幼兒園中班語言教案《會唱歌的生日蛋糕優秀》(附反思)

幼兒園中班語言教案《會唱歌的生日蛋糕優秀》(附反思)

  作為一位傑出的老師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班語言教案《會唱歌的生日蛋糕優秀》(附反思),歡迎閱讀與收藏。

  活動目標:

  1.理解童話《會唱歌的生日蛋糕》內容,把握作品展示的神奇情節、天真美好的人物形象和歡快積極的情感基調。

  2.認識“使別人快樂的人自己也快樂”的道理,學習為別人著想和嘗試怎樣給別人帶來快樂。

  3.大膽想象並用語言表達自己的見解,並發展動手動腦的能力。

  4.透過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

  5.引導幼兒在故事和遊戲中學習,感悟生活。

  活動重點難點:

  活動重點:理解童話《會唱歌的生日蛋糕》內容

  活動難點:認識“使別人快樂的人自己也快樂”的道理,學習為別人著想和嘗試怎樣給別人帶來快樂。

  活動準備:

  幼兒用書

  活動過程:

  1.以小熊和小狗拿著會唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出課題,激發幼兒的好奇心。

  2.幫助幼兒從文學的角度去分析作品,理解故事發展的線索及人物的性格,加深對主題的認識。

  (1)教師用生動形象的語言講述故事,並透過動作表情表現故事內容,讓幼兒熟悉故事。

  (2)讓幼兒邊看投影儀放映故事幻燈片邊聽故事錄音,幫助幼兒進一步理解故事內容。

  (3)透過提問“會唱歌的生日蛋糕是怎麼做出來的?”,讓幼兒瞭解故事線索。

  (4)引導幼兒討論:你們喜歡小熊和小動物們嗎?為什麼?

  (5)教師小結幼兒討論,激發幼兒尊敬長輩、同伴之間互相關心、共享快樂、互相幫助的情感。

  3.遷移作品的經驗,把故事中的情景在現實生活中反映出來。

  (1)透過讓幼兒看“過生日”的錄影,讓幼兒討論如何為小熊的外婆過生日及如何讓禮物會唱歌的方法。

  (2)幼兒分組製作生日禮物,進一步體驗作品的.神奇情節和歡快積極的情感基調。

  (3)開展為小熊的外婆過生日等活動。

  4.以小熊的外婆邀請小朋友到她家做客、吃蛋糕的情景表演結束活動。

  活動反思:

  《會唱歌的生日蛋糕》是一篇充滿兒童情趣的童話故事。它透過小熊和其他小動物給外婆做出一個會唱歌的生日蛋糕的故事,向幼兒展示了一個奇妙的想象境界和善良美好的心靈。在活動開始的第二環節中,我預設的內容是讓幼兒看圖講話。在實施的過程中我所留給幼兒的時間卻較少,使得許多幼兒沒有了表演的機會。分析情況可以看出,幼兒與幼兒之間的觀察能力和語言表達能力是有差距的,教師在指導過程中應考慮到個體差異,多關注能力較弱的幼兒。

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