駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃（通用5篇）

駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃（通用5篇）

　　時間是箭，去來迅疾，我們的教學工作又將續寫新的篇章，寫一份教學計劃，為接下來的工作做準備吧！相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，下面是小編收集整理的駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃1

　　一、培訓目標

　　透過培訓，使學員成為具有良好職業道德，初步掌握汽車駕駛及維護技術理論，懂得交通安全法規，具備獨立操作技能的駕駛員，駕校教學計劃。

　　二、課程設定與教學要求，課程內容包括：

　　1、講解職業道德，在講解《道條》的基礎上講解道路交通規則通常識及汽車構造方面的有關知識，完成理論考試。

　　2、組織學員駕車，講解安全常識，上下車姿勢及座位調整。

　　3、介紹儀表和操作機件的功能及運用。

　　4、冷排檔訓練：熟悉手制動、離合器、加速踏板和變速桿的配合。

　　5、熱排檔訓練：熟悉手制動、離合器、加速踏板和變速桿的配合。

　　6、在熟練掌握髮動機啟動和停熄的基礎上練習起步。

　　7、按照起步和停車的操作順序，掌握執行狀態下的換擋方法。

　　8、進行直線進退、“8”字形、蛇形行駛及方向掌握能力訓練。

　　9、場內訓練單邊橋、坡道起步、側方位停車、直角彎路、起伏路、圓餅路、直線倒車、限寬門。

　　10、場內訓練定點停車、連續換檔。

　　11、掌握行車路線、培養超、會車估計和觀察力。

　　12、體會方向盤自由行程、行駛速度及轉彎角度。

　　13、掌握會車、超車、讓車的基本要領及安全操作。

　　14、場內倒樁移庫訓練。

　　15、重點科目訓練：在起步、換檔（增、減檔）、轉向、制動、停車、倒車等科目訓練的基礎上，進行綜合訓練、提高駕駛實際操作技能。

　　16、在反順支線的基礎上、進行場內紅外線倒樁移庫綜合駕駛複習，迎接樁考。

　　17、針對道路觀察和實際駕駛操作存在的問題，組織學員進行重點綜合訓練，掌握操作順序、要領及行車安全，鞏固提高訓練成績，迎接路考。

　　三、透過教學使學員達到如下要求

　　1、恪守社會功德和職業道德規範，加強法制觀念，遵紀守法；

　　2、掌握道路交通法規和安全行車知識，瞭解交通事故處理方法；

　　3、瞭解汽車的分類和總成各結構、作用；

　　4、掌握汽車維護等級的劃分，能進行日常維護、診斷和排除汽車發動機油、電路一般常見故障。

　　5、掌握汽車基礎操縱規程和安全，經濟行車的駕駛操作理論基礎知識，瞭解特殊條件駕駛汽車的注意事項；

　　6、熟練掌握各駕駛操縱裝置的操作方法、要領和場地駕駛圖式，尺寸及操作方法；

　　7、能根據道路交通條件和氣候特點，合理控制車速和選擇行車路線，基本做到：觀察周到、判斷準確、反應迅速、操作熟練、措施得當，獨立駕駛準駕車輛。

　　駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃2

　　一、培養目標

　　透過駕駛培訓，使學員掌握道路法律、法規及規章;掌握道路交通安全法律、法規及道路交通訊號的規定;掌握安全文明駕駛知識，具備對車輛綜合控制能力;具備獨立操作技能、遵紀守法、具有良好的職業道德、達到安全文明駕駛的水平。

　　1.第一階段教學目標

　　讓學員瞭解機動車基本知識，掌握道路交通安全法律、法規及道路交通訊號的規定。

　　2.第二階段教學目標

　　讓學員掌握基礎的駕駛操作要領，具備對車輛控制的基本能力;熟練掌握場地和場內道路駕駛的基本方法，具備合理使用車輛操縱機件、正確控制車輛運動空間位置的能力，能夠準確地控制車輛的行駛位置、速度和路線。

