為自己和中國人而戰？相信自己，我就能做到別人能做到的，甚至比別人更好。
“對自己說，我可以！”雖然這是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，做到這一點並不容易。
同學們，有句話說得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱，自信是可以驅散迷失者眼前陰影的一片陽光。”讓我們鼓起自信的風帆，揮起奮鬥的槳，你會發現，成功就在你的手中。祝同學們能和老師一起做好期中複習，都能在期中考試中取得理想的成績。
最後，讓我們大聲對自己說：“我能行！”
謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿4
同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我們都是雄鷹》。
緊張的期中考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生眼裡，考試成績是非常重要的。一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚
不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學期中考試國旗下講話稿5
尊敬的老師們、親愛的孩子們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一週。作為一名學生，經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養我們的老師。
“一分耕耘一分收穫”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真複習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
我衷心希望同學們在本次期中考試中取得好成績！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿6
尊敬的李校長，老師們，同學們：
大家好！緊張的期中考試已經結束，優異的成績見證了學生的不懈努力和老師的辛勤工作。我們很高興取得了令人滿意的結果，也很高興從我們的勞動中獲得了一些成果。
俗話說：不勞無獲。早晨第一縷陽光撫著大地時，學生的讀書聲從教室裡傳來；上課時，學生總是盯著一雙雙好奇的眼睛，認真聽老師講解；課後，很多同學放棄看電視和玩的時間複習功課；然而，在這場鬥爭中，你並不孤單。老師為了提高你的學習成績，經常會穿星星戴月挑燈夜戰。同學們，有時候我們覺得太苦太累，但每當看到優異的成績，看到臉上幸福的笑容，就覺得一切都值得。只要健康快樂的成長，再努力也無怨無悔！
如果你能這樣想，那就是一個很大的進步，說明你已經知道自己已經開始反思了，值得表揚。要回答這個問題，可以換個角度思考。我們可以看看那些優秀的學生。為什麼他們能一直保持這麼好的成績？透過觀察，發現這些學生的學習習慣非常好！
你看，每節課，老師和同學都認真聽講。透過傾聽，他們不僅可以獲得知識，還可以認識到自己的缺點。其實一次又一次的聽力為考試打下了堅實的基礎。
聽著，他們在自習課上全神貫注地做作業，以至於他們甚至沒有注意到老師就在他旁邊。遇到自己不會的問題，就會皺眉，獨立思考。
仔細觀察他們，認真為自己著想。原來，擁有良好的學習習慣是取得優異成績的法寶！學生，學習就像一個緩慢的流程。你不可能在幾天內出其不意地取得好成績。以後怎麼辦，我覺得每個學生心裡都有答案。
同學們，期中考試結束了。考試不是終點，也不是一生。人生有晴天，也有雨天。你不能控制天氣，但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表，但你可以展示你的微笑，改變你自己。一句話：態度決定一切！走出暫時的抑鬱，勝不驕，敗不餒，早點準備下一次考試。
中期總結之後，又是一個新的起點。同學們，春天種一粒穀子，秋天收穫一萬粒種子。讓我們攜起手來，共同努力。
我的演講到此結束。謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿7
各位老師，各位同學：
大家早上好！今天我們演講的題目是《端正學習態度，迎接期中考試》。
時光飛逝，日月如梭。轉眼學期過半，緊張的期中考試如期而至。鑑於我們即將到來的期中考試，我想請所有：的同學來迎接期中考試。準備好了嗎？隨著期中考試的臨近，我們可以看到很多同學一直在努力學習，精讀，但也有一些不和諧的音符。有的同學還是不把學習當回事，連正確的基本學習態度都沒有，更別說找時間“溫故而知新”了！這應該不是！
我們知道期中考試是對我們過去半個學期知識掌握情況的一次考驗。平時努力學習的人容易，平時不努力學習的人很難一下子取得好成績。所以，從現在開始，我們每一個人都要端正學習態度，循序漸進，認真投入複習備考，滿懷信心迎接期中考試，爭取優異的成績。那麼如何才能期中考試成功呢？在這裡和大家分享一下我的看法，我覺得應該做以下幾點。
首先，我們必須充分理解我們的思維
可能有的同學會說，考試怕什麼？我們不是第一次考試，但我想說的是，期中考是需要我們認真對待的考試。這對我們每個同學都很重要。考試的真正目的是幫助學生透過考試，發現自己的學習目的、態度、知識、能力、方法是存在的。
為下一階段有針對性的學習改進提供重要依據。透過考試可以提醒大家反思自己的學習情況，儘快改善學習習慣，努力尋找合適的學習方法。
第二，心理上冷靜面對
考試緊張，要重視，要正確對待。考試不僅是對知識的考驗，也是對意志的考驗。冷靜自信，科學對待考試。認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題，你容易，別人容易，遇到容易的不要得意忘形，小心謹慎；考題對你來說比較難，遇到問題不要慌，要認真思考。情緒緊張和浮躁會影響我們的考試成績。所以，面對發下來的試卷，不僅要有運籌帷幄、贏萬里的勇氣，更要有沉著冷靜、一絲不苟的戰術精神。基礎題不丟分，綜合題多分。
第三，做好知識準備
考前一段時間，要系統複習各科的基礎知識、基本方法、基本題型，要背熟、理解。要注重知識的整合，建立系統的知識網路結構，將知識梳理成一條線。當然每個學科都有每個學科知識的特點，要根據相應的特點採取相應的方法。在老師的指導下，合理安排學習時間，複習。
同學們，理想和現實其實只有一步之遙，但這一步必須付出努力和汗水，成功的另一面觸手可及，但永遠屬於勇敢的跋涉者。"直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我唯一的船帆。"只要我們在有限的時間內聚在一起努力，一定會在隨後的期中考試中取得滿意的成績，因為勝利總是會青睞有準備的人。只要我們在思想上、心理上、智力上做好充分的準備，就一定能在這次考試中取得滿意的成績！
同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試呈現一個滿意的答案：讓我們獲得一份自信的喜悅；送一封感謝信，還給家長和老師。
小學期中考試國旗下講話稿8
老師和學生們：
大家早上好！我今天演講的題目是：認真複習，準備期中考試。
半個學期就這樣悄悄過去了。我們將面臨學習過程中的一個重要環節，——期中考試。
學生應該對他們的學習時間做全面的計劃。一、合理安排各科複習時間。制定科學的複習計劃非常重要，是複習工作有序進行、實現計劃目標的重要保證。沒有頭緒不能開始複習。複習的時候要注意方法。複習不是單調重複老僧的鐘聲，不能引起任何學習興趣，也容易出現腦疲勞。複習的時候要學會理解和整合，或者分析，或者綜合，或者比較，或者分類。把學到的知識結合成一個有機的整體，最後把“理”和“行”結合起來。“合理”就是分清重點難點，把握水平。透過理性我們可以對知識的脈絡有更清晰的認識。“練”就是有針對性地解決問題，少關注反而更好，抓住一個多變的問題，多方面求教，強調理解。
同學們，只有有效的複習才能達到事半功倍的效果。孔子說：“時不時學學，不就說了嗎？”就是學習新知識，然後有計劃的按時複習，也是一件很開心的事情。心理學研究表明，遺忘對於人來說是不可避免的，從來沒有一個人是過目不忘的。你所學到的知識需要反覆記憶才能讓它在你的大腦中留下深刻的印象。著名橋樑專家茅以升有著超人的記憶力。許多人問他記憶的秘密。他回答說：“說起來簡單，就是重複！重複！再重複一遍！”是的，學過的東西，只有反覆複習，才能牢牢記住，才能自如運用。可見覆習對每個學生都特別重要。複習時有效利用每一個可用的時間。有人說用“分鐘”算時間的人比用“小時”算時間的人多59倍！我們要充分利用一點一滴的時間，努力多背公式，多背段落，上課複習老師的重點……只有保持這樣的“壓榨”毅力和毅力，有限的時間才能變成無限的資源！
另外，學生要保持良好的心態。考試前和考試中，我們的心理是最容易出錯的。沒有良好的心態，複習就會陷入“煩躁”的怪圈，會使複習效率低下；考試的時候，心裡會緊張，記憶空白，原本得心應手的題就變得無從下手，甚至根本做不到。我們要學會坦然面對，用平常心面對。只有當你的情緒處於最佳狀態時，你的個人能力才能得到充分發揮。當你在複習過程中感到力不從心的時候，考慮一下自己的複習方法，努力理清思路，你就有可能步入一個前途光明的新世界。
同學們，生活並不精彩，沒有競爭和考試的生活是不完整的！你準備好考試了嗎？記住，剩下的時間就看你自己了。相信你能抓住它，控制它！
最後祝各位同學期中考試順利！
我的演講結束了，謝謝！
小學期中考試國旗下講話稿9
老師，同學們：
大家早上好，我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學複習，備戰期中》。
時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，那就是期中考試，所以為同學們提出幾點建議，希望大家做好準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是透過考試的檢查，發現自己的學習在目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性學習提供重要的依據。透過考試能及時提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。因此，期中考試是必不可少的，在考試中也應該將自己的真實水平展示出來。對於學生而言，重視誠信考試，是責任感的體現；誠信應考，則是道德品格的體現，誠信不僅是一種品行，更是一種責任。所以我們應當以誠信為本，守住內心的一份堅持，從自己做起，交上一份誠信的答卷。讓我們為校園撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學，應該相信自己的實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠紮實的同學，也不要老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就要有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內，同學們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網路結構，將知識梳理成條成線。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。
勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！最後衷心的祝願同學們在期中考試中取得佳績。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《學會
緊張的期中考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，同學們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏著許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣。有兩點是可以肯定的：第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的
我的發言完了，謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，時間過得很快，開學彷彿還是昨天，轉眼間我們就要面臨期中質量檢測。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們學校學生優良學風的重要視窗。考試也是一種考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足，嚴於自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優異的成績，是我們共同的心願，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學習過程的一個組成部分，其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。透過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來臨，許多孩子想到的第一個字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什麼呢?對基礎好的孩子來說，你應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心；對基礎不夠紮實的孩子，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態來看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試，同往常一樣心靜，在考試中發揮出自己的最佳水平。不管最後考試的成績好還是不好，同學們都要以平靜的心情對待。考得好當然值得高興，考得不好更值得高興。為什麼要這樣說呢?因為如果你考得不好，你就可以從考試中吸取經驗教訓，那麼你就會不斷改進自己的錯誤，也就意味著你馬上就會有更大的進步了，這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?
