你一定會聽見的教學反思

　　眼睛，給了我們色彩，把我們領進絢麗多姿的大千世界；耳朵，給了我們聲音，讓我們聆聽大千世界的奇妙交響和神秘訴說。

　　《你一定會聽見的》是本冊第四單元的一篇隨感式的小品，學習本文主要引導學生注意體驗生活，感受生活的.豐富多彩，努力把自己培養成為感官靈敏、感受豐富的人。

　　（一）聲音與我們的生活息息相關：愉快動聽的聲音，帶給我們快樂；嘈雜無聊的聲音，則會使人痛苦。從聲音裡，人學會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。

　　（二）賞析文章的語言美。

　　1、對聲音的描寫生動形象，活潑風趣，充滿了詩情畫意。

　　2、排比句、排比段的運用，使文章結構更工整，語勢強烈，增強了文章的表達效果。

　　3、問句，不斷啟用讀者的生活體驗，引發讀者的思考。

　　“讀書百遍，其義自見”，繼續讓學生朗讀課文，領會運用排比、問句的表達效果，品味文章生動形象、活潑優美的語言，透過朗讀喚起學生的情感體驗。

　　（三）用心聽，用心看，也用心想，我們會在聽的成長過程裡，學會選擇和思考，才能得到樂趣，生活得豐富多彩。