　　3.第三階段教學目標

　　讓學員掌握安全文明駕駛知識，具備對車輛綜合控制能力;瞭解行人、非機動車的動態特點及險情的預測和分析方法;熟練掌握一般道路和夜間.駕駛方法，能夠根據不同的道路交通狀況安全駕駛;形成自覺遵守交通法規、有效處置隨機交通狀況、無意識合理操縱車輛的能力。

　　二、課程設定與要求

　　1.第一階段

　　講授機動車基本知識、交通安全相關法律法規、道路交通訊號。使學員瞭解機動車基本知識，掌握道路交通安全法律、法規及道路交通訊號的規定。

　　2.第二階段

　　進行基礎駕駛、場地道路駕駛、場地專案、場地模擬駕駛訓練。使學員掌握基礎的駕駛操作要領;熟練掌握場內道路、場地專案、模擬駕駛的基本方法。

　　3.第三階段

　　(1)講授安全文明駕駛常識、惡劣氣象和複雜道路條件下的安全駕駛、緊急情況下的臨危處置、發生交通事故後的處置、危險化學品知識、典型事故案例等知識。使學員掌握安全文明駕駛知識;瞭解行人、非機動車的動態特點及險情的預測和分析方法;熟練掌握一般道路和夜間駕駛方法。

　　(2)進行起步、直線行駛、換檔、跟車、變更車道、靠邊停車、透過路口、透過人行橫道、透過學校區域、透過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間駕駛、行駛路線選擇、模擬駕駛訓練。使學員具備對車輛綜合控制能力;熟練掌握一般道路和夜間駕駛方法，能夠根據不同的道路交通狀況安全駕駛;形成自覺遵守交通法規、有效處置隨機交通狀況、無意識合理操縱車輛的能力。

　　三、學時分配

　　遵守《大綱》對不同車型每個階段的學時規定。無論採取何種培訓方式，必須達到《大綱》規定學時.培訓時間按學時計算，每學時為1小時。理論培訓時間每天不超過4個學時，實際操作培訓時間每天不超過4個學時。

　　駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃3

　　一、教學要求：

　　1. 掌握道路交通法律、法規和規章以及安全駕駛知識，樹立良好的駕駛人道德和遵章守法的安全意識；瞭解機動車整體結構；掌握基本操作要領，培養規範操作的安全意識。

　　2 .把握機動車通行、停放、行駛和使用的相關規定和知識。熟練掌握機動車的移動方法和實地駕駛的基本要領；準確地控制車輛的行駛位、速度和路線。培養行車禮讓的安全意識。

　　3 掌握車輛優先通行的原則和急救方法，瞭解行人和非機動車的動態特點及險情的預測和分析方法。熟練掌握一般道路駕駛方法，能根據不同的交通狀況安全駕駛。培養預見性的安全駕駛意識。