3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦，肯鑽研，並懂得認真複習的人。因此，在考前每個人都要在任課老師的指導下，合理安排學習時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統的知識網路結構，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜裡“放放電影”，爭取做到熟能生巧。
4、養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易後難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，並注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對孩子們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！考試作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補他學習上的漏洞，相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。
同學們，在考試中可能不是每個人都能成為優勝者，但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬於你們！現在，請大家一起跟我響亮地說一句：我能行！
好，期中質量檢測時間是今天和明天，今天1、2節課檢測一、二年級，明天檢測三、四、五年級，升旗儀式結束後，1、2年級班主任在本班組織好學生，1、2年級的任課教師實行交換監場形式、負責上教導處領試題，考場內要求兩位教師監場，希望大家自覺遵守考場紀律。
小學期中考試國旗下講話稿12
老師和學生：
大家早上好！
感謝大家的共同努力，半個學期過去了，中考上週圓滿結束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，以總結經驗，分析情況，振奮精神，齊頭並進，促進學生努力學習，更快提高成績，爭取在下一階段的學習和工作中有新的突破。
在這次考試中，許多學生取得了可喜的成績。其實期中考試就是對每個學生的期中學習進行檢查和總結。也是所有學生的學習狀態
程度，學習習慣，學習效果，學習方法，學習經驗。這些成績都離不開所有老師的努力和大多數學生的努力。這次期中考試，大家嚴格遵守考試紀律，考誠信，認真答題，全面檢查所學，更能體現真實成績。經過老師們的認真評估，考試成績已經公佈，學校選拔了一大批優秀學生。它們是：
請允許我向那些勤奮、守法、學習進步的學生表示親切的問候。恭喜本次期中考試成績優異的同學們！
同學們，緊張的期中考試結束了。優異的成績見證了學生的不懈努力和老師的辛勤工作。我們很高興你取得了令人滿意的結果，我們也很高興你的努力取得了一些成果。俗話說：不勞無獲。面對考試成績，總有開心的人，也有擔心的人。但是，兵家輸贏是常事。我們不應該對考試的成功盲目樂觀。無論你是誰，都不可能完美。也許你還有很多弱點和不足，每張試卷都會有不同的結果。應該說好的開始是成功的一半，另一半是你要善於總結，不斷奮鬥。我覺得對於考試不及格的學生來說不一定是壞事。俗話說塞翁失馬，焉知非福。失敗是一種清醒劑，也是持續成功的動力。即使跌倒一百次，也要第101次爬起來。永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己的努力。"
期中考試結束了，一次考試不是終點，也不是一生。人生有晴天，也有雨天。你不能控制天氣，但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表，但你可以展示你的微笑。你不能改變世界，但你可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從一時的喜悅和一時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，早做好下次考試的準備。我們下一階段的目標是在期末考試中取得巨大的成功。我相信只要我們的老師和學生一起努力，我們的目標就會實現。
同學們，你給生活多少懶惰，生活會回報你多少辛酸；如果你為生活努力，生活會給你回報。我們希望透過這次期中考試總結表彰大會，激勵學生精益求精，掀起學習高潮。希望所有被表揚的同學再接再厲，在期末考試中再攀高峰；希望其他同學，以被表揚的同學為例，好好努力，迎頭趕上，好好努力，爭創一流。當時希望更多的同學用汗水贏得熱烈的掌聲，用勤奮贏得更多的掌聲！
小學期中考試國旗下講話稿13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天演講的主題是為期中考試做好充分的準備。同學們，時間過得真快，考驗我們學習情況的時候到了。本週週四和週五，我們學校將進行期中考試。滿懷信心迎接期中考試，爭取優異成績，是我們共同的心願。為了讓學生取得好成績，我對期中考試的學生提出以下建議和要求：
首先要注意考前複習。孔子說“古為今用，新為今用”，告訴我們學習的時候要注意複習。
1、遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。
2、要合理安排作息時間，晚上按時作息，九點前睡覺，晚上睡眠充足，保證白天上課精力充沛。
3、我們應該珍惜時間，提高效率。每個學生的時間都一樣。只有珍惜每一分鐘，提高效率，我們的成績才能更好。充分利用學校時間，早上好好看書，早上記憶力好，是學習的好時機。希望同學們能準時到校，早讀不要遲到。利用好午飯後的時間，下午一點半開門。大多數學生已經到校了。上課前還有半小時。學生可以在教室裡做作業或複習。值日生早上中午要抓緊時間，十分鐘完成任務，然後去教室學習。
4、養成良好的學習習慣。上課認真聽講，積極思考，積極發言，積極提問，課後按時完成作業。如果你不知道知識，你應該及時諮詢你的老師和同學。也要養成良好的寫作習慣，就是無論作業多少，時間長短，無論哪一科，字都要寫得工整，文筆要乾淨。
5、複習的時候一定要注意科學的學習方法。好的學習方法可以事半功倍。
第二，我們必須正確對待考試
考試不僅是對知識的考驗，也是對意志的考驗。考試的時候不要緊張，認真分析考題，仔細推敲，先易到難。要小心，先看清題目，再仔細思考梳理思路，最後寫出答案。考題對你和別人來說都很容易，所以遇到容易的題，要小心謹慎。遇到難題，不要慌張，仔細想想。很多時候，我們能做的題都是因為粗心而出錯。要吸取教訓，基礎題不丟分，難點儘量克服，注意考試時間。
考試也是對行為規範的考驗。我們應該做到：
（1）嚴格遵守考場紀律，只攜帶對考試有用的物品，如鋼筆、尺子、橡皮等必要的考試用具。
（2）考試時要認真安靜的答題，不清楚的舉手問監考老師，不要交頭接耳。
（3）拿到試卷後，要在規定的時間和地點答題，不要亂塗亂畫，書寫要認真工整。
（4）考試期間，愛護公物，保持考場衛生。
學習沒有捷徑，只有努力和良好的思維才能進步。真心希望同學們好好學習，認真複習。他們會在老師的指導下，對前一階段所學的知識進行認真的整理分類，全面系統的複習，力求熟能生巧，融會貫通。同時希望每一個學生都能以認真負責的態度對待期中考試。最後，祝同學們在期中考試中發揮出最好的成績，取得優異的成績。交給家長老師一個滿意的答案。
我的演講結束了，謝謝！
小學期中考試國旗下講話稿14
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
同學們，用不了多久，這學期我們有一個重要的考試，——期中考試。期中考試來臨之前，你是如何準備的？怎樣才能有效鞏固之前學過的知識點？
首先，試著回憶一下
試著回憶就是把課堂學習的內容回憶一遍。有人把它比作“沉思”。這個方法其實就是檢查自己，強迫自己去思考。
（1）可以檢查課堂學習的效果：
在努力回憶的過程中，如果你能正確回憶起課堂學習的全部或大部分，就能證明你的課堂學習效果是好的。在嘗試回憶的時候，最好一開始不要讀或者記筆記，想不起來的時候讀或者記筆記。為了加深記憶，還可以邊思考邊寫主要內容。
（2）可以提高記憶能力：因為嘗試回憶是一種積極的思維活動，它可以在你進入遺忘狀態之前，在腦海中重現你所學的東西，當然有利於記憶的維持。
（3）可以提高閱讀和整理筆記的積極性：透過努力回憶，在腦海中重複課堂學習的內容。對於想不出學習內容的人，自然會急著看書或者記筆記。這樣就激發了閱讀和整理筆記的積極性，有意識地把遺忘的內容作為複習的重點，使複習有針對性。
