繪畫《漂亮的夏裝》教學計劃

繪畫《漂亮的夏裝》教學計劃

　　活動目標

　　1、感受輕鬆愉悅的操作氣氛，體驗玩色活動的樂趣。

　　2、選擇自己喜歡的顏色作畫，感受色彩的鮮豔。

　　3、初步嘗試用顏料吹畫。

　　活動準備

　　教師為每個幼兒準備一套服裝半成品，式樣各異。各種色彩的顏料各一盤（調稀一些）、毛筆、吸管若干，示範畫一張，《童年》音樂。

　　活動過程

　　1、教師和幼兒談話引入活動。

　　（1）請小朋友們看看自己的服裝漂亮嗎？為什麼？

　　教師小結：服裝款式新穎是因為裝飾了鮮豔的'顏色，或者是裝飾了漂亮的花紋，這樣的衣服才美。

　　（2）出示範畫與沒有裝飾的“服裝”進行對比，激發幼兒的興趣。

　　這些服裝漂亮嗎？這件還不夠漂亮，我們一起動手來讓它變漂亮吧！

　　2、教師和幼兒共同討論裝飾的方法，並示範。

　　（1）你想用什麼方法將這些服裝變漂亮呢？（幼兒自由討論）

　　（2）教師介紹一種新的好玩的裝飾方法——吹畫。

　　將毛筆蘸顏料點在“服裝”上，用吸管對著顏料一吹，顏料就會四散變出奇妙的圖案來。

　　3、幼兒操作，教師播放音樂並指導幼兒。

　　（1）重點提醒幼兒用吸管往外吹，切忌不能往裡吸。

　　（2）沾顏料的毛筆要放回原處。

　　（3）注意衛生，不將顏料弄到身上。

　　（4）鼓勵幼兒將“服裝”上吹滿各色的花紋。

　　4、大家一起開一個“小小服裝秀”展示幼兒的作品。

　　教師放輕快地音樂，幼兒拿著自己的夏裝走模特步表演。