　　能夠按照自行設計的行駛路線，獨立駕駛車輛。瞭解各種特殊道路交通環境下的安全行車方法及車輛保險與理賠的相關規定。培養駕駛人應變能力。

　　二、教學內容

　　（一）、

　　1、道路交通安全法律、法規和規章以及安全駕駛知識；

　　2、駕駛人道德及遵章守法的安全意識；

　　3、機動車整體結構；

　　4、基礎操作要領。

　　（二）、

　　1、機動車通行、停放、行駛和使用的相關知識和規定；

　　2、機動車的`移動方法和實地駕駛的基本要領；

　　3、車輛的行駛位置、速度和路線的控制。

　　（三）、

　　1、車輛優先通行原則；

　　2、急救方法；

　　3、一般道路駕駛方法；

　　4、預見性的安全駕駛。

　　（四）、

　　1、自行設計駕駛路線；

　　2、各種特殊道路交通環境下的安全行車方法；

　　3、車輛保險與理賠的相關規定；

　　4、應急駕駛。

　　三、教學安排

　　第一階段

　　（一）、理論教學 C1 B2

　　1、時間：09年1月2日至09年1月6日

　　2、學時：26學時

　　3、方式：以多媒體教學為主

　　4、內容：

　　（1）、道路交通法律、法規和規章 6學時

　　a、中華人民共和國道路交通安全法；

　　b、中華人民共和國道路交通安全法實施條例及相關地方法規；

　　c、道路交通安全違法行為處理程式；

　　d、交通事故處理程式規定，事故現場處理規定；

　　e、機動車駕駛證申領和使用規定；

　　h、機動車登記規定；

　　（2）道路交通訊號及其含義 2學時

　　a 交通訊號燈

　　b 交通標誌

　　c 交通標線

　　d 交通警察手勢訊號

　　（3）、機動車基本知識 2學時

　　a、汽車整體構造；

　　b、車輛效能及評價指標，制動效能對行車安全的影響；

　　c、車輛主要安全裝置；

　　d、執行材料的使用常識；

　　e、車輛日常檢查與維護。

　　（4）、安全行車、文明駕駛知識 4學時

　　a、安全操作要領；

　　b、駕駛環境對安全行車的影響 ；

　　c、文明駕駛；

　　d、安全駕駛行為。

　　（5）、典型道路及惡劣氣象條件下的安全駕駛知識 6學時

　　a、高速公路駕駛；

　　b、山區道路駕駛；

　　c、透過橋樑隧道；

　　d、夜間安全駕駛；

　　e、惡劣氣象和複雜道路條件下的安全駕駛。

　　（6）、緊急情況的應急處置知識。 4學時

　　a、行駛中出現的突然情況的應急處理；

　　b、車輛發生事故時的應急處置及消防知識；

　　c、高速公路上的緊急避險；

　　d、緊急情況的處置原則。

　　（7）傷員自救、急救及常見危險物品知識 2學時

　　a、傷員自救急救的基本知識；

　　b 、常見危險物品.

　　(二)實操教學（以每教練車2名學員核定課時）

　　1、時間：09年1月8日

　　2、學時：C1 4學時 B2 4學時

　　3、方式：駕駛模擬器和實車教學相結合。

　　4、內容：

　　（1）、上、下車及駕駛姿勢

　　a、上、下車動作； 駕駛姿勢；

　　（2）、操縱裝置的規範操作方法。

　　駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃4

　　一、指導思想

　　1、根據《中華人民共和國普通機動車駕駛員培訓教學大綱》結合實際情況制定教學計劃，嚴格實施。

　　2、以國家職業標準為依據，培養合格的汽車駕駛員。

　　3、堅持汽車駕駛理論與實際操作實踐相結合，突出職業技能訓練。

　　二、培訓目的

　　透過培訓達到以下4個方面的目的：

　　1、掌握道路交通法律、法規及安全駕駛知識；瞭解車輛整體結構；掌握基礎操作要領；培養規範操作的安全意識。

　　2、掌握車輛使用的相關知識；掌握車輛的移動方法和實地駕駛的基本要領，準確地控制車輛的行駛位置、速度和路線；培養行車禮讓的安全意識

　　3、掌握車輛通行、行駛、停放的相關規定；掌握車輛優先通行的原則；瞭解行人（尤其兒童）和非機動車的動態特點及險情的預測和分析方法；掌握一般道路駕駛方法，能夠根據不同的交通狀況安全駕駛；培養預見性的安全駕駛常識

　　4、瞭解常見事故的發生規律和預防措施：掌握正確的急救方法：瞭解各種特殊道路交通環境下的安全行車方法及車輛保險與理賠的相關規定：培養駕駛應變能力：能夠獨立駕駛車輛。培訓合格後，統一組織參加車管所駕考，取得C1駕駛證。