（4）可以培養思維能力：在嘗試回憶的時候，你會反思思考的過程，想盡一切辦法尋找回憶的線索，這無疑是在做‘記憶體操’。因此，一個經常嘗試回憶的學生，不僅會提高記憶能力，還會提高思維能力。
第二，整理筆記
複習過程中整理筆記是指將學習過程中記錄的筆記，如預習、課堂學習、複習等進行連線，使之成為經過加工提煉的複習資料。整理筆記的過程，往往是一個加深和簡化知識的過程。所以要求索引清晰，中心突出，內容簡潔，更好的有自己獨特的見解。這樣，這個經過處理的筆記就可以成為重要考試前複習階段和複習的得力助手。
第三，探索和發現
複習的內容不應該侷限於重複課本的內容，而應該在複習舊知識的基礎上不斷探索和發現。所謂“古為今用，新為今用”，也是這個道理。在複習過程中進行探索，最根本的方式就是‘提問’，也就是提問。對於知識，不僅要知道為什麼，還要知道為什麼。
第四，好好學習
（1）讀書與思考相結合：所謂讀書與思考相結合，不僅僅是從頭到尾，一個字一個字地認真閱讀，還要把基本概念和基本知識讀透，邊讀邊思考，多思考回憶過程中的問題，思考內在聯絡，思考對知識的理解和應用。
（2）重點：複習中的閱讀要以認真閱讀和思考為主。對於已經記住並理解的部分，不需要花很多時間，重點放在無法回憶的內容上，印象比較模糊。讀書的時候，不妨邊讀邊劃。
（3）注重精讀和熟悉：對於教材中的一些重要內容，精讀和熟悉是必須達到的。至於一些重點章節和定義，定理和規律，要在精讀和熟讀的基礎上記憶。
（4）適當閱讀一些參考書：複習過程中需要適當閱讀一些參考書。閱讀參考書當然是在複習課本內容的基礎上，結合課本內容閱讀參考書內容進行的。
我的演講結束了，謝謝！
小學期中考試國旗下講話稿15
老師們，同學們：
早上好！
今天我們演講的主題是：歡迎參加期中考試。
轉眼，學期過去了一半。期中考試又如期進行了。在這裡我想問每一個學生：你們準備好期中考試了嗎？在過去的半個學期裡，學生們掌握了他們所學的東西嗎？你能毫不退縮地面對這個挑戰嗎？並且有一定信心拿下這學期第一個好的開始？那麼為了面對下一次期中考試，你必須在思想和知識上做出一定的安排，但是你怎麼能參加這次考試呢
怎樣才能把學到的東西靈活運用到考試當中？在這裡，我建議你在以下兩個方面做好充分的準備：
首先，我們必須充分認識到意識形態：
可能有的同學會說，考試怕什麼？我們都是久經沙場的老兵，但毫無疑問，期中考試是一場需要我們認真對待的考試。
這對我們每個同學都很重要。考試的真正目的是幫助學生透過考試，發現他們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題。從而為他們在下一階段的學習中有針對性的提高提供重要的依據。透過考試可以提醒大家反思自己的學習情況，儘快改善學習習慣，努力尋找合適的學習方法。
二、做好知識準備：
考試前，同學們要系統複習各科的基礎知識、基本方法、基本題型，哪些要背，哪些要理解。要注重知識的整合，建立系統的知識網路結構，將知識梳理成一條相關的線，供自己記憶和應用。當然每個學科都有每個學科知識的特點，要根據相應的特點採取相應的方法。在每位老師的指導下，合理安排學習時間，複習。
以上兩點不僅在這次期中考試中有用，同學們也要謹記在心，因為在下次考試中，無論是全校大規模考試還是班級小規模考試，同學們都要做好考前準備，所以相信任何考試對你來說都是輕而易舉的。
最後祝各位同學這次期中考試成績好。
謝謝大家。我在國旗下說完了話。
小學期中考試國旗下講話稿16
老師們，同學們：
大家好！
我是02單招班的桑夢花，今天我講的題目抓緊時間複習，迎接期中考試。
同學們，時間過得飛快，還有近兩週的時間我們就將迎來期中考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的複習計劃。那麼這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法
1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助於記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
在我們02單招班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書；陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，努力迎接期中考試！
最後，祝大家在期中考試中取得好成績！謝謝！
小學期中考試國旗下講話稿17
老師們、同學們：
上午好！
從這個星期開始，我們就要進入本學期期中考試模式了。要有好成績，就必須擁有好的學習方法及策略，為了督促同學們進行復習迎考，在此，我向全體同學們提出幾點建議：
一、認真複習，積極備考
孔子云：“溫故而知新，可以為師矣”，就是告訴我們學習要重視複習，在複習的過程中會發現以往不會的題目，會遇到之前沒有解決的問題。既然發現了，就要第一時間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問，不要因為覺得這是一個很久之前的題目就不去問。學習就是要把不會的弄懂，把不會的學會了，你的成績就會提高。
二、穩定心態，充滿自信
我們不能夠預知未來，我們也就不能夠預知這份試卷是困難還是容易，我們更不能夠預知這次考試的成績。因此，每當我們踏進考場的時候，我們總會覺得還沒有全完複習好。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊，要對自己充滿信心。你和其他同學都是同樣的時間學習和複習，你難別人也難，你容易別人也容易，關鍵是誰能夠沉住氣，專心致志答題。
三、把握技巧，科學考試
一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分，基礎題，中等難度和高難度的題目。當我們走進考場時，我們的目標不再是把每個題目做出來，而是在有限的考試時間內把你會做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的情況出現，就是平時解題能力比較好的同學考出來的成績比不上平時解題能力一般的同學。仔細分析他們的試卷，基本上就是這種情況，那個解題能力好的同學在考試時總是想著要把那幾個高難度的題目做出來，而忽視了基礎題。結果在基礎題中出現了許多錯誤，丟失了很多分數。而那些高難度的題目花了不少時間，卻沒有做對。那個解題能力一般的同學踏踏實實，把基礎題都做對了，最終獲得了比較好的分數。
在此，鄭重提醒各位同學，在考試中要合理分配時間，確保基礎題的準確率，然後有時間再做難度較高的題目。
四、考試考驗學習，更考驗品德
考試是對於我們一次綜合素質的考驗，其中包括我們每一個人的品德。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，而且會讓自己誠實的品質大打折扣。
希望同學們認真對待考試，嚴格遵守考試紀律。同學們，所有的付出都會有結果；所有的汗水都不會白流；所有的努力，都會有收穫。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧！有志者，事竟成。
預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績！
小學期中考試國旗下講話稿18
各位同學：
大家好！
六年級年級期中考試已經結束，這是我們進入小學後的第一次大考。在這次考試中，有很多同學取得了較大的進步，但是也有不少同學由於各種原因，成績下滑。所以，今天我講的第一個問題就是幫大家實事求是地分析一下我們學習中存在的問題、退步的原因。
一、目前存在的問題(退步原因)
1、學習態度不夠端正(吸菸，玩手機，看閒書，上網咖，自習說話，男女同學關係處理不當等)，時間抓不緊、搶不夠，不能把全部精力都用到學習上。部分同學中考以後放鬆自己，學習不投入導致退步高達400~500名。
幼稚的想法：認為小學學習苦，小學要有所補償，放鬆一下，沉溺於玩手機，早戀等——這些事情都嚴重的影響了學習。
可怕的錯覺：仍然沉浸於小學的學習狀態，認為自己五年級沒怎麼努力，小學在家教老師幫助下拼了一下便考上了小學(誇誇其談其“小聰明”)。所以小學學習到高三再努力也不晚，從而高看自己，放鬆自己，自我陶醉於小學的輝煌，殊不知小學的學習任務和要求與小學不可同日而語，而且學習是一個積累的過程，必須有量的積累才能釀成質的飛躍。可以看看我們成績進步幅度特別大的同學，哪個不是整天都在孜孜不倦地在搶時間學習?
