關於勞技課教學計劃模版
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勞技課教學計劃(一)
一、教學內容:
① 種植幾種觀賞植物;種植油菜花
② 自我服務和家務勞動;
③ 生活小常識,勞技課教學計劃。
這些內容不僅注意適應中學生的年齡特點和接受能力,而且具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。
二、本學期勞技課的教學目的
1、使學生掌握一些簡單的種植方法。
2、培養學生動手操作能力,自立能力和耐心細緻的高尚品質。
3、提高學生對勞動生活的學習態度和興趣。
4、培養學生愛科學,愛生活,用科學的創新精神。
三、本學期教學工作安排
1、培養學生熱愛勞動的好習慣。
通過了解,班上的大多數同學都是獨生子女,過慣了飯來張口,衣來伸手的壞習慣,面對這種情況,首先要對學生進行好的思想教育,告訴他們勞動創造了人,勞動是最光榮的,講一些熱愛勞動的小故事,來培養他們熱愛勞動的好習慣。
2、積極進行勞動課的課堂教學改革,提高課堂效率。
勞動課的.教學不僅要重視理論知識的傳授,更要重視學生掌握勞動技能和各種能力的培養。因此在課堂上要充分發揮學生的主體作用,引導學生掌握勞動和種植方法,學會總結規律,在學生掌握了簡單勞動和種植方法的同時,學會創新,給學生創造一個寬鬆和諧的學習氣氛,使學生在學習的過程中掌握知識,提高了技能,陶冶了品德。
3、結合學校的實際情況,教師採用靈活的教學方法,充分調動學生熱愛勞動熱愛生活的興趣。
4、經常帶領學生參加適當的社會實踐活動,培養他們大膽創新,勇於競爭的實踐能力。
總之,在本學期教學中,要以以上的總體計劃來完成勞技課的教學工作,全面提高學生的素質,為社會培養出高素質人才。
勞技課教學計劃(二)
一、教材概況:
本冊教材根據1992年秋季頒發的《九年義務教育全日制小學勞動課教學大綱》的精神,又結合我省的實際情況編寫。本冊教材為二期課改後實行的新教材,以社會生活為主要內容,編排了一些看看、說說、做做的內容,工作計劃《勞技課教學計劃》。尤其強調實踐性,要求學生都要親自動手實踐,以提高動手能力。本冊教材內容主要有:一,工具的認識與使用,二,自我服務勞動,三,家務勞動,四,公益勞動,五,簡單生產勞動,六,創造與製作。這些內容與學生生活密切相關,而且,教師還應根據實際適當補充校本教材,以提高學生對勞動技術課的興趣,提高動手能力。
二、班級學生情況:
本學期我擔任的五年級勞動技術課教學,每班學生數為50人左右。由於去年我已經開始教勞動技術課,知道學生對勞動技術課還是比較喜歡,他們喜歡動手,喜歡做實驗,這對我來說有利於上好本學期的勞動技術課。雖然我不太熟悉這一學期的學生,但在三年級時,我也給他們上過課,所以還是有所瞭解。所以,我有信心上好五年級的勞動技術課。
三、教學要求
1、教育學生初步懂得勞動創造社會財富、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的道理;從小培養他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;遵守紀律、認真負責、耐心細緻、不怕困難的勞動態度和勤勞儉樸、愛護勞動工具、珍惜勞動成果等優良品質;初步樹立質量觀念和環境保護意識。
2、使學生學習一些淺顯的勞動知識,學會使用一些常用工具;初步掌握自我服務勞動和一般的家務勞動的基本技能;能進行簡單的生產勞動。
3、透過勞動課的教學和實踐,增強學生的動手能力,並注意培養學生觀察、思維、想象的能力和創造精神,促進學生身心的健康發展。
四、教學措施:
根據本學期五年級勞動技術課的要求、內容和班級學生實際,我決定採取以下教學措施:
{1},認真鑽研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小製作、小物件,首先自己會做,並在課堂上認真做好演示,激發學生上勞動技術的興趣。
{2},努力學習資訊科技,摸索資訊科技與勞動技術課整合的方法。透過運用資訊科技,調動學生學習積極性。
{3},上課作好充分準備,按時進課堂,不斷改進教學方法,提高35分鐘教學質量。
{4},關心好差生,對動手能力差的學生做好個別輔導,提高這部分學生的動手能力。
{5},做好期中、期末考核,做好成績記錄。
{6},寫好教學反思,取得上勞動技術課經驗。
勞技課教學計劃(三)
勞動技術課是九年義務教育重要的課程之一,搞好勞動技術課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法。提高勞動技能,培養他們熱愛勞動的高尚品質。特制定科學合理的教學計劃。
一、掌握基本知識情況
1、學生的基礎知識掌握較好,但不愛動手操作,勞動態度需端正
2、勞動課受條件的限制,缺乏參加實踐活動的機會。
二、班級基本情況分析
七年級學生整體素質較好。大多數同學熱愛勞動,幾個別學生不愛動手操作,勞動態度不端正。
三、教學內容、課時安排
勞動課內容分為三部分;①自我服務和家務勞動;②手工編織手工製作;③生活小常識;4手工製作;。這些內容不僅注意適應七年級學生的年齡特點和接受能力,而且具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。本學期共有16周,每週一節課。
四、教學目的
1、使學生掌握一些簡單的勞動方法
2、培養學生動手操作能力,自立能力和耐心細緻的性格
3、提高學生對勞動生活的學習態度
4、培養學生愛科學,用科學的創新精神。
五、本學期教措施
1、培養學生熱愛勞動的習慣。
2、認真鑽研學習《新課程標準》,備好每一節課。
3、積極進行勞動課的課堂教學改革,提高課堂效率。
4、改革勞動課的評價制度
5、結合學校的實際情況,教師採用靈活的教學方法,充分調動學生熱愛勞動的興趣。
6、經常引導學生參加適當的社會實踐活動,培養他們大膽創新,勇於競爭的實踐能力。
六。教學進度
一週一課時一節內容