　　三、培訓教材

　　選用人民交通出版社出版的中華人民共和國機動車駕駛員培訓教材《安全駕駛從這裡開始》作為本次教學教材。

　　四、教學大綱

　　普通機動車駕駛員培訓教學大綱

　　第一階段

　　階段目標：掌握道路交通法律、法規及安全駕駛知識；樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識；瞭解車輛整體結構；掌握基礎操作要領；培養規範操作的`安全意識。

　　注：本階段實際操作可採用駕駛模擬器進行教學

　　第二階段

　　階段目標：掌握車輛使用的相關規定個知識；熟練掌握車輛的移動方法和實地駕駛的基本要領，準確地控制車輛的行駛位置、速度和路線；培養行車禮讓的安全意識。

　　第二階段 理論

　　第二階段 實際操作

　　第三階段

　　階段目標 掌握車輛通行、行駛、停放的相關規定；掌握車輛優先通行的原則；瞭解行人（尤其兒童）和非機動車的動態特點及險情的預測和分析方法；熟練掌握一般道路駕駛方法，能夠根據不同的交通狀況安全駕駛；培養預見性的安全駕駛常識。

　　第三階段 理論。

　　駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃5

　　一、培訓目的

　　透過培訓，使學員掌握道路交通法律法規及規章；熟悉機動車的基本知識；懂得使用維護技術；遵紀守法，具有良好的職業技能道德；達到機動車駕駛員考試的水平。

　　二、培訓物件

　　符合機動車申請條件要求，都可在我學校報名參加培訓。

　　三、課程安排

　　第一階段

　　理論：道路交通法律法規、駕駛道德、安全駕駛知識，汽車結構賞識。

　　第二階段

　　理論：車輛效能、車輛的日常維護，階段操作常識

　　實踐：上下車姿勢，駕駛姿勢，起步前的準備。車輛操作裝置的正確規範操作方式。行車前準備檢查，起步，邊速，停車，倒車行駛位置路線，彎道曲線行駛，上坡起步，限寬行駛，定點停車，S、L路行駛，穿越障礙路面。

　　第三階段

　　理論：道路通行、車輛行駛規定；上道路行駛中優先禮讓行人，非機動車，優先通行權，停車的規定。對可能出現的危險情況做出的判斷分析及階段操作常識。

　　實踐：場地內駕駛練習，跟車安全距離，變更車道，超車，讓超車操作練習。交通訊號燈，交通道路標線標識的認知，環行，交叉，立交橋的通行，對可能出現的危險情況的欲知處理。停車要求。

　　第四階段

　　理論：夜間、雨天，惡劣天氣下駕駛要求。車輛燈光的正確使用。山區道路，高速道路駕駛要求。道路駕駛交通事故及事故預防，應急處理預防駕駛，急救方法，車輛保險知識。

　　實踐：設計夜間，雨天，惡劣天氣駕駛路線，模擬山區，高速道路行駛路線練習駕駛。

　　四、教學要求

　　1、熟知《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、地方安全管理法規規章，具有較強的安全意識。

　　2、熟悉機動車構造，工作原理。

　　3、掌握機動車一般道路駕駛，雨天，夜間複雜道路，特殊道路駕駛及安全駕駛知識。

　　4、學會機動車保養維修，可以分析排除機動車常見故障，懂的進行急救常識。

　　五、培訓方式

　　按照“保證質量，方便學員”的方式，為培訓合格學員為目的合理安排時間進行靈活的培訓教學。

　　六、教學方法

　　採用課堂講授，實物講解，現場教練，實際操作的方式開展各項階段學習，可以聘請交警現場講解，實物對照講解，圖文指點講解，示範操作講解。力求做到形象、生動，易懂。指導學員自己動手操作，達到全面掌握機動車各項知識。

　　七、培訓學時及學時分配

　　培訓學時根據單位制定要求開展，具體學時由教練根據學員學習時間制定，但不得違反單位整體工作安排。

　　八、成績考核

　　培訓結束後由培訓組對學員進行學習效果考核，檢查學員學習質量，評定學員學習成績。考核合格後上報學校推薦到交通主管部門參加機動車駕駛證考試。