2、還沒有適應小學緊張的學習生活，沒有養成良好的學習習慣，沒有適合自己的科學的學習方法，致使學習效率不高.不少同學感覺小學沒有小學的緊張氣氛，不如小學老師跟的緊(小學都是跟著老師學)，期中複習老師會講重點、發講義，而小學期中考試基本上不復習，複習要靠平時自己努力。那我想問大家，小學學習還讓老師跟，那到大學還需老師跟嗎?老師能跟你一輩子嗎?所以說“不適應”的根源其實是自主學習意識不強，還沒有從小學的被動學習過度到小學的主動學習上來.這個學習觀念，誰轉變得早誰受益，成績會提升，誰轉變的慢，誰就吃虧，學習就會後退，包括我們初升高成績特別優秀的學生.還沿用小學的學習方式，儘管老師多次講，但部分同學仍沒改變，導致學習“事倍功半”。
3.沒目標、沒理想、沒追求。有些退步同學進入小學後目標不明確，學習沒動力，懶惰，怕累，不能持之以恆……平時學習有問題也不及時解決，與老師溝通少，當一天和尚撞一天鐘，得過且過。
4.偏科。喜歡的不厭其煩的學，不願學的科目應付了事——在此我非常嚴肅的提醒同學們：高考不是學科競賽，它是看總分的所以你必須要強化一下你的弱科，以達到均衡發展(現在才六年級，一切都來得及)。一部分同學過早地給自己分科了，有些同學大部分學科成績都還可以，但有一門學科特別差，導致整體成績上不去(木桶短板)。奉勸大家一句，今後千萬別再動不動就說“俺某某科從小學就偏科、就差”——小學差，小學還繼續差下去嗎?
5、三閒——“閒話，閒事，閒思”
閒話，含義自明，即指從教室到寢室中的一些不必要的閒聊。人不可能不說話，但對實現當前目標毫無意義的話便是無聊的“閒話”；能說會道雖也算是一種能力，但若想透過“能說會道”成才，也必須避免說“閒話”；更何況，生活中，絕大多數的人最終並不會選擇以“能說會道”為謀生的手段，甚至也不是所有的人的生活質量會受能說會道的影響。
閒事。生活中，也許沒有絕對的“閒事”，隨便做點事，也總比無所事事強。但對於一個立志成才、成功的青年來說，在特定的時期，特定的時間，集中精力做最需要全力以赴才能完成的事，是一種能力，也是最終能否實現理想的關鍵。一到課餘時間就滿天飛奔、呼朋引伴，或在別人吃飯的時間卻坐而論“道”，或別人吃過飯睡午覺時才又忙著吃飯或洗涮的做法，均屬此列。(舉例——男女生的髮型問題、洗頭梳頭問題)
閒思。其實也就是所謂的“走神”。人倒是很安靜地坐在教室裡，但思想的野馬卻早已信馬由韁地賓士到天涯海角；或滿腦子風生水起，自己的事、別人的事、家事，國事，天下事，事事在心，卻偏偏忘了身邊、手頭最應該抓緊時間著手做的事——單詞、方程式記住了沒有?學案上的題目做了沒有?做錯的題目改正了沒有?老師的教育、家長的叮囑都縹緲得像是遠在天邊的傳說。
要知道，人生最重要的事情，是眼下最應該著手解決的事情，因為過去的事情已經無法改變，未來的事情未來再著手做也並不晚。
影響一個人攀登峰頂的，往往不是腳下的長路，而是鞋中一粒砂子。同樣道理，影響一個小學生實現自己遠大理想的，有時候不是努力的不夠，而很可能是日常生活中的一些小的不良習慣。這些看似不起眼的小細節，經過量的積累，常常足以抵消相當的正面努力，使一部分努力最終歸於無效。對於小學生，“三閒”危害巨大！
二、給大家的建議
調整心態、端正態度、勤奮刻苦、爭取進步。
期中成績主要反映了同學們對初小學過渡時期的適應性水平，反映了大家對學習的投入和付出。小學伊始，成績漲落現象有一定的必然性。
小學學習是枯燥的，需要真心投入，需要靜心思考，，需要紮紮實實的付出；但同時又是愉快的，其愉快來自於知識本身的魅力，學有所獲後的充實感，會提高你的自信。
我們要以積極主動的態度，快樂地學習。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學期中考試國旗下講話稿19
老師們、同學們：
大家早上好！
上星期六，六年級的同學舉行了畢業考試。接下來，我們一至五年級的同學也將迎來期中考試。今天，我們就先說說複習迎考的事。
考試，是對一個階段學習情況的檢測，也可以幫助我們及時發現學習過程中有效的做法和存在的問題。所以，我們要正確認識考試的作用，擺正心態，積極迎考。在複習階段，我們會在老師的指導下做一些測試。測試下來，總有一些同學會因為跟不上班級步伐而煩惱。甚至也會因成績不夠理想而受到父母的責備和老師的批評。其實，你大可不必為此而擔心。應該從容地把老師和家長的批評當作自己學習的動力，靜下心來分析自己考試失誤的地方，及時地向同學、老師、家長請教，把不懂的弄懂，成績就會提高了。
其實，我們每個人都是有差異的，我們的考試成績也一定會有差異。當你覺得成績不如同學的時候，重要的是你自己怎樣來看待跟別人的差異。今天老師就要對這部分同學講個故事：
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍。由於男孩怎麼都不賣，這塊石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
後來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。
所以不論自己在考試中成績是好、是壞，都應當慶幸：我是獨一無二的存在，也許我並不是最優秀的，但的的確確獨一無二的。這樣，你就會看重自己；珍惜自己。然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎麼珍惜，價錢再怎麼上漲，也不過仍然是一塊石頭，它並不會因此而改變什麼。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那麼，縱使它並不是什麼寶石美玉，但總會有其獨特之處，最終也會被人們所認同。
分數並不能決定什麼，重要的是你自己的態度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然後再去不斷充實、發掘自己，最後你也會成為一個優秀的人。也許你暫時不如別人，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許你的努力還沒被老師、家長髮現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩。堅持努力，你一定會成功！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿20
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
這個周，我們將迎來本學期期中考試，大家有沒有做好考試準備?我做好了，今天，我的演講題目是：認真複習，迎接期中考試。
“時間如流水”，同學們，我們應該把握自己的學習時間。首先把各科的複習時間，做出合理的安排，科學制定複習計劃很重要，是使複習工作有秩序地進行並實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。同學們，只有有效的複習，才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然後有計劃地按時地去複習它，也是一件快樂的事情。複習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心，鍥而不捨，才能使有限的時間變成無限的資源！
同學們，我們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，複習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使複習效率變得低下；考試的時候，則會出現心裡緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處於最好狀態時，你的個人能力才會得到最好的發揮。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最後，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝！
謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿21
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
同學們，時間過得真快。開學就像昨天一樣。轉眼間就要面臨中期質檢了。考試是檢驗學生學習成績的最好方式，也是展現我校學生優良學風的重要視窗。考試也是一種考驗，讓我們敢於正確評價自己，承認學習中的錯誤和不足，嚴格自律。滿懷信心迎接期中考試，爭取優異成績，是我們共同的心願。為了我們能在期中考試中取得成功，我希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你學習過程中不可或缺的一部分，它的目的是檢查和發現學生在學習目的、態度、知識、能力和方法上的不足。透過考試可以提醒大家反思自己的學習情況，改善下一階段的學習習慣，改進學習方法，促進學習進步。
2、需要從心理上定位。到了期中考試，很多孩子想到的第一個詞就是“害怕”。他們怕題目很深，怕考不好，怕被老師批評，怕被家長指責。這主要是因為你的心理取向不好。你怕什麼？對於基礎好的孩子，你要相信自己的實力，樹立能考好的信心；對於基礎不夠紮實的孩子，也要相信自己努力過，這樣才有理由得到理想的結果。希望大家都能以正常的心態看待考試，克服考前的過度緊張，以平靜自信的心態面對考試，一如既往的冷靜，在考試中發揮自己最好的水平。無論期末考試成績是好是壞，學生都要以平靜的心情對待。當然，考得好就該高興，考得不好就該高興。為什麼要這麼說？因為如果你考的不好，可以從考試中吸取教訓，那麼你會不斷的改進自己的錯誤，也就是說你很快會有更大的進步。這難道不是讓人開心的事情嗎？
3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的，從來沒有一個人是什麼都不會忘記的。孔子說，“古為今用”，意思是告訴我們要更加重視學習
視複習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦，肯鑽研，並懂得認真複習的人。因此，在考前每個人都要在任課老師的指導下，合理安排學習時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統的知識網路結構，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜裡“放放電影”，爭取做到熟能生巧。
4、養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易後難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，並注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對孩子們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！考試作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補他學習上的漏洞，相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。
同學們，在考試中可能不是每個人都能成為優勝者，但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬於你們！現在，請大家一起跟我響亮地說一句：我能行！
好，期中質量檢測時間是今天和明天，今天1、2節課檢測一、二年級，明天檢測三、四、五年級，升旗儀式結束後，1、2年級班主任在本班組織好學生，1、2年級的任課教師實行交換監場形式、負責上教導處領試題，考場內要求兩位教師監場，希望大家自覺遵守考場紀律。
小學期中考試國旗下講話稿22
各位教授，各位同學：
大家下午好！
在大家的互助竭力下，轉眼間半個學期已過去，期中測驗也於上週順利結束。本日，黌舍決議召開期中測驗表揚大會，為的是總結經驗，分析局勢，奮發精神，齊頭並進，增進同學們抓緊進修，更快地進步成績，篡奪鄙人一階段的進修、工作中有新的新衝破。
在此次測驗中，很多同學獲得了可喜的成績。本來，期中測試是對每位同學半學期進修環境查抄和總結。也是對各位同學進修立場、進修風俗、進修結果、進修方法和進修經驗的查抄和總結。這些成績的獲得，與全部教師辛苦傳授是分不開的，也與大部分同學勤奮吃苦分不開的，一份耕耘，一份成果。在此次期中測驗中，大家嚴守考紀，誠信測驗，用心答卷，周全查抄了凡是所學，較好地反響出了真正成績。經過議定教授們的當真評閱，測驗成績已發表，剛才xx主任對各班語、數單科前三名的門生及總分前三名的進行了表揚。最終請允許我向進修勤奮、遵紀守法、進修進步的同學表現親切的問候！向在此次期中測驗中獲得優秀成績同學表現強烈喧鬧地慶賀！
三個月來，全部教授勤奮工作，開闢立異，大家除了結束傳授任務，還互助黌舍結束了的階段性工作目標，結束了上級給我們下達的各專案標任務，偶然忙得透不過氣來，有的教授帶病還堅定工作，但大家都異國牢騷，任勞任怨，這便是教師職業操行的最好解釋。所以，我們黌舍才華創設了一個又一個光輝的事蹟，一次又一次獲得家長和社會的好評：告成進行了“新學期開學典禮暨安定教誨大會”，告成進行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯歡會，告成進行了“紅領巾”一角，讓門生本身的作品獲得應有的亮相，班級文化構築也初見結果以及黌舍每週一鞏固的升旗典禮、教師例會制、課間操等。而掃數成績的獲得都不是哪個人能獨自結束，都是我們教授這個群體互助竭力的結果，是集體氣力的亮相。在這裡我代表黌舍向大家表現恭敬！
同學們，緊急的期中測驗已落下了帷幕，優秀的成績見證了同學們的不懈竭力，也見證了教授們辛苦的工作。我們為你們獲得令本身如意的成績而感觸高興，也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂：一份耕耘，一分成果。面對測驗成績，老是有人歡樂有人憂。但是勝負乃兵家常事，對付一次測驗的告成，我們不能盲目樂觀。不管是誰，都不大略完滿完好，大略你另有很多弱點和弱點異國敗露，每份試卷都會有差別的結果。應當說，精良的初步是告成的一半，那另外一半便是你要長於總結，連續地拼搏。對付測驗敗北的同學，我覺得也偶然是壞事，俗語說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支復甦劑，是連續告成的動力，儘管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起。永久不要拋卻本身，永久不要懊悔本身曾經的竭力。”
期中測驗已經結束，一次測驗其實不是句號，更不是人生的掃數。人生門路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的光陰，你不能擺佈氣候，卻可以變化心情，你不能變化邊幅，卻可以顯現笑容，你不能變化全國，卻可以變化本身。一句話：立場決議一切！我們要從臨時的高興中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整本身，為下一次測驗早作籌辦。
我們後一階段的目標在期末測驗中能再創佳績，我相信，只要我們師生互助竭力，我們的目標必定能夠到達。
同學們，你給餬口生涯多少怠惰，餬口生涯就會回敬你多少甘甜；你為餬口生涯付出幾分耕耘，餬口生涯就會回饋你幾分成果。我們盼望經過議定本次期中測驗總結表揚大會，鼓勵同學們搶先創優意識，掀起進修高漲。盼望全部受表揚的同學不屈不撓，在期末測驗中，再攀高峰；盼望其他同學，以受表揚的同學為榜樣，堅強拼搏，奮起直追，吃苦竭力，爭創一流。當時我盼望有更多同學，以本身的汗水博得強烈喧鬧的掌聲，以本身的勤奮博得更多的喝采！
最終，我想在此次大會上向全部同學們發起幾點要求：
第1、進修要吃苦。因為專家已經探討過，人的先天智力異國多大的辨別，要想獲得告成，只有靠後天竭力。如果你成績不睬想，不是你的智力有題目，而是你吃苦進修不敷，在風俗養成上不如他人，吃苦精神不如他們強。
第2、進修要講究方法。好的進修方法是告成的基石。一名優秀的門生，總是以講堂為中間，竭力做好預習和複習，這是科學進修方法的核心，講堂聽課是最緊張的，聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結，他們的腦筋老是環繞在教師活動的四周，凡是他們在講堂上就把題目辦理了。上課應自動自動、斗膽講話、自動思慮、當真做筆記。
第3、要時候用目標鼓勵本身，要相信本身能行。
最終，我盼望大家借期中測驗的春風，當真總結經驗教訓，發揚成績，克服弱點，爭創佳績！
祝全部師生下半學期各方面都獲得更大的進步！
感謝！
小學期中考試國旗下講話稿23
老師們，同學們：
早上好！非常高興，在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下。今天國旗下講話的主題是：認真複習，誠信為本，迎接期中考試。
時光過得真快，不知不覺中本學期的期中考試已悄然而至了。這個星期同學將迎來這個學期的一次重要考試——期中考試。從讀書開始，我們的生活就沒離開過考試，經歷了這麼多考試，我們都清楚這點：考試，與其說是檢測自己，不如說是提高自己。因為只有透過考試，我們在學習上的種種問題才能被反映出來，只有這樣，我們才能明確下一階段的學習目標，才能更有效地制定新的學習計劃，而同時，考試才有了存在的意義。因此，希望我們能腳踏實地、認認真真地複習好前半學期的學習內容，以充分的準備和良好的心態迎接這次期中考試。
古人這樣教導我們“人無信，則不立”。考試只不過是一種檢測我們學習情況的手段，因此大家應該抱著正確的態度來對待它。考試成績不理想可以透過勤奮的態度和科學的方法來彌補，但如果一個人喪失了做人的基本準則——誠信，那麼我想考不考試、考得好壞與否都顯得不重要了，這一點我們必須銘記於心。
同學們，考試不可怕，可怕的是用非正常手段來挑戰考試的嚴肅性；考不好更不可怕，可怕的是對於考試結果無動於衷，坐等下一次考試。只有平時勤奮學習，考前認真複習，我們才能以正確的心態和飽滿的信心去面對考試；而如果我們能用對待考試的認真態度去對待所有我們遇到的困難，恐怕所有的困難都將不再存在。
最後，祝全體同學在期中考試中取得令自己滿意的成績。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿24
尊敬的李校長、各位老師，各位同學：
大家好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室裡傳來了同學們琅琅的讀書聲；課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解；課後，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用於複習功課；然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要健康快樂成長，再多辛苦也無怨無悔！
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對於這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優秀的同學，他們又為什麼能夠一直保持這樣良好的成績呢？透過觀察發現：這些同學的學習習慣非常的好！你看，每次上課，不管是老師還是同學的發言，都認認真真地傾聽。透過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎嗎？
你聽，他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考。
仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是取得優異成績的法寶！同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以後該怎麼做，我想每一位同學的心中已經有了答案。
同學們，期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，可以改變自已。一句話：態度決定一切！從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，為下一次考試早作準備。
期中總結之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！
我的發言完畢。謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是170班的王曉嬌，在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，時時處處體現著對我們的關心，關愛。再次，我要感謝我的老師，我們的每一份進步都凝聚著老師們的心血，我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。更感謝我的那些對手，因為你們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。其實我認為，學習就是一種有趣的遊戲，學習其實是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。
第二要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。
第三要講方法。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上。
第四要養成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的，不願獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，並將影響終生。
除此之外，我們還要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的成果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
親愛的同學們，我們是否讀懂了田地裡、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。因為，我們的心中早已有了自己的理想！
最後，再次祝敬愛的老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學：以嶄新的姿態迎接新的挑戰！
我的發言完了。謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿26
尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：
大家好！
我是四三班的xxx，在這初冬的季節，我們實驗小學又迎來xxx至xxx學年上學期期中考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園乾淨整潔，三季有花四季常青，時時處處體現對我們的關心，關愛。他是那麼溫馨，那麼迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚老師的心血，我的每一份成績都凝聚老師的智慧，我的每一點成長都凝聚老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地裡、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！
最後，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰！我的發言完了。謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿27
親愛的老師，同學：
大家早上好！
今天我講話的內容是：期中考試後的反思——新的啟程。
緊張的期中考試已在上週五劃上了句號。考試就像捕魚，每一次考試後的反思就是及時發現魚網上的漏洞。經過一次次的修補，一次次的捕撈，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。
這次期中考試，我們每一位同學都將會經受失敗或者成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。但是，我們也要正確面對考試成績。
勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應採取的態度。
考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。
態度決定一切，目標是前進的燈塔，勤奮是成長的階梯，恆心是人生的加油站。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。
同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在於有的同學經不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就放鬆了。
期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。
最後借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透著奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
考好的同學，要百尺竿頭更進一步，在期末考試中爭取再好。考得不理想的同學，要奮起直追，刻苦努力，爭創一流！我們一起努力吧！
我的講話完了，謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿28
各位老師、同學們：
大家下午好！
在全校師生的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試也於上週順利結束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭並進，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中，許多同學取的了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取的，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收穫。在這次期中考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，學校評選出了一大批成績優異的學生，一會兒逐個頒獎。(附名單)咱們學校有幾個學科也在全鄉取的了較好的名次：二年級的數學全鄉第二，三年級的數學全鄉第三，四年級的語文和數學全鄉排名都第一。當然四年級也取的了全校第一的優秀成績。請允許我向這些同學和班級表示熱烈地祝賀！
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取的令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收穫。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。對於考試失利的同學，我覺的也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力。
期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。我們後一階段的目標是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望透過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏的熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏的更多的喝彩！
小學期中考試國旗下講話稿29
本週全校要進行期中考試，今天我在此利用班會課做期中考試動員，為的是給同學們充分的準備時間。不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考，希望同學們認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、透過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！
其次，我給大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧，全面複習，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想考上好的高中，必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證複習時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學們系統複習，夯實基礎，消滅“知識死角”。在這十多天裡，我們老師會對前面學過的知識進行疏理，我們一定要跟著老師來，複習課非常重要，我們前面學過的知識可能是零散的，複習課就是把這些零散的知識進行整理，進行最佳化，使知識系統化、規範化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，形成自己的.“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師的指導下，積累優秀試題和優秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對同學說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
小學期中考試國旗下講話稿30
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們二曲中學全體師生，在此隆重舉行期中考試總結表彰大會，能有機會和同學們一起度過這激動人心的時刻，我感到非常榮幸！
首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候！向在本次考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！向全體老師道一聲：“同仁們，辛苦了！”
同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，經過前一時間的學習，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。經過兩個月的努力拼搏，你們在自己的人生道路上，又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀二曲學子隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍；有經歷風風雨雨，仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只有少數同學，對於大多數同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀的同時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看看我們的學習態度是否端正，學習目標是否明確，學習時間是否充足，當別人為我們樹立了榜樣，我們就要和榜樣看齊，當我們意識到了差距，我們就要奮起直追，絕不要氣餒，要努力，要發奮，要拼搏，因為拼搏的人生才有進步，才有意義。
同學們，期中考試只是一個加油站，在我們今後的人生道路上，還有許許多多大大小小的考試，一次考試並不是句號，更不是人生的全部，關鍵是要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出幾點要求：
一、要自信
自信是進步的基礎，是前進道路上的啟明燈，只要別人地裡的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨。
二、要立志
路有多遠，腳不知道，但心知道。沒有理想、志向，我們的學習，就像小船失去了方向，要有奮鬥的目標，競爭的對手，你才有更高的追求，才有更大的收穫。
三、要吃苦
西天取經不容易，容易幹不了大業績，不經歷風雨，怎麼見彩虹，凡成大事者，沒有人會隨隨便便成功。
四、要講方法
善於總結經驗教訓，不斷反思，從中找到前進的動力。
五、要養成良好的學習習慣
昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。
同學們，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變環境，但可以改變自己；我們不能改變過去，但可以改變現在；我們不能預知明天，但可以把握今天；我們不能延伸生命的長度，但可以決定生命的寬度。希望同學們在接下來的時間裡及時調整好心態，把握好方向，奮勇前進。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康而感到欣慰和自豪。學校會因你們所取得的成績而增添光彩，二曲大地會因你們的精彩人生而靈動。
親愛的同學們，理想的風帆已經起航，願你們與老師同舟共濟，攜手共進，共創二曲輝煌的明天！
最後祝全體同學：學習進步，更上一層樓！
祝全體老師：身體健康，工作順心，萬事順意！
謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿31
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是：認真複習準備，迎接期中考試。
開學來的一段時間，同學們有條不紊地吸收著源源不斷的新知識。然而，半個學期很快已從身邊悄然流逝。接下來我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期中考試。
書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收穫成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裡，印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。
學海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香湧動的背後，是艱辛之苦，是堅忍之苦！貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績，那說明我們的勤奮和辛苦並非是白白地付出；偶爾不好，那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1、有效複習知識，查漏洞補不足
全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。課上我們跟著老師認真複習。課下，能力強的同學可採用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
2、養成良好習慣，提高學習質量
課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。
3、加強課外學習，彌補課堂不足
在複習之餘，不要忘記培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。以彌補課堂知識的不足。
4、勞逸結合，科學用腦
要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。複習階段，要注意休息，如果睡眠不好，不參加體育活動，可能就會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。
學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛鍊和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬於自己的滿意收穫；才能有心情去享受，每個露水裡鋪滿陽光的早晨。
最後祝每一位同學在期中考中都能取得好成績！
謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿32
尊敬的李校長、各位老師，各位同學：
大家好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室裡傳來了同學們琅琅的讀書聲；課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解；課後，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用於複習功課；然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了備課，批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔！
為了能夠取得良好的成績，老師和同學們都願意付出自己的汗水，可能有些同學要問了：“我在複習的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績為什麼總上不去，總是忽上忽下呢？”
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對於這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優秀的同學，他們又為什麼能夠一直保持這樣良好的成績呢？透過觀察，老師發現：這些同學的學習習慣非常的好！
你看，每次上課，他們不管是老師還是同學的發言，都認認真真地傾聽。透過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎嗎？
你聽，他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學、檢視書本。
每到老師講評同學們的家庭作業時，被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習，無論是平時的還是週末的作業，每一道題目、每一樣作業，每一次都是那樣的認真，那樣的用心！
仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶！同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以後該怎麼做，我想每一位同學的心中已經有了答案。
同學們，加油吧！
小學期中考試國旗下講話稿33
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在這裡歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結表彰大會，很高興能作為六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。
目標是什麼？目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什麼樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不願意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或幹其它事，認為課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
最後現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題。
同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裡、工廠中、內父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心裡暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！
同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
小學期中考試國旗下講話稿34
各位老師，親愛的同學們
同學們早上好！
今天我演講的題目是：《爭分奪秒，備戰期中考試》。
不知不覺，一個學期即將過去，我們又要迎來期中考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望同學們做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績，我們應該從以下幾個方面去努力
首先，要爭分奪秒。時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有的進步，期末考試才會變得輕鬆自在。
其次，要鍥而不捨。鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期末考試的大捷。
第三，要有良好的心態。良好的心態是成功的一半。同學們，臨近考試，請放下身上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。
最後，期中考試也對我們誠實守信品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準則，只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實考試才能獲得的信任與尊重。
俗話說：一份耕耘，一份收穫。要知道，勝利永遠都是屬於有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福，那就讓我們同學們都來做追求進步，超越自我的勇敢者。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入複習，一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。
謝謝同學們！
小學期中考試國旗下講話稿35
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地，紅紅旗幟迎風展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向我們辛勤工作的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”。
期中考試剛剛結束，我要對考的理想的同學說：“再接再厲才能永遠彰顯我們優秀的本色！我們一定要戒驕戒躁，永遠站在知識的頂峰！”。我還要對考的不太理想的同學說：“一次考試並不能否定我們，只要堅持不懈地努力，就能成功！”
同學們，一個學期已經過去了一半的時間。在未來衝刺期末的時間裡，我們又一次開啟新的希望，就讓我們的努力承載起我們新的夢想，創造出更優異的成績！讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上！同時，我希望看到我們小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹夢想，實現追求！我們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
為了給這每一次的成功打好堅實的基礎，在這裡，我代表所有同學向老師、向學校做出如下三點保證：
1、學習方面
我們要把學習當成生活的樂趣。我們還要學會欣賞別人，學會與他人合作學習。我們要正確面對困難，始終對自己充滿自信！
2、在安全與紀律方面
我們一定要配合老師的管理，無論是上課還是下課，無論是在家還是在學校，都要把安全放在第一位。
3、在日常行為禮儀方面
我們要尊敬老師，團結同學，嚴格按照《小學生日常行為規範》來規範自己，爭做文明向上的好學生。
老師們，同學們，就讓我們以這個其中考試的尾聲為起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接下一輪的挑戰，讓我們一起為創造下一個輝煌而努力吧！
最後祝所有老師身體健康，工作愉快！祝我們可愛的同學學習進步，快樂健康成長，祝願我們的學校明天會更好！
小學期中考試國旗下講話稿36
各位老師：
下午好！
終於又到學期中了，首先要感謝大家，因為要大家在忙碌中辛苦奮戰了兩個多月！
大家都知道，考試工作是我們常規教學工作中重要的環節之一。
整個考試的過程其實也是學生受教育的過程，包括對學生心理素質的教育、包括對學生學習方法的提高、包括對學生誠信教育等。
我們知道這樣一句話：考風直接影響學風。如果期中考試風氣不好，學生就不會認真對待平時的學習，認為平時學不學無所謂，這樣就直接影響了學生平時的學習態度和學習風氣。
對於我們老師來說，我們的教學效果怎樣？我們應該怎麼改進提高？實踐證明：越是可信度高的考試越能給我們好的答案。所以嚴肅考紀、端正考風是我們每個教師必須要做到的事情。我們必須把這個教學常規工作做紮實。
一、考前工作做細緻
1.重視學生考試前的輔導：包括對學生知識點的梳理，對學生考試方法的指導，對學生考前心理的輔導，對學生複習考試的動員工作，對考場的一些紀律要求，不能提前交卷等，教育學生考試嚴肅的事情。尤其，要注意學生考試的心理輔導，既要給壓力太大的學生減減壓，又要給那些毫不在乎的學生打打氣，保持適度緊張才能發揮好的水平。
2.考試鈴聲由曹老師於今天考務會後設定。注意的是週五下午物理考完後，要及時恢復原有上課作息鈴聲。
3.重視考場佈置工作：
保持考場美好環境衛生工作，一定要打掃衛生，把教室座位擺放整齊。
請班主任在黑板上寫上相關提示語、考試科目及考試時間。座位單人單座，書包統一放在前面。具體的考場佈置於這次會後進行，不再進行演練。
4.英語聽力播放工作：
由顧老師負責，安排相關人員於週五早上到教導處複製錄音，用電腦播放。
二、監考工作做嚴格
1．監考準時到。請各位領取試卷提前十分鐘領試卷，提前5分鐘到教室發試卷，發試卷後提醒學生填寫相關資訊。（週四、週五原有點名時間不變。）
2．對考生考試號負責。請各位老師在考試前5分鐘提醒督促學生完成，而且要注意檢查每個學生填寫到位。
3．監考要嚴肅。老師不要聊天、打手機、看書、讀報等。老師要嚴肅認真，不要交頭接耳，小聲聊天，要時刻關注每一個學生，讓學生感覺到老師還是很重視考試的，特別是對於不認真的學生，可以提醒認真完成試卷，避免影響別的同學，禁止提前交卷。
4．收齊試卷：數量要齊，請各位收完試卷後一定再數一遍。一定要與參考學生數相符。避免漏收試卷。擺放要整齊。請整理好，按順序從小到大，整齊擺放，不能洩露學生資訊。
三、考後工作做完美
1．按時參加閱卷：集中閱卷時間為週五下午兩點，物理學科需要考完之後再閱卷，時間為週五下午三點。
2．認真閱卷：請各閱卷負責人提前協調評卷要求，明確分工、共同商量答案的評分標準，認真閱卷。
3.完成登分工作：徐老師負責列印好七八年級考試學生登分表，由顧老師和劉老師領取。各學科閱卷負責人確定閱完試卷，並複查完畢之後，把所閱試卷分數登記到考試學生登分表上，並把紙質原始資料交顧老師和劉老師處，在班主任幫助之下，完成計算機登記，最後把紙質原始資料和電子錶一同上交學校教導處。
4.認真評卷分析：考完後，認真撰寫試卷和成績分析，以待召開期中考試分析會。
5.說明：具體的考試人員安排已經發放到各個辦公室，如有問題，和徐老師聯絡。
最後，希望大家在這次期中考試中，能堅守崗位，做好本職工作，確保我們的考試工作能圓滿而順利完成。
小學期中考試國旗下講話稿37
各位老師，同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是：認真複習準備，迎接期中考試。光陰如箭，日月如梭。不經意間，半個學期即將過去，本週三我們將迎來本學期的期中考試，針對本次期中考試，
我在此談以下四點：
首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒；考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到昇華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
其次考試它又是緊張的。考試既是對我們知識的檢驗，又是對我們意志的磨鍊。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜，認真讀題，仔細思考，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並把握好答題時間。
第三考試是有規範的。考前做好各方面的準備工作，考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號，使用規定的學習用筆答題，在試卷規定的地方認真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的安靜，準時交卷等等，這些都是考試的行為規範。
第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學，考試它既是考查我們對知識的掌握情況，它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上，來不得半點的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實守信、自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，你們是有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後新一代，我衷心希望同學們認真複習準備，迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學業的進步，又能取得人格的完善。最後，祝同學們在期中考試中大獲全勝！謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿38
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！緊張的期中考試已經結束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這裡，我要感謝細心呵護我的父母，感謝耐心教導我的老師，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過：“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那麼我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個“生字”，想想它怎麼寫怎麼讀，能組成什麼詞，造成什麼句子，在哪篇課文中出現，能幫助我們記憶。對於數學關鍵是“理解”，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據自身情況，採取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益.
3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家-----愛迪生，曾經說過：“天才等於百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”天才在於勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成後才能去開心的玩。我發現有一部分同學早上鈴不響不進班，這部分學生往往作業不能按時完成；而有一部分同學課間操當自習課，這部分同學往往作業完成的早，成績好。如果我們每天多學一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用於學習。我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次期中考試，給我帶來了成功的喜悅，但我不會沉迷於一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今後我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿39
老師們、同學們：
首先，我代表學校，向今天受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀！向為廣大同學的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝！
開學以來，為深化教育教學改革，營造良好的學習環境，激勵廣大同學德、智、體、美全面發展，我校開展了系列教育活動，進一步推動了良好校風和學風建設，活躍了校園文化氛圍，調動了同學自我教育、自我管理、發奮成才的積極性。在老師的親切關懷下，同學們遵規守紀，刻苦學習，積極進取，在思想品德和學業上都取得了可喜的進步和成績。半個學期以來，我們身邊湧現出一大批優秀的老師、優秀同學和先進集體。在此，我代表學校，向你們表示衷心地祝賀！
這次受表彰的先進集體，普遍表現出以下幾個特點：
一是班幹部團結協作，以身作則，班集體凝聚力強；
二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風；
三是有嚴謹求實、刻苦鑽研、奮發向上的優良學風；
四是積極開展健康有益的校園文化活動。
這次受到表彰的優秀學生具有以下幾個特點：
一是積極要求進步，責任感強，思想品德好；
二是目標明確，學習勤奮，成績優秀；
三是嚴格要求自己，模範遵守校紀校規；
四是積極參加各種文體活動和實踐活動，注重全面發展，發展自己的特長。
在這裡，我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習，學習他們團結奮進的集體主義精神，學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神，學習他們文明向上的優良作風。藉此機會，對本學期後段工作提出幾點要求和希望：
一、從現在做起，做一個有責任感的優秀中學生
同學們，有責任感是做人最重要的內涵。責任，就是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會託付的使命。大處講，我們是國家、民族的未來，國家的前途希望在我們身上；小處說，我們是家裡的下一代，寄託著整個家庭的希望和幸福；作為三中的一份子，學校、老師把你們看得很重、很重，希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應該意識到，我們不僅僅是為自己而學習和生活，這就是責任。
希望同學們牢記自己的責任，增強成人成才意識，珍惜青春，把握現在，潛心搞好學業，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經得住各種不良誘惑，以“三年磨礪一劍”的頑強毅力，學習掌握適應現代社會所需要的過硬本領，在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅實的基礎。在此，要求同學做到“六點六會”，即以對自己負責為起點，學會修身；以對家庭負責為基本點，學會孝敬；以對學習負責為支撐點，學會求知；以對他人負責為出發點，學會合作；以對集體負責為凝聚點，學會關心；以對社會負責為制高點，學會報答。希望同學們靠拼搏，努力使自己成為一個有責任感的優秀中學生；靠自立，出色地擔當起一個普通公民的責任；靠自強，把命運掌握在自己手裡。做一個善於駕馭命運的騎士，做一個勇於挑戰命運的鬥士，做一個不辱使命，無愧於時代，有益於社會的優秀人才！請記住，高度的責任感，是我們上進的永久動力。
二、樹立信心，迎接挑戰，爭做一個學習上的優勝者
大文豪雨果說得好：所謂活著的人，就是不斷挑戰生活的人，不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰自我、自覺勇於攀登，就能克服各種的困難，戰勝學習中的難關，取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先，同學們要時時保持樂觀自信向上的心態，無論是生活還是學習，你都要盡力去做好，時時鼓勵自己“我上進！我能行！”。要記住，心態決定狀態，態度決定高度。心態可以決定幸福指數，良好的心態會讓我們發現和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好，等於浪費生命。當你感到真正自信時，你就會散發出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，對於天才是一塊墊腳石，對於強者是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓，跌倒了勇敢地爬起來前行，就是走向成功的開始。第三，要講究科學。挑戰的力量來自科學的策略，希望同學們努力養成科學的學習方法，它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善於抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學“學先進、趕先進”，以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。
小學期中考試國旗下講話稿40
各位老師，各位同學：
大家上午好！
今天，學校召開期中考試總結表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這裡發言，感到非常榮幸。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績是你們不懈努力的見證的，也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室裡已經傳來了同學們琅琅的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室裡專心致志地聽講；課後，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用於複習功課；然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到上課同樣早早地到了班級；還利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的，同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容， 我們就覺得一切都是值得的，我們願意奉獻自己！
當然，面對考試成績，總是幾家歡樂，幾家愁，有人歡喜有人憂，取得優異成績的同學請記住目前的成功是暫時的，你們學習生涯的路還很漫長，請不要被一時的鮮花和掌聲衝昏了頭腦，迷失了方向，驕傲的害處很多，但最危險的結果是讓人變的盲目，變得無知。驕傲會培育和增長盲目，讓我們看不到一直向前延伸的道路，讓我們自認為已經到達了山峰的頂點，再也沒有爬升的餘地，而實際上我們正在原地踏步，所以說驕傲是阻礙我們進步的大敵，我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭，更上一層樓，獲得更大的成功。
對於考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，有位哲人曾說過：“挫折和失敗，是天才的晉升之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什麼地方跌到，就從什麼地方爬起來，努力學習，總結反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。
下面，我代表各位老師向同學們提三點要求：
一、端正學習態度，明確學習目的。要把學習放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時間，及時複習所學的知識，在平時的學習中把知識掌握牢固，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。
二、養成良好的學習習慣，學習要持之以恆。
充分利用好屬於自己自由支配的時間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。
屬於自己支配的時間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對科特點，尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提高。
請記住：不經風雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！
在你們成長的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時降臨，那將是永恆的幸福。
你們的成功，就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。
老師愛學生，愛的無須理由，這就是我的職業、事業、以至生命。學生愛老師，愛的無須回頭，因為他知道他身後永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛，他何須回頭。
我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，儘自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最後，祝願在座的各位同學，快樂學習、學有所成；祝各位領導、老師身體健康、工作開心。
我的發言到此結束，謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿41
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，學校召開期中考試總結表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀
同學們，在剛剛過去的半學期裡，我們全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，教育教學質量取得了可喜的進步，教育教學秩序井然，文明的校風，勤奮的學風進一步形成。期中考試優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為全體老師付出的勞動有所收穫而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收穫。今天在期中考試中，許多的同學語文、數學、英語都取得了優秀的成績，被評為“優秀生”。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀！
今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力，他們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鑽研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，耐心輔導每一位學生，讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝！
今天我們在看到成績的同時，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；我們的環境衛生保持還不夠清潔，有的同學的生活自理能力還有待於進一步提高，個別同學還有打架罵人的現象，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動，我們全體同學還要更加努力學習，刻苦鍛鍊，積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝他人對自己的幫助之恩；感謝學校優美環境的營造之恩！爭取期末取得更加優異的成績！
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望透過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最後，祝願我們每位教師健康幸福，工作開心。願我們的每一位學生健康快樂，學有所成。
謝謝大家。
小學期中考試國旗下講話稿42
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！
不知不覺中，已經過去了半個學期。今天我們xx小學全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到十分榮幸，也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。
期中考試結束了，看到這麼多同學取得了長足的進步，我由衷的為大家感到高興！請允許我在這裡對你們表示最真誠的祝賀！
這次期中考試，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的尊重，向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只是少數人，對於大多數同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。
當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調整心態，發奮努力，一樣會有好的收穫。同學們，期中考試只是一個加油站，在我們今後的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試並不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出幾點要求：
一、要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈，只要別人地裡的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨。
二、要立志。路有多遠，腳不知道但心知道。沒有理想，我們的學習就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮鬥的目標。
三、要吃苦。“吃得苦中苦，方為人上人”，請相信風雨過後會有彩虹！
四、要講究學習方法。善於總結經驗教訓，從經驗中找到前進的動力。
五、要養成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。
大家都知道，我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能改變環境，但我們可以改變自我，我們不能改變世界，但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來並及時調整自己，為下一次期末考試早做準備。我堅信：你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗！
在此，我預祝全體同學期末考試成功！所有同學能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為xx小學留下動人的鏡頭！
最後祝全體師生身體健康！我的發言完畢，謝謝大家！
小學期中考試國旗下講話稿43
各位領導、老師、同學：
大家好！今天，學校召開期中考試分析大會，我作為一名教師代表能在這裡發言，感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任。
緊張的期中考試已落下帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。在這次期中考試中，我們班取得了優異的成績：語文成績為全鎮第一名，全班30名同學全部及格，有27人達到優秀，20人達到90分以上。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的，與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這裡，我代表我班全體同學向各位領導表示衷心的感謝！
正所謂：一份耕耘，一分收穫。在教學中，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前，我認真仔細的進行備課，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課後佈置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。
2、教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍。
3、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
4、在作業批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。語文學習是一個日積月累的過程，經過一年多的努力，我班學生逐漸養成了課前認真預習，課中認真聽課，課後認真練習的好習慣。
翻開同學們的作業：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是習題練習，無論是平時的還是星期天的作業，每一道題目、每一樣作業，每一天都是那樣的認真，那樣的用心！
因此擁有良好的學習習慣，就是取得優異成績的法寶！同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。靠的是日積月累、循序漸進、厚積勃發。
同學們，期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝大家。
小學期中考試國旗下講話稿44
各位老師、各位同學：
大家好！
本學期在張校長的正確
一、介紹期中考試工作安排
1、試題方面：1、2年級使用洛陽鎮鎮小試卷，4、6年級使用洛陽鎮高小試卷。本次試題各科試卷都能緊扣課程標準，吃透教材。整體來看，試卷難易適中，題型新、活，有一定的價值。語文試卷覆蓋面廣，閱讀、理解的題型多、活，
2、監考，改卷。成績統計方面：
本次考試由校統一安排，我校採取1、6年級單人單桌。全體教師，監考嚴肅。改卷細緻。成績統計真實。認真嚴格的工作確保了期中測試工作的順利開展
二、期中考試取得的成績
一份耕耘，一份收穫。在這次期中考試中，每個班級都湧現出成績優秀的學生，以上這些同學之所以能考出理想成績，達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。像詹佳葉、秦餘可、王佳樹、鄢雨小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進；像張旬、劉洋、劉文惠、蘭航、何俊傑、徐偉、劉娜、周遊、丁若蘭六、劉靖等同學，學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不苟的完成每一項學習任務。這些同學值得我們所有同學學習，希望平時大家能以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。
三、存在問題：
縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看，學生還存在許多共性的問題：語文試卷上，大部分學生的書寫欠工整、規範、美觀，基礎知識掌握不紮實，理解分析短文的能
力薄弱，習作中反映出的表達能力不強，積累差；數學中，審題不夠仔細，理解問題的能力不均衡，計算能力下降。
四、今後的學習給同學們要求：
同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什麼，關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公佈後，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績。
下面就今後的學習給同學們提三點要求：
1、端正學習態度，明確學習目的。
各班級都應召開期中考試分析會，其主要目的要求同學們端正態度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心，努力培養班級學生的學習興趣，營造濃郁的學習氛圍。
2、養成良好的學習習慣，學習要持之以恆。
作為一名學生，要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向學，要專心致志的對待學習，上課認真聽講、積極思考，按時按量完成各種學習任務。其次，要充分利用好屬於
自己自由支配的時間段，即晨讀課，一個“午自習”和放學後的家庭作業時間，這“三個時間段”大部分時間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間，甚至就連課堂上都不認真聽講，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
3、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。
其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，透過實踐
（1）學習未動，興趣先行；
（2）自信是成功的第一秘訣；
（3）態度決定一切；
（4）不強調進步；
（5）練就過硬的本領是學習的根本目的；
（6）會玩、會偷懶、然後會學；
（7）考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己；
（8）上面講到的屬於自己支配的“三個時間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好。
方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑，學習效率才能提高。
同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的“檢測站，是學習的“維修站”“，”是學習的“，”加油站”，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找
謝謝